giáo án điện tử môn toán lớp 4

... 4- Củng cố Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Làm bài 39 sgk tr 25 5- Hướng dẫn về nhà Học bài ôn tập chương Làm bài tập: 40 , 41 , 42 trong sgk tr 25, 27 Giáo án Toán ... sung 4- Củng cố Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình 5- Hướng dẫn về nhà Học bài và làm bài tập: 31,33, 34 trong sgk tr 23, 24 37, 38 SBT Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 4- ... nhất: (x; y)=(-1; -2) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Gọi học sinh đọc đề bài ? Bài toán trên thuộc dạng toán nào? ? Bài toán có những đại lượng nào? G: đưa bảng phân...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

Ngày tải lên: 16/10/2014, 11:01

... tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài ... toán hình học là quan hệ tương tác giữa các đối tượng trên. Các quan hệ này sẽ quyết định các tính chất, các định đề, quỹ tích…liên quan đến các đối tượng chưa thiết lập quan hệ của bài toán. ... Display. Tiền điều kiện: Một hoặc nhiều đường tròn. 4. 4.3. Hình quạt Hình quạt tròn là một phần hình tròn bao gồm giữa một cung tròn và hai bán kính qua hai mút của cung đó. Thực hiện: Chọn cung...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 18/07/2014, 07:00

... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... complete the report card 1. 87 ; 2. 5 ; 3. S ; 4. C ; 5. A ; 6. A; 7. B Listening Reading Speaking Writing English pronunciation 2 skills in English 4 skills in English UNIT 5 :study habits ... me with my homework 3.How much time do you spend on English ? I spend half an hour on English 4. Which subject do you need to improve ? I need to improve English 5. What do you do to improve ... homework ? 2. Who helps you with your homework ? 3. How much time do you spend on English etc ? 4. Which subject do you need to improve ? 5. What do you do to improve your English ? - After...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 20:10

... là Trang 9 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình TIẾT 2: BÀI TOÁN TỈ LỆ I/ MỤC TIÊU: HS:  Ôn tậïp các kiến thức về bài toán tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch.  ... tập đã làm. 4. Hướng dẫn về nhà: - Xem lại các dạng bài tập đã chữa. Trang 6 A B C m K E D H Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình HS đọc bài toán, len bảng ... lại kiến thức các dạng bài tập đã làm. 4. Hướng dẫn về nhà: - Xem lại các dạng bài tập đã chữa. Trang 4 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình GV đưa ra bài...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:44

... 10 A B D C Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình Một HS lên bảng vẽ hình, HS cả lớp vẽ hình vào vở; ghi GT, KL của bài toán. GV đưa ra bài tập: Chọn đáp án đúng: 1. Trong ... kiểm tra môn toán của mỗi học sinh lớp 7B b. Bảng tần số – Tính số trung bình cộng Điểm số x 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 5 3 6 9 9 4 2 2 N = 40 Tích x.n 15 12 30 54 63 32 18 20 Tổng: 244 TBC X = ... AB < AC BM = MC KL So sánh · BAM và · MAC Trang 3 B A A C A D A 2 A 1 A M A Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình X = 8 ,47 5 c. Nhận xét: - Có 30...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:44

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. ... 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. ... diện khác của lớp hình nhện (hình 25.3 ,4, 5) b. Bắt mồi : a. Chăng lưới : Tiếp theo Thảo Luận Bài Tập Củng cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... chuyển chất dinh dưỡng. Đáp án: Hỡnh 26 .4 ( chaõu chaỏu aờn laự caõy) vaứ 26.5 Quan sát hình và trả lời câu hỏi: So với các loài sâu bọ khác như: Bọ ngựa, cánh cam, kiến, mối,bọ hung, ... hầu thực quản  dạ dày dạ dày ruột sau  ruột tịt ruột sau trực tràng hậu môn hậu môn Câu 4: Nhiều châu chấu bay đến đâu thì xảy ra mùa màng đến đó, là do: a. Châu chấu ăn ... đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ .  Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr.91 và tr.92 (Mục I.2 và II.2) vào vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... người Lông, da trâu bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - ... cái ghẻ; 4. Trứng cái ghẻ. Con ve bò: Chúng bám trên ngọn cỏ, khi có gia súc đi qua chuyển sang bám vào lông và chui vào da hút máu. Nhện đỏ hại bông I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình ... thñ NhÖn Cobaltblue NhÖn l«ng Mªxic« NhÖn Galiath NhÖn l«ng vïng Amaz«n I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm,...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... đôi càng, 4 đôi chân bò. 1 đôi kìm 1 đôi chân xúc giác 4 đôi chân bò. Bụng 5 đôi chân bụng (chân bơi) T m lái ấ Khe thở Lỗ sinh dục Núm tuyến tơ Chào mừng quí thầy cô đến thăm lớp ! Câu ... bò… ve bò… II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 2.Ý nghĩa thực tiển: 2 - Taäp tính : a. Chăng lưới: C ng c :ủ ố Câu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần cơ thể giáp ...   -Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn -Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn trùng gây hại… trùng...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không): - Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ - Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn -Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ời Đại diện Sống ... có sừng. 2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi. BI TP CNG C BI TP CNG C Các...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... 12 13 14 15 13 14 16 15 17 18 20 19 iii. đặc điểm chung của lỡng c Môi trờng sống: Da Cơ quan di chuyển Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn Sự sinh sản Sự phát triển Nhiệt độ cơ thể Trần và ẩm ớt 4 chi Bằng ... trên cạn 17 18 20 19 9 11 Bé Lìng c kh«ng ®u«i 2 4 7 Bé Lìng c cã ®u«i 3 5 8 10 i. đa dạng về thành phần loài Có khoảng 40 00 loài lỡng c, đợc chia làm 3 bộ dựa trên các đặc điẻm ... ®Êt 2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh - Trèn ch¹y, Èn nÊp - Däa n¹t - TiÕt nhùa ®éc 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 iv. Vai trß cña lìng c - Cung cÊp thùc phÈm cho con ngêi - Mét sè loµi ®îc...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... nước. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 1 Tiết 50, Bài 48 : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI KIỂM TRA BÀI CŨ • Câu hỏi: Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất của thỏ để phân biệt với các lớp động ... nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động. Tiết 50, Bài 48 : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI II. BỘ THÚ TÚI. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 2 • Nêu đặc điểm sinh sản của Kanguru? - Đẻ ... sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra. Tiết 50, Bài 48 : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. BỘ THÚ HUYỆT. • Tại sao thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú? - Có lông mao. - Có tuyến sữa. • Thú...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... răng hàm - Tim có bốn ngăn, bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não. - là động vật hằng nhiệt 44    3   44    3   Bộ răng Chuột đồng Sóc   /'    ... thức ăn và kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú ? trưng của từng nhóm thú ? 4. Thú nói chung sinh sản như thế nào? 4. Thú nói chung sinh sản như thế nào? 5. Em còn phát hiện nh 5. Em còn phát ... # :;<.-'#' 8B$#     7   Qua các đại diện đã học của lớp thú,các bộ thú đã học. Tìm những đặc điểm chung của lớp Thú chuyªn ®Ò Sù ®a d¹ng cña líp thó */$")&!F,:2$ GHI,J> ` ` abSHA* abSHA* PS< PS< C C ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20