giáo án điện tử bài 14 tin học 10

... Mỵ 10 Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi II, Gii quyt vn 1, C s lớ lun ca vn Giai on la tui mm non tr phỏt trin mnh m v th cht , trớ tu tinh ... vic s dng cụng ngh thụng tin vo ging dy cho tr mm non l rt b ớch em li hiu qu cao. V, Bi hc kinh nghim Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 11 Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt ... trung chỳ ý ca tr .Trong khi ú cụng ngh thụng tin li ang phỏt trin rt nhanh m nhng ng Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 4 Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

... các chất phóng xạ, chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ? - Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân - Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm do các chất phóng ... nhân, vũ khí hóa học ,… 2> Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học Quan sát hình 54.2, hãy cho biết: - Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học thường tích tụ ... ngầm Bị phân tán Tích tụ trong ao, hồ, sông, CÂU HỎI : Chọn câu trả lời đúng : Câu 2 Câu 2 : Các chất bảo vệ thực vật và những : Các chất bảo vệ thực vật và những chất độc hóa học thường...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... Ôn bài hát : HÒ BA LÍ I/ Ôn bài hát : HÒ BA LÍ 1. Cồng, chiêng 1. Cồng, chiêng 2. Đàn T’rưng 2. Đàn T’rưng 3. Đàn đá 3. Đàn đá Học thuộc hai bài hát : Tuổi Hồng và Hò Ba Lí Ôn tập hai bài ... “mang đá đi đánh xứ người” qua 4 nước: Trung Quốc, Thái Lan, Pháp, Nhật Bản . CỒNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 1.Hình ảnh nào dưới đây không có trong bài Hò ba lí? 1.Hình ... Đ Ế Ế N DỰ GIỜ N DỰ GIỜ THĂM LỚP 8A1 THĂM LỚP 8A1 Giáo viên thực hiện: Đỗ Thanh Vỹ Ngày 15/11/2 010 - Ôn tập bài hát: HÒ BA LÍ Ôn tập bài hát: HÒ BA LÍ - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11

... nước Thích phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm  DẶN DÒ  HỌC BÀI  XEM TRƯỚC BÀI 39  ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG  ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG - Sống ... Tham gia sự di chuyển trên cạn BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG - Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày . - Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI ... MOÂN : SINH 7 BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG - Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày . - Trú đông...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... giáo án điện tử, đôi lúc gặp khó khăn khi soạn giáo án điện tử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng hình ảnh. - Khi dạy bằng giáo án điện tử đôi lúc học sinh xao nhãn, hoặc chép bài ... thức rời rạc, khô khan 7. Bạn thích học theo phương pháp nào? A. Không sử dụng giáo án điện tử B. Sử dụng giáo án điện tử C. Kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp thông ... xuyên 2. Khi học tập với giáo án điện tử bạn cảm thấy như thế nào? A. Hứng thú B. Bình thường C. Chán 3. Bạn thấy thầy cô dạy học bằng giáo án điện tử như thế nào? A. Sinh động B. Nhàm chán, tốn...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... thức của nước là: H 2 O.    1 .Bài vừa học: -Học thuộc phần ghi vở và xem lại các thí nghiệm đã làm. -Hoàn thành bài tập 2,4 SGK trang 125. 2 .Bài sắp học: Bài: 36 NƯỚC (tt) -Xem trước phần tính ... ỨNG DỤNG CNTT DẠY HỌC TRONG MÔN HÓA HỌC Giáo viên: Đỗ Thanh Hùng Câu hỏi yêu cầu học sinh phải trả lời.  Nội dung cần ghi vào vở. Tiết: 53 Bài: 36 Những nguyên tố hoá học nào có trong thành ... Tiết: 53 Bài: 36 I.THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA NƯỚC: 1.Sự phân huỷ nước: Học sinh quan sát thí nghiệm và trả lời các câu hỏi sau: -Quan sát hiện tượng xảy ra trên điện cực dương và điện cực âm. -Xác...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:10

... Schemes Nhấn vào đây Wednesday, September 18, 2013 L L ê ê Th Th ị ị Kim Tuy Kim Tuy ến ến Bài 2 3. Định dạng nền 3. Định dạng nền Chú ý • Bấm chuột phải vào mẫu cần chọn. • Muốn thay ... dung Nội dung 1.Làm việc với văn bản. 2.Chèn các Ký hiệu đặc biệt. 3.Định dạng nền. 4.Thực hành bài 2 ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 04:10

... L nh ệ Insert – Clip Art L nh ệ Insert – Clip Art Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng 1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng 2....

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10

... ử - So n bài ph i có t ch c, các giáo viên cùng h p tác so n giáo án đ có m tạ ả ổ ứ ợ ạ ể ộ b giáo án hoàn ch nh.ộ ỉ - C p qu n lý nên có các bu i t p hu n v s d ng giáo án đi n t đ giáo viênấ ... http://www.simpopdf.com - Không ph i bài nào cũng có th d y đ c b ng giáo án đi n t , đôi lúc g pả ể ạ ượ ằ ệ ử ặ khó khăn khi so n giáo án đi n t v i nh ng bài nhi u lý thuy t, khó minh h aạ ... tình tr ng sao chép giáo án c a nhau, dù là giáo ờ ợ ế ạ ụ ấ ạ ủ án đi n t hay không đi n t thì cũng mang tác d ng ng c b i m i l p h c c nệ ử ệ ử ụ ượ ở ỗ ớ ọ ầ m t giáo án khác nhau.ộ Trang...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 00:21

... nhanh? Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo quả Qua một năm, hạt thảo quả đã thành cây,cao tới bụng người. Một năm sau nữa, mỗi thân lẻ đâm thêm hai nhánh mới. Thoáng cái thảo quả ... hương thơm. Rừng sáng như có lửa hắt lên từ dưới đáy rừng.Rừng say ngây và ấm nóng.Thảo quả như những đốm lửa hồng, thắp lên nhiều ngọn mới nhấp nháy. Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011 Tập ... đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả. Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo quả Cách dùng từ, đặt câu ở đoạn đầu có gì đáng chú ý? - Từ “ hương”và “thơm” được lặp đi lặp lại có...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:33

... &) N9(LL,'&!T%+9*. ()>9L();%09) 3()%'%.#AJ8=,U !F)%%7;)V!?@ u      VDVS VDVS   Đoạn Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Cách viết a) b) f f /0-1"2&345 /0-1"2&345 ,&36"27 ,&36"27 &38) &38) /69,:;1"<' /69,:;1"<' ...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:36

... 8e⇒ m p = 8×1,6726 .10 −27 = 13,3808 .10 −27 kg m n = 8×1,6748 .10 −27 = 13,3984 .10 −27 kg m e = 8×9 ,109 5 .10 − 31 = 72,876 .10 − 31 kg m hn = m p + m n = 26,7792 .10 −27 kg m nt = m hn ... cè 31 27 nt 27 m 35 9 ,109 5 .10 35 1,6726 .10 45 1,6726 .10 − − − = × + × + + × 25 1,3406 .10 kg − = ⇒ 25 H 27 1,306 .10 kg M 80,7u 1,66055 .10 kg − − = = C¸ch 2: 3 M 35 0,549 .10 35 1 45.1 80,02u − = ... nguyên tử 1. Kích th ớc của nguyên tử - Để biểu thị kích th ớc của nguyên tử ng ời ta th ờng dùng đơn vị nanomet (nm) hay angstrom (): 1nm = 10 9 m ; 1 = 10 10 m ; 1nm = 10. - Đ ờng kính nguyên tử...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:19

... trúc Bài 6: Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán Mục tiệu chương trình Tin học 11 Kiến thức căn bản về lập trình, thuật toán, cấu trúc dữ liệu… Kỹ năng ban đầu lập trình những bài toán đơn ... nên biểu thức toán học, dưới dạng lắp ghép ô chữ.  Trong lập trình:  Phép toán bao gồm?  Toán hạng bao gồm? Kết hợp Biểu thức = Toán hạng Hoạt động 4 - Câu lệnh Gán  Lệnh gán là lệnh căn ... ) Hoạt động 4 - Câu lệnh Gán  6.Câu lệnh gán  Học sinh đọc SGK nếu lên những hiểu biết và suy nghĩ của mình về lệnh gán?  Cho một vài ví dụ đã dùng phép gán trong toán học  Giả sử khi đi chứng...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:20

... nghỉ mát. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO PHONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐIỀN AN Người thực hiện: Đặng Thị Thanh Thuý MÔN : ĐỊA LÍ LỚP 4 BÀI DẠY: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Bài 9: THÀNH PHỐ ... khác nhau nên lòng sông lắm thác ghềnh. Người dân đã lợi dụng sức nước làm thuỷ điện. Trả lời KIỂM TRA BÀI CŨ Bài 9: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Đà Lạt có những vườn hoa và rừng thông xanh tốt quanh ... lí và khí hậu. Bài 9: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Khí hậu Đà Lạt mát mẻ quanh năm. Thành phố Đà Lạt 1 1.Vị trí địa lí và khí hậu. Nằm trên cao nguyên Lâm Viên,có độ cao 1500m. Bài 9: THÀNH PHỐ...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:24

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20