giáo án bài thực hành đo độ dài

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * Hoạt động 1: Cả lớp. GV yêu cầu HS xác định loại biểu đồ thích hợp. * Hoạt động 2: Cá nhân/ Cả lớp. - ... quân trên người / tháng đứng thứ 2 cả nước và cao hơn GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 mức bình quân cả nước (488.2 nghìn / người / tháng). - Vùng có mức thu nhập bình quân trên người/ tháng thấp nhất là Tây ... vùng, cơ cấu ngành, lao động, việc làm, điều kiện sống, văn hóa, xã hội… 4. Củng cố. 5. Hướng dẫn về nhà. - GV yêu cầu HS làm hoàn chỉnh bài thực hành. - Đọc trước bài 20. ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp. I. Mục tiêu. Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức: - Củng cố ... trò: - Máy tính, thước kẻ, bút chì… III. Tiến trình bài học. 1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa ... Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta? 3. Giảng bài mới: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV & HS * Hoạt động 1: Định hướng hoạt động thực hành - GV: Cho HS nêu nội...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

... hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. * Bài toán 1: - Đọc bài toán. - BT cho biết gì? hỏi gì? - ... Lan tới Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 2 3/ Củng cố: - Đánh giá giờ học - Dặn dò: Thực hành xem đồng hồ ở nhà. cây trong 45 phút. Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2007 Toán Tiết 122: Bài toán liên quan ... vị. - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng GV : Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Thực hành: * Bài 1:- Đọc đề? -...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01

... trong giờ thực hành. - Hệ thống hoá các kiến thức đã học, nhấn mạnh những kiến thực cơ bản. 5. Hoạt động nối tiếp: - Về nhà: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * Hoạt động 1: ... cầu của bài thực hành? - HS: Đọc và xác định yêu cầu của bài. - GV: Gọi đại diện học sinh phát biểu, các học sinh khác nhận xét, bổ sung. - GV: Đánh giá chung, chuẩn kiến thức. * Hoạt động 2: ... đường. - Vẽ biểu đồ: Biểu đồ tốc độ tăng trưởng giá trị sản xuất của các nhóm cây trồng. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - GV: Đưa ra đáp án đã chuẩn bị sẵn trên khổ giấy lớn. * Hoạt động 4: Nhóm HS. - GV yêu cầu...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... chỉnh bài tập. Chuẩn bị ôn tập. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: a) Khởi động: Là vùng trọng điểm KT – XH của cả nước nhưng ĐBSH còn chưa thực sự phát huy hết tiềm năng ... nhân tố tác động chính là dân số ảnh hưởng tới việc sản xuất lương thực ở ĐBSH. b) Nội dung: Hoạt động của GV và HS Nội dung chính - HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính tốc độ tăng trưởng ... quyết: Giáo dục DS KHH gia đình. Quy hoạch đất hợp lý. Giảm diện tích đất hoang hoá. 4. Đánh giá: - Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết. 5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập....

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... này? 3. Giảng bài mới: a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành. b. Nội dung HĐ1 (Cá nhân): làm bài thực hành số 1 * Bước 1 - GV: nhắc lại cho HS các bước làm một bài thực hành: + ... chính chè cà phê, chè, cao su, hồ tiêu, Hđ2 (Cặp): làm bài thực hành số 2 * Bước 1 - GV yêu cầu HS đọc bài thực hành số 2 - HS đọc bài thực hành số 2. * Bước 2 - GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu ... Nguyên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Kiến thức:Trồng cây CN lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn là thế mạnh của Trung du và miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên. 5. Dặn dò - Hoàn thành bài thực hành - Chuẩn bị trước bài...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... cố Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ. 5. Bài tập về nhà Hoàn thành bài thực hành GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên + Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ - Xử lý theo % - Vẽ biểu đồ hình tròn GV gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập, các học ... sinh lên bảng làm bài tập, các học sinh ở dưới lớp làm vào vở - Cuối giờ GV có thể chấm 1 số bài động viên tinh thần học tập của học sinh 3, Nhận xét: - Làm rõ vai trò của các khu vực kinh tế...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Vệ sinh tuổi dậy thì  Giáo viên nhận xét - Học sinh tự đặt câu hỏi + HS khác trả lời 3. Giới thiệu bài mới: Thực ... hành: Nói “Không !” đối với các chất gây nghiện 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Thực hành xử lí thông tin MT : HS lập được bảng tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý. - Hoạt động ... THỰC HÀNH: NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý. 2. Kĩ năng: Thực hiện kỹ năng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:48

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:48

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

... Xét 3 bài toán : Bài 1: Hiển thị 100 chữ ‘Hello’ trên các hàng khác nhau. Bài 2: Đếm số lần nhập n. Việc nhập sẽ kết thúc khi n = 0 ; (Với n là số nguyên dương bất kỳ (n>0) ) Bài 3 : Tính ... trước và lặp với số lần chưa biết trước Hãy cho biết trong 3 bài toán trên, bài toán nào sử dụng cấu trúc lặp với số lần biết trước ? Bài tập 2 : Nhập vào giá trị cho phần tử n bất kỳ , việc ... CHÀO MỪNG Q THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP THỰC HÀNH WHILE – DO Bài tập 1 : Nhập vào giá trị cho phần tử n bất kỳ , việc nhập sẽ kết thúc khi n...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... tra bài cũ. HỒ XUÂN HƯƠNG, ĐÀ LẠT DI TÍCH MỸ SƠN, QUẢNG NAM LĂNG HỒ CHỦ TỊCH CẦU NGÓI THANH TOÀN, T.T - HUẾ Giáo viên thực hiện: Nguyễn Duy Đề TEL:0935660864 Tháng 11 năm 2008 TIẾT 16: Bài ... Đề TEL:0935660864 Tháng 11 năm 2008 TIẾT 16: Bài 16: THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ ĐỊA LÝ- LỚP 9 Kiểm tra bài cũ. Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh là hai trung tâm thương ... nhất nước ta. Vì đây là hai thành phố có dân cư đông, nền kinh tế phát triển và đầu mối giao thông . Đồng thời là trung tâm chính trị, tài chính, văn hóa, giáo dục, y tế lớn của cả nước. - Chỉ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 22:10