giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi văn lớp 4

... năng trình bày bài cảm thụ văn học A- Mục tiêu bài học: - Củng cố kiến thức về cách làm bài văn cảm thụ văn học. - Rèn kỹ năng làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. B- Chuẩn bị: - Lý thuyết ... ngữ văn học có thể: Nhớ ai bổi hổi bồi hồi. Nh đứng đống lửa nh ngồi đống rơm I-Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học: 1-Thế nào là TPVH? - ND: TPVH bao giờ cũng là một bức tranh sinh ... Chuẩn bị: - Kiến thức về TP văn học. Các kỹ năng trình bày bài cảm thụ TP C- Tiến trình các hoạt động dạy học trên lớp: ổn định tổ chức: KT bài cũ:Sự chuẩn bị của học sinh Bài mới: GV: Muốn

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:12

... kho¨n giÊc ch&frac 14; ng thµnh(2) Canh bèn canh n¨m võa chîp m&frac 34; t (3) Sao vµng n¨m c¸nh méng hån quanh. (4) ? §äc phÇn ... sö dụng từ trái nghĩa đúng chỗ câu văn thêm sinh động, tư tưởng, tình cảm trở nªn s©u s&frac 34; c VÝ dô: Dßng s«ng bªn ... tõ: Ba, mçi, mét 4. Cñng cè: ? Thế nào là danh từ, động từ, tính từ, số từ? Hướng dẫn nhà ? Viết đoạn văn ngắn đó có sử dụng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:38

... văn bản.(GV kiểm tra). 4. Kiểm traVB. Sau khi hoàn thành văn bản, HS tự kiểm tra lại điều chỉnh để hoàn thiện. (GV gọi HS đọc trước lớp- sửa & đánh giá có thể cho điểm). Bài tập 5: Câu văn ... bản. B.TÀI LIỆU THAM KHẢO: - Vở bài tập HS. - Nâng cao N. văn 7. - Kiểm tra, đánh giá N. văn 7 C.CÁC BƯỚC LÊN LỚP: • GV kiểm tra vở học thêm và y thức làm bài tập của HS. • Nội dung ôn tập: ... BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản thông qua các tiết học về liên kết, mạch lạc và bố cục trong văn bản. B.TÀI LIỆU THAM KHẢO:

Ngày tải lên: 07/07/2015, 09:37

... lập là 540 ; 5 04 940 ; 9 04 450; 9 54 950; 5 94 490 590 b, Ta có các số có chữ số chia hết cho viết từ chữ số đã cho là : 540 ; 5 04; 940 ; 9 04 c, Số chia hết ... a, 45 9 + 690 236 b, 45 4 - 3 74 Giải : a, 45 9, 690, 236 là số chia hết cho nên 45 9 + 690 + 236 chia hết cho b, 245 4 chia hết cho và 3 74 không chia hết cho nên 245 4 ... hết cho nên 245 4 - 3 74 không chia hết cho Bài : Tổng kết năm học 2001- 2002 trường tiểu học có 46 2 học sinh tiên tiến và 195 học sinh xuất sắc Nhà

Ngày tải lên: 03/04/2021, 08:57

... 4 = 24 (số). b) Tương tự phần (a) ta lập được: 4 x 6 = 24 ( số) Các số đó là: 2 346 ; 23 64; 243 6; 246 3; 2 643 ; 26 34; 3 246 ; 32 64; 342 6; 346 2; 36 24; 3 642 ; 42 36; 42 63; 43 26; 43 62; 46 23; 46 32; 6 243 ;62 34; ... 27 Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4 vi... bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4 1 7 17 3 + + ì 4 20 49 15 c) 1 2 5 ... a) 48 23 + 1560 + 5177 + 844 0 b) 10556 + 80 74 + 944 4 + 926 + 1000 c) 576 + 789 + 46 7 + 111 Bài 1: a) (48 23 + 5177) + ( 1560 + 844 0) = 10.000 + 10.000 = 20.0000 b) (10556 + 944 44) + ( 80 74 +

Ngày tải lên: 30/11/2014, 15:37

... A/15 = 4, 8 => 1/30 x A = 4, 8 A = 4, 8 x 30 = 144 Số thứ nhất: 144 : 10 = 14, 4 Số thứ hai: 144 : 12 = 12 Số thứ ba: 144 ... Ngày sinh của Lan là : 28 : 4 x 3 = 21 Trả lời : Lan sinh ... bé: A/10 ; A/12 ; A/15 Ta có: A/10 – A/15 = 4, 8 => 1/30 x A = 4, 8 A = 4, 8 x 30 = 144 Số thứ nhất: 144 : 10 = 14, 4 Số thứ hai: 144 : 12 = 12 Số thứ ba: 144 : 15 = 9,6 Cách Tỉ lệ số lớn số bé là: ... 106 656 Trung bình cộng các số trên là: Đáp số: 44 44 106656 : 24 =44 44 Từ 4 chữ số đã cho để lập các số có 4 chữ số khác nhau ta có 4 lựa chọn chữ số đứng hoàng nghìn ; mỗi lựa chọn

Ngày tải lên: 21/09/2015, 22:35

... x 64 = 9 94 × 867 + ( 19 94 + ) × 133 = 90 x 64 - 90 x 64 = 9 94 × 867 + 19 94 × 133 + 133 =0 = 9 94 × ( 867 + 133 ) + 133 Hoặc 45 x 128 - 90 x 64 = 9 94 × 000 + 133 = 9 94 000 + 133 = 45 x 128 - 45 ... chữ số 45 số chẵn có chữ số 45 0 số chẵn có chữ số Các số chẵn có chữ số là: 999 – – 45 – 45 0 = 500 (số) Số lượng chữ số phải viết là: x + x 45 + x 45 0 + x 500 = 344 4 (chữ số) đáp số: 344 4 chữ ... 1 9 94 × 867 + ( 19 94 + 1 ) × 133 = 90 x 64 - 90 x 64 = 1 9 94 × 867 + 19 94 × 133 + 133 =0 = 1 9 94 × ( 867 + 133 ) + 133 Hoặc 45 x 128 - 90 x 64 = 1 9 94 × 1 000 + 133 = 1 9 94 000

Ngày tải lên: 08/01/2017, 23:08

... năng trình bày bài cảm thụ văn học A- Mục tiêu bài học: - Củng cố kiến thức về cách làm bài văn cảm thụ văn học. - Rèn kỹ năng làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. B- Chuẩn bị: - Lý thuyết ... 14 VD: Trích đoạn: SGKTập làm văn THCS ( 165) _? Thế nào là học tập tốt? ? Thế nào là lao động tốt? Tại sao phải học tập tốt, LĐ tốt? -? Muốn học tập... ơn pháp làm văn bình luận lớp ... Chuẩn bị: - Kiến thức về TP văn học. Các kỹ năng trình bày bài cảm thụ TP C- Tiến trình các hoạt động dạy học trên lớp: ổn định tổ chức: KT bài cũ:Sự chuẩn bị của học sinh Bài mới: GV: Muốn

Ngày tải lên: 16/06/2015, 21:02

... cho hc sinh c li 2 vn bn ca 2... trong sỏng caTing Vit GV: Nguyễn Văn Lộc Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi Duy Xuyên Quảng Nam 24 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Môn Ngữ văn 8 ... GV: Nguyễn Văn Lộc Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi Duy Xuyên Quảng Nam 12 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Môn Ngữ văn 8 + Cỏc yu t miờu t v... Bỡnh nh + Hu GV: Nguyễn Văn Lộc Trường ... tỏi to, khỏnh thnh GV: Nguyễn Văn Lộc Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi Duy Xuyên Quảng Nam 27 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Môn Ngữ văn 8 Tri gn 40 0 nm tn ti, qua nhiu ln tu b,

Ngày tải lên: 03/07/2015, 21:12

... từ đã học? - So sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ, nói quá, nói giảm, nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ) 1.So sánh : ?Thế nào là so sánh ? Ví dụ? - So sánh là đối chiếu sự vật,... Mồ hôi thánh thót ... khổ thơ trên? A So sánh nhân hoá - ẩn dụ B So sánh nhân hoá - điệp ngữ C So sánh hoán dụ - ẩn dụ D So sánh ẩn dụ- điệp ngữ 7 Câu nào diễn tả khái... hải bồI DƯởNG HS GIỏI Giáo Viên : Nguyễn ... Quiảng hải bồI DƯởNG HS GIỏI Giáo Viên : Nguyễn Thị Th ơng 4/ Bài tập 5 trang 24 5/ Bài tập 1,2 trang 38 (Xem giáo án) 6/ chữa thêm một số bài trong sách BT trắc nghiệm văn thuyết

Ngày tải lên: 03/10/2015, 11:56

... Tích hợp với Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt văn tự Giáo án Bồi dưỡng HSG Ngữ Văn – Năm học : 2018 - 2019 II ChuÈn bÞ CA GIO VIấN V HC SINH: Giáo viên : SGK - SGV - Giáo án Häc sinh: -§äc trả lời ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP I HƯỚNG DẪN CHUNG: • Giám khảo chấm kĩ để đánh giá cách đầy đủ, xác kiến thức xã hội, kiến thức văn học kĩ diễn đạt, lập luận làm học sinh, tránh đếm ... kiến thức dạng văn nghị luận học lớp lớp - Biết cách làm văn nghị luận dạng NL vấn đề tư tưởng, đạo lý - Viết đoạn văn, văn dạng Kĩ năng: - Rèn kĩ vận dụng sáng tạo viết đoạn văn, văn nghị luận

Ngày tải lên: 23/05/2019, 03:25

... LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN: NGỮ VĂN 8 ***** BÀI 1: KHÁI QUÁT V V N H C VI T NAM T Ề Ă Ọ Ệ Ừ ĐẦU TH K XX Ế Ỷ ĐẾN 1 945 A: YÊU CẦU: - Giúp học sinh có nhìn tổng quan giai đoạn văn học ... khảo “ Nâng cao ngữ văn 8” trang 65, “ Sổ tay ngữ văn 8” trang 40 4 – 41 4 - Tham khảo “Các dạng tập làm văn cảm thụ thơ văn lớp 8” – NXBGD trang 25 – 31 Ghi nhớ: + Trong văn tự tác giả kể người, ... 3.10, Nhiều ngời chưa hiểu rõ: &# 34 ;học đơi với hành&# 34; ta cần phải &# 34; theo điều học mà làm&# 34; lời La Sơn Phu Tử &# 34; Bàn luận phép học& # 34; Hãy viết văn nghị luận để giải đáp thắc mắc

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:40

... Củng cố kiến thức văn cho học sinh, giúp em hiểu thêm ý nghĩa văn chơng đời sống xã Khẳng định tính giáo dục, tính tư tưởng tác phẩm, bồi đắp thêm tình cảm cho học sinh với văn học, tình cảm với ... (4, 0 điểm) A u cầu: Về kĩ năng: Học sinh biết cách làm nghị luận văn học truyện Văn viết trôi chảy, cảm xúc, thể đợc t chất văn chơng Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, tả Về kiến thức: Học sinh ... Yêu cầu: Về kĩ năng: Học sinh biết cách làm nghị luận văn học thơ Văn viết trôi chảy, cảm xúc, thể đợc t chất văn chơng Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, tả Về kiến thức: Học sinh có cách trình

Ngày tải lên: 13/03/2021, 01:02

... TU TỪ So sánh * Khái niệm so sánh * Các kiểu so sánh: so sánh ngang so sánh không ngang * Cấu tạo phép so sánh: Vế A( vật Phương diện so Từ so sánh Vế B( vật dùng so sánh) sánh để so sánh) Trẻ ... tiêu học _ Giúp học sinh nắm kiến thức từ vựng chương trình ngữ văn Biết cách sử dụng kiến thức học vào việc giao tiếp, viết , đặt câu viết tập làm văn - Giúp học sinh hệ thống lại toàn từ loại học ... học - Học sinh hiểu sâu nội dung nghệ thuật văn - Rèn kỹ cảm thụ đoạn thơ, đoạn văn, cảm nhận nhân vật Rèn kĩ viết đoạn văn - Học sinh hiểu sâu nội dung nghệ thuật văn - Rèn kỹ viết đoạn văn cảm

Ngày tải lên: 20/04/2021, 20:51

... hin thc trong chng trỡnh Ng vn 8 cựng ra i trong giai on no ? A. 1935 1 945 B. 1930 1 945 C. 1 945 19 54 D. 19 54 - 1975 18. in t , cm t thớch hp vo ch trng : Tr t l nhng t i kốm mt t ng ... sỏng tỏc nm no ? A. 1939 B. 1 940 C. 1 941 D 1 942 13. Nhn nh Nh nhng, m thm ỳng nht vi nh vn no? A. - Nam Cao B Thanh Tnh C. Ngụ Tt T C Nguyờn Hng 14. Ngh thut c sc nht trong Chic lỏ ... 1930-1 945 ) BI 1: VN BN TễI I HC - Thanh Tnh I/ Mt vi nột v tỏc gi - Tỏc phm II/ Phõn tớch tỏc phm 1. Tỏc gi. - Thanh Tnh sinh nm 1911, mt nm 1988. Tờn khai sinh l Trn Vn Ninh. Trc nm 1 946 ụng...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 13:15

... GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HSG LÝ 7 CHƯƠNG I: QUANG HỌC CHỦ ĐỀ 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG I. Một số kiến thức cơ bản 1. Nhận biết ánh ... ra ánh sáng. Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. 2. S ự truyền ánh sáng - Định luật truyền thẳng của ánh sáng: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh ... biết ánh sáng – Nguồn sáng – Vật sáng - Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. - Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta. - Nguồn sáng là vật...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 18:20

... dậy ngữ văn 8 tập 1 trang 41 7 – 43 8 - Các dạng bài TLV và cảm thụ thơ văn 8 trang 32 - 46 - Kiến thức kỹ năng cơ bản tập làm văn THCS trang 73 – 145 - Tư liệu Ngữ văn 8 trang 139 – 145 2. GV ... “lý luận văn học – NXBGD trang 265 – 273 c) Ý nghĩa của tác phẩm văn học Tham khảo “Lý luận văn học – NXBGD trang 276 d) Đặc điểm chung của tác phẩm trữ tình Tham khảo “Lý luận văn học – NXBGD ... văn học dân tộc” (NXBGD) + Tham khảo phần I Văn và người” cuốn “Nam Cao về tác gia và tác phẩm” trang 44 - 1 74 + Chú ý các bài luận: - Người và tác phẩm Nam Cao – Tô Hoài - Nam Cao – Nhà văn...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:48

... chết chỉ trừ có ông giáo và Binh T.) Tiết 10 :Luyện viết đoạn văn theo chủ đề A/ Mục tiêu: -Giúp học sinh nắm vững hơn kỹ năng tạo lập đoạn văn theo những cách thông dụng, tránh những lỗi cơ bản ... 06/08/2012 Ngày dạy: Tiết 22,23, 24 Luyện tập xây dựng đoạn văn A/ Mục tiêu: -Giúp học sinh củng cố lại kiến thức cơ bản về đoạn văn, luyện tập xây dựng đoạn văn theo hai cách quy nạp, diễn dịch. -Rèn ... nhà, đánh chị Dậu rồi xông đến trói anh Dậu. Không thể chịu đợc, chi Dậu vùng lên đánh lại tên cai lệ và ngời nhà lý trởng. Bài 4. b.Tóm tắt văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê ( Ngữ văn...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:48

... 2 0 8 21 14 2 4 3 8 Tây 7 25 13 1 19 Đông 24 12 5 1 8 6 11 4 17 1 0 23 Nam ************************************************************** Tiết 40 -41 -42 : THỰC HÀNH 1.Kiến thức: Học sinh vận dụng ... var i:byte; Begin for i:=1 to n do write(m[i] :4) ; Giáo Viên: Trần Đình Hải 24 Trường THCS TT Gio Linh ***  ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học Dạng 1 Dạng 2 CASE B OF Const 1: S 1 ; Const ... AND (not Found) Do Giáo Viên: Trần Đình Hải 34 Trường THCS TT Gio Linh ***  ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học End; Writeln; n:=n-1; q:=q+1; p:=p+3; end; Readln; END. 4. CŨNG CỐ: Nhận xét...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... sau 22 43 43.1 145 7 ++= A 22 43 43.57.257 ++= = 2 )43 57( + = 2 100 = 10000 )115()115(3.5 2 244 +−−= B = 111515)115( )4. 5( 44 44 =+−=−− C = 222222 12 47 4 849 50 −++−+− = ( ) )12( )47 48 (49 50 222222 −++−+− ...          = = = = −− ba ba ba ba nn nn 00 11 11 Ví dụ 1: 44 4 ≥+ x > 0 với x ∀ → vô nghiệm ( ) )22()22( 42 44 44 22 2 2 2 2 244 xxxx xx xxxx ++−+= −+= −++=+ Vậy một đa thức bậc 4 dương (âm) với mọi x (không có nghiệm) ... )47 48 (49 50 222222 −++−+− = (50 - 49 )(50 + 49 ) + (48 – 47 ) (48 + 47 ) + … + (2 + 1)(2 – 1) = 50 + 49 + 48 + 47 + … + 2 + 1 = (50 + 1) + (49 + 2) + … + (25 +26) = 51 . 25 = 1275 2/ So sánh các số sau: a/...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:47