giáo án bài 16 sinh học 10 cơ bản

... bệnh bằng chế phẩm sinh học dựa trên cơ sở? D. Đấu tranh sinh học B. Quan hệ hỗ trợ C. Hội sinh A. Cộng sinh ở các sinh vật Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người? A. HIV D. ... vào thực tiễn như thế nào? Trả lời : Virut được sử dụng để nghiên cứu sinh học cơ bản, sản xuất chế phẩm sinh học, dược phẩm. Quan sát hình 31, Hãy cho biết quy trình, lợi ích của việc ... phòng ngừa? Kiểm tra bài cũ Bài 31: VIRUT GÂY BỆNH. ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄN Biện pháp để phòng tránh bệnh từ virut? Biện pháp để phòng tránh bệnh đơn giản nhất là vệ sinh sạch sẽ nơi...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 02:10

... hîp lÆn aa 1 2 3 ……… ………………… ……… ……………… n 1 4 1 2 1 2 1 2 4 1 4 = 1 8 6 16 3 8 6 16 28 64 3 8 7 16 7 16 28 64 8 64 4 16 1 4 = 1 2 2 1 2 3 = = = == = = = 1 2 n 1- (1/2) n 2 1- (1/2) n 2 ? ? ? ... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1. Trả lời câu hỏi cuối bài 2. Sưu tầm một số tranh ảnh về quần thể , quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần 3. Xem bài cấu trúc di truyền quần thể tiếp theo ... ta phân biệt bao nhiêu loại quần thể? Như thế nào là vốn gen, Vốn gen có những đặc trưng cơ bản nào? - Vốn gen: Là tập hợp tất cả các alen ( Trạng thái khác nhau của cùng 1 gen ) của tất...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 09:10

... nhà: - Học bài dựa vào câu hỏi sgk. - Đọc trước nội dung bài mới sgk. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc Hồi Trang 28 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) - Đọc trước nội dung bài mới sách giáo ... Hồi Trang 49 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬT CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT Tiết 23: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH ... sgk. - Làm bài tập 1,3 ở sgk. - Đọc trước bài mới sgk. VI. Rút kinh nghiệm. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc Hồi Trang 4 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) PHẦN II: SINH HỌC TẾ BÀO CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... mẫu cho học sinh định dạng. 2. Em hãy đánh số trang cho văn bản sau? Đánh số ở đầu trang và cách lề trái 2cm. Mở văn bản “ KT Danh so trang” cho HS làm. Ở bài trước các em cũng đã học cách ... DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của Giáo viên: SGK, Giáo án, tham khảo SGV, giáo trình open office writer, phòng máy chiếu hoặc phòng máy có cài đặt Open Office writer. 2. Chuẩn bị của Học sinh: Vở ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP.HCM TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Tên GV Hướng Dẫn: Thực Tập: GIÁO ÁN TIN HỌC 10 BÀI 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I. MỤC TIÊU...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 09:52

... Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 2,3,4 SGK. - Làm bài tập 3, 4 vào vở bài tập. - Học bài theo nội dung SGK. 48 Tiết 12 Ngày soạn:11/ 10/ 06 Ngày dạy :16/ 10/ 06 Bài 12: Cơ chế ... động 2n Kép 4n 2n 2n Kép 4n 2n 2n Kép 4n 2n 4n Đơn 0 4n 4n Đơn 0 4n 2n Đơn 0 2n Tiết 10 Ngày soạn:4/ 10/ 06 Ngày dạy:9/ 10/ 06 Bài 10: Giảm phân I. Mục tiêu - Học sinh trình bày đợc những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của giảm phân ... hình thức sinh sản nào? 5. Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Kẻ sẵn bảng 5 vào vở bài tập. - Đọc trớc bài 5. Tuần 3 Tiết 5 Ngày soạn:20/ 9/ 06 Ngày dạy:23/9/ 06 Bài 5: lai...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... Giới khởi sinh có đặc điểm gì ? Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I.Giới và hệ thống phân loại 5 giới: Khái niệm giới: Giới trong sinh học là một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật ... dung câu hỏi sgk. - Làm bài tập 1,3 ở sgk. - Đọc trước bài mới sgk. Rút kinh nghiệm. (?) Đặc điểm nổi trội và khả năng tự điều chỉnh của cơ thể như thế nào ? 3. Giảng bài mới: Hoạt động thầy ... thống phân loại sinh giới: chia thành 5 giới: - Giới khởi sinh. - Giới nguyên sinh. - Giới nấm. - Giới thực vật. - Giới động vật. II.Đặc điểm chính của mỗi giới: 1. Giới khởi sinh( Monera):...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... và ARN. 3. Giáo dục: cho HS ý nghĩa về cơ sở di truyền của các tế bào và sự di truyển của cơ thể sinh vật. II. Chuẩn bị: Mô hình cấu trúc không gian của ADN. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp ... dẫn HS về nhà: - Học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Đọc trước nội dung bài mới sgk. VI. Rút kinh nghiệm: B. Khuôn mẫu. C. Bảo toàn. D. Bổ sung. Hoạt động 2: So sánh cấu trúc của AND ... tin di truyền. x Tiết 6 - Bài 6: AXIT NUCLÊIC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được thành phần hoá học, cấu trúc và chức năng của ADN và ARN. 2. Kĩ năng: So sánh được cấu trúc và chức...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... đời sống kí sinh. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Đọc trước nội dung bài mới sgk. HS: (?) Tại sao cùng là vi khuẩn nhưng phải dùng loại thuốc kháng sinh khác ... HS sinh nắm và nêu được các đặc điểm của tế bào nhân sơ. Trình bày được cấu trúc và chức năng của các bộ phận cấu tạo nên tế bào vi khuẩn. 2. Kĩ năng: HS phân tích và so sánh đặc diểm cơ bản ... biến đổi cấu tạo ở cơ thể phù hợp với chức năng và điều kiện môi trường. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan. IV. Trọng tâm bài giảng: Đặc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 08/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 13/08/2014, 07:13

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:08

Ngày tải lên: 06/10/2014, 17:57

Ngày tải lên: 17/10/2014, 09:35

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:23

... Dơng Vơng Giáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008. Chọn câu trả lời đúng: Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức cơ bản của sự ... là: A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh sản ). D. Cả A, B và C đúng. Câu 50. Các loài sinh vật mặc dù ... cao nhất trong sinh giới là: A. Loài B. Ngành C. Bộ D. Giới Câu 13.Phơng thức tồn tại của nấm là: A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng. Câu 14. Điểm khác nhau cơ bản giữa nấm...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... lớp 10 xa chuyên Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra Số báo danh: Lớp 10 chuyên: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5điểm ) Học sinh lựa chọn một đáp án đúng nhất rồi khoanh tròn vào đáp án ... được trên lý thuyết là: A. 325 .10 5 tế bào. B. 4 ,16. 10 5 tế bào C. 650 .10 3 tế bào. D. 4 ,16. 10 3 tế bào. Câu 14. Trong nuôi cấy không liên tục số lượng vi sinh vật thay đổi chậm diễn ra ở: A. ... D. 9 C. 10 B. 11 A. 12 A. 13 B. 14 C. 15 A. 16 A. 17 B. 18 D. 19 A. 20 A. 21 A. 22 B. 23 B. 24 B. 25 C. 5 MaDe: 152 C. Sinh trưởng có giới hạn D. Sinh trưởng ngắt quãng. Câu 11. Các vi sinh vật...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26