giáo án bài 16 oxi ozon lớp 10

... mặt yếu 1.3 Bài tập hóa học 1.3.1 Khái niệm BTHH toán hóa học Trong thực tiễn dạy học tài liệu giảng dạy, thuật ngữ bài tập”, bài tập hóa học” sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học” ... [17], [18], [36], [48], [49], [51] thuật ngữ bài toán hóa học” dùng để tập định lượng (có tính toán), 25 HS phải thực phép toán định Theo đó, bài toán hóa học” định nghĩa: “là hệ thông tin xác ... Zueva: bài tập dạng làm gồm toán, câu hỏi hay Đồng thời toán câu hỏi mà hoàn thành chúng HS nắm tri thức, kĩ định hoàn thiện chúng” [63, tr 19] Với cách dùng tên sách: bài tập hóa học 10 , “bài...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:01

... H.các thể tích đo đktc * Nghiên cứu đầu bài: Xác định kiện toán cho biết kiện toán phải tìm.Các biểu thức có liên quan: dA/kk = MA/29; mc =MA.75 /100 ; mH =MA.25 /100 * Xác định hứơng giải: CTHH có dạng ... 1: Xác định nguyên tố có Có M Cx H y = 29.0,552= 16( g) khí A dạng chung mc = 16. 75 /100 = 12(g) Bước 2: Tính khối lượng mol khí A mH = 16. 25 /100 = 4(g) Bước 3:Tính khối lượng nguyên tố Số nguyên ... thấy: thể tích oxi lần thể tích khí CH4 Vậy thể tích oxi cần để đốt hết 11,2 l khí A là: 11,2=22,4 (l) Bài số 4: Tính số gam nước thu cho 4,48 lít khí hiđro tác dụng với 3,36 lít khí oxi (các thể...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:11

... mol nguyên tử O oxit số mol CO - Giải vấn đề : Tính khối lượng oxi oxit, lấy khối lượng hỗn hợp trừ khối lượng oxi khối lượng sắt  Khối lượng sắt (Fe) 17,6 – (0,1 16) = 16 gam Bài tập 2: Cho ... thu ? - Phát vấn đề: Khử oxit, H2 lấy oxi oxit để tạo H2O , nH2O = nO oxit - Giải vấn đề: Từ nH2O tìm số mol nguyên tử O hỗn hợp oxit ⇒ mO = 16 0,5 = gam, lấy mhh hai oxit trừ mO  mkim loại ... =30 2V : 16 MX – 30 ⇒ 30 1V : MX 2V M X − 30 = 1V 30 − 16 ⇒ MX = 58 30 – 16 Với 12x + y = 58 Xét bảng có nghiệm x = ; y =10 ⇒ Công thức phân tử C4H10 III MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài tập 1:...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 16:00

... H.các thể tích đo đktc * Nghiên cứu đầu bài: Xác định kiện toán cho biết kiện toán phải tìm.Các biểu thức có liên quan: dA/kk = MA/29; mc =MA.75 /100 ; mH =MA.25 /100 Cx H y * Xác định hứơng giải: M ... : CTHH Bước 1: Xác định nguyên tố có Có 29.0,552= 16( g) khí A dạng chung mc = 16. 75 /100 = 12(g) Bước 2: Tính khối lượng mol khí A mH = 16. 25 /100 = 4(g) Bước 3:Tính khối lượng nguyên tố Số nguyên ... thấy: thể tích oxi lần thể tích khí CH4 Vậy thể tích oxi cần để đốt hết 11,2 l khí A là: 11,2=22,4 (l) Bài số 4: Tính số gam nước thu cho 4,48 lít khí hiđro tác dụng với 3,36 lít khí oxi (các thể...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 22:00

... = [2.U1 +(x-1)d] • Bài tập vận dụng: Bài : đợt ngun phân hợp tử, ghi nhận trung bình ,mỗi kì NP phút, giai đoạn chuyển tiếp với đợt phân bào 10 phút.Khi hợp tử ngun phân 210 phút, hỏi hợp tử ... 16 = 24 32 Số TB sinh : 102 4 = 32 = 25 Để có kết 32 log , nhấn phím , nhập vào 2, 32, = ta có kết Số đợt ngun phân - Số đợt ngun phân hợp tử D : Số NST Tb sinh : 960 + x = 102 4 Số TB sinh : 102 4 ... - Phương pháp giải tập Sinh học – NXB TP HCM - Bài tập sinh học 10 – NXB GD - Kiến thức sinh học – NXB ĐHQG TPHCM Châu thành, ngày 15 tháng năm 2 010 Người viết Võ Thị Thúy Loan Duyệt BGH Chun...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 15:04

... < 10) Tổng chữ số 16, ta có phương trình nào? x + y = 16 (1) Số cho viết nào? xy = 10x + y Đổi vị trí hai chữ số cho số viết nào? yx = 10y + x Số lớn số cho 18 nên ta có phương trình sao? (10y ... lớp theo tỷ lệ 10 Hỏi lớp mua tập giấy ? 2- Tổng số học sinh hai lớp 9A 9B 55 học sinh Nếu lớp 9A bớt học sinh thêm vào lớp 9B học sinh số học sinh hai lớp Tìm số học sinh lớp 3.4- BIỆN PHÁP THỰC ... trình” cho HS lớp 2/ Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp trường THCS Long Giang, năm học 2009-2 010 3/ Phạm vi nghiên cứu: Do thời gian nghiên cứu có hạn nên tơi áp dụng sáng kiến lớp 91, 92 trường...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... uC = 50 cos (100 πt ) (V), viết biểu thức cường độ dòng điện mạch Câu 64: Đặt hiệu điện xoay chiều u = 220 sin100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch R, L, C không phân nhánh có điện trở R = 110V Khi hệ ... Uocos100πt (V) i = Iocos (100 πt - ) (A) Điện trở R có giá trị bao nhiêu? 1,4 Câu 72: Cho mạch điện hình vẽ Biết L = H, R = 50Ω ; điện π dung tụ điện C thay đổi ; hiệu điện hai đầu A, B u = 100 cos100πt ... nhiêu? Câu 44: Một mạch điện gồm điện trở R = 100 Ω , tụ C = 31,4 .10 – 6F cuộn dây cảm L mắc nối tiếp Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp u = 200 cos (100 πt ) (V) Để cường độ dòng điện mạch A độ tự...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:27

... có bán kính vành bánh xe 25cm, tốc độ dài điểm vành bánh xe 10m/s Tốc độ góc gia tốc hướng tâm điểm vành bánh xe bao nhiêu? Câu 59: Một ô tô có bánh xe với bán kính 30cm; chuyển động thẳng Bánh ... 4cm So sánh vận tốc vận tốc dài hai đầu kim Câu 23: Một ô tô qua khúc quanh cung tròn bán kính 100 m với vận tốc 36km/h Tìm gia tốc hướng tâm xe Câu 24: Một bánh xe bán kính 60cm quay 100 vòng ... tương ứng chúng là: M1 = 6 .102 4kg; M2=7,2 .102 2kg khoảng cách hai tâm chúng là: 3,8 .105 km R Câu 37: Cho gia tốc rơi tự mặt đất g0 = 9,8m/s2 Tìm gia tốc độ cao h = với R bán kính Trái Đất R Câu 38:...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:27

... 72gam 160  ÷   11,36 − 56a + 0, 06.3 ⇔ a = 0 ,16 => m = 0 ,16. 242 = 38, 72gam Cách : : gọi số mol Fe a => 3a = 16 Cách : : Coi hỗn hợp cho gồm Fe ( amol ) O ( b mol ) 56a + 16b = 11,36 a = 0 ,16 ... =  10. 56  ÷  ÷   0, 06.3    11,36 + 16 ÷ Cách : m =  ÷.2.242 = 38, 72gam 160  ÷   11,36 − 56a + 0, 06.3 ⇔ a = 0 ,16 => m = 0 ,16. 242 = 38, 72gam Cách : : gọi số mol Fe a => 3a = 16 Cách ... ( b mol ) Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rèn luyện kĩ giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học cao đẳng 2007 -2008 56a + 16b = 11,36 a = 0 ,16 ⇔ ⇒ m = 0 ,16. 242 = 38,...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển hình phù hợp với trình tiếp thu học sinh MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG I/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài toán thuận: - Đặc điểm bài: Là ... - F2 có Hoa xanh 98 + 208 = = Hoa đỏ 104 Đài ngả 104 + 209 = = Đài 98 b Xét chung tính trạng - F1 x F2 -> P2 - F2 : ( 3: ) ( 3: ) ≠ kết đề bài: 98: 209 : 104 ; : : Như cặp gen không phân li độc ... x AA (thân cao) GT A A F1 AA – 100 % thân cao (2) P AA (thân cao) x Aa (thân cao); KH : 100 % thân cao GT A 1A ; 1a F1 1AA (thân cao) ; 1Aa (thân cao) Kiểu hình: 100 % thân cao (3) P Aa (thân cao)...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... x=y=1 IV.HỆ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Với phương pháp này, cần lưu ý phát biểu thức không âm nắm vững cách vận dụng bất đẳng thức PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH – GIÁO VIÊN : NGUYỄN MINH NHIÊN ... ; b = x − y ta hệ  a + b =  ( 1) ( 2) x + = y  x + y = PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH – GIÁO VIÊN : NGUYỄN MINH NHIÊN – ĐT : 0976566882  =2 x + y = x = x + y + x+y ⇔ ⇔ Giải hệ ta ... nhiều hai dạng f(x)=0 (1)và f(x)=f(y) (2) với f hàm đơn điệu tập D x,y thuộc D Nhiều ta cần phải đánh giá ẩn x,y để x,y thuộc tập mà hàm f đơn điệu * Loại thứ , phương trình hệ có dạng f(x)=f(y)...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 00:10

... hợp : m Ca(HCO3)2 = 0,025 162 = 4,05 (g) m CaCO3 = 0,025 100 = 2,5 (g) 19 Nguyến Văn Quyến Rèn kỹ giải tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm Bài 12: Cho 10 lít hỗn hợp khí gồm N2 CO2 ... kỹ giải tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm kiểm tra khảo sát lớp 9A ( lớp chọn) lớp 9B trớc sau triển khai đề tài ( năm học 2007 2008) cho thấy : Kết kiểm tra số 1: Lớp Sĩ số Điểm ... giải toán học sinh gặp nhiều khó khăn thờng giải sai nh dạng tập: Oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm Từ thực tế giảng dạy thấy học sinh lúng túng việc giải toán dạng nhận thấy nhiều giáo viên...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 10:10

... 2 Biến đổi PT (2) dạng y − ( 4x + ) y − 5x + 16x + 16 =  y = 5x + Coi PT (2) phương trình ẩn y tham số x ta có ∆ ' = 9x từ ta nghiệm  y = − x ... nhiều hai dạng f(x)=0 (1)và f(x)=f(y) (2) với f hàm đơn điệu tập D x,y thuộc D Nhiều ta cần phải đánh giá ẩn x,y để x,y thuộc tập mà hàm f đơn điệu * Loại thứ , phương trình hệ có dạng f(x)=f(y) ... nghiệm a=0 nên PT (4) có nghiệm a=0 Từ ta nghiệm hệ ban đầu : x=y=1 IV.HỆ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Với phương pháp này, cần lưu ý phát biểu thức không âm nắm vững cách vận dụng bất đẳng thức...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 07:10

... = ±  m2π ,m∈Z Kiểm tra điều kiện ta nghiệm x = Bài Giải phương trình : tan 3x + cot 2x = tan x + (8) sin 4x Giải CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC – GIÁO VIÊN : NGUYỄN MINH NHIÊN – ĐT 0976566882 cos3x ... 2x + sin 2x = 2sin x(sin x + cos x) sin x + cos x cos x π  ⊕ sin  x + ÷ = sin x + cos x 4  Bài Giải phương trình : 2sin x(1 + cos2x) + sin 2x = + cos x (4) Giải Cách : ( ) ⇔ 2sin x2cos x ... − ) = ⇔ ( cos x − sin x ) ( 2sin x cos x − cos x − cos x + sin x ) = phần lại dành cho bạn đọc Bài Giải phương trình : cos2x + 3sin 2x + 5sin x − 3cos x = (5) Giải ( ) ⇔ (6sin x cos x − 3cos...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... hành .9 II.2.2 .Bài dạy minh hoạ A.Phân loại toán hỗn hợp 1/Toán hỗn hợp kim loại oxit kim loại .10 2/ Toán hỗn hợp muối.11 3/ Toán hỗn hợp axit.12 4/ Toán hỗn hợp rợu nớc12 5/ Toán hỗn hợp hidrocacbon12 ... sinh: + Bài toán hỗn hợp axit axetic rợu etylic + Bài toán hỗn hợp kim loại oxit kim loại * Dễ Lê Thị Kim Oanh - Trờng THCS Mạo Khê 32 Rèn kĩ giải toán hỗn hợp cho học sinh lớp - Đối với giáo viên: ... tập học sinh Ii.2.2 .bài dạy minh hoạ A- phân loại toán hỗn hợp Theo toán hỗn hợp chia thành loại sau 1/ Toán hỗn hợp kim loại kim loại oxit kim loại hỗn hợp oxit a/ Ví dụ 1: Bài trang SGK hoá...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... 72gam 160  ÷   11,36 − 56a + 0, 06.3 ⇔ a = 0 ,16 => m = 0 ,16. 242 = 38, 72gam Cách : : gọi số mol Fe a => 3a = 16 Cách : : Coi hỗn hợp cho gồm Fe ( amol ) O ( b mol ) 56a + 16b = 11,36 a = 0 ,16 ... =  10. 56  ÷  ÷   0, 06.3    11,36 + 16 ÷ Cách : m =  ÷.2.242 = 38, 72gam 160  ÷   11,36 − 56a + 0, 06.3 ⇔ a = 0 ,16 => m = 0 ,16. 242 = 38, 72gam Cách : : gọi số mol Fe a => 3a = 16 Cách ... ( b mol ) Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rèn luyện kĩ giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học cao đẳng 2007 -2008 56a + 16b = 11,36 a = 0 ,16 ⇔ ⇒ m = 0 ,16. 242 = 38,...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... 1(ml) Theo : 100 (ml) Ta cú : x CO2 + t z - (ml) x(ml) 250(ml) 200(ml) y HO 2 y (ml) 200(ml) y z x 200 x+ x y = x= =2 = = = 100 200 100 100 200 2.200 250 y 2.200 = y= =4 100 2.200 100 y z x+ ... ) = 4,48 A - Ta cú t l : M 12 x y 16 12 x y = = = = A 75 25 100 %C % H 100 = 16( g ) => x=1 , y=4 Vy cụng thc ca Hydrụcacbon (A) l: CH4 Bi : t chỏy hon ton 100 ml hi cht hu c (A) cha nguyờn t: ... + mN ) Cỏch xỏc nh thnh phn % cỏc nguyờn t hp cht hu c (A) mC 100 mA mO 100 = m A m H 100 mA %H = ; m N 100 mA %C = ; %N = %O = 100 % - ( %C + %H + %N ) Bc : Xỏc nh lng mol phõn t hp cht hu c...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 21:11

... 72gam 160  ÷   11,36 − 56a + 0, 06.3 ⇔ a = 0 ,16 => m = 0 ,16. 242 = 38, 72gam Cách : : gọi số mol Fe a => 3a = 16 Cách : : Coi hỗn hợp cho gồm Fe ( amol ) O ( b mol ) 56a + 16b = 11,36 a = 0 ,16 ... =  10. 56  ÷  ÷   0, 06.3    11,36 + 16 ÷ Cách : m =  ÷.2.242 = 38, 72gam 160  ÷   11,36 − 56a + 0, 06.3 ⇔ a = 0 ,16 => m = 0 ,16. 242 = 38, 72gam Cách : : gọi số mol Fe a => 3a = 16 Cách ... ( b mol ) Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rèn luyện kĩ giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học cao đẳng 2007 -2008 56a + 16b = 11,36 a = 0 ,16 ⇔ ⇒ m = 0 ,16. 242 = 38,...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

... Thành phần phần năm theo hỗn hợp 3,1 100 % = 31% 10 2,7 % Al = 100 % = 27% 10 4,2 % Fe = 100 % = 42% 10 %Cu = Đáp số: %Cu =31% %Al =27% %Fe =42% Ví dụ 3: Cho 44,8g oxit kim loại hoá trò II tác dụng ... gam H SO để pha chế 100 ml dung dòch H SO 40% (biết D =1,31g/ml) 4 Giải: mdd = V.D = 100 × 1,31 = 131(g) Ta có C% =‘mct × 100 % => mct = ‘md2.C% = 121×40 =52,4(g) ‘md2 100 % 100 Đáp số: mH SO = ... toán hoá học - Đọc kỹ đầu bài, nắm vững dự kiện toán hoá học, điều biết, điều cần phải tính toán, phải tìm lời giải - Phân tích kỹ đề tìm hai nội dung: Đâu nội dung hoá học, đâu nội dung toán...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 11:30