giáo án địa lý nâng cao 11

... với mp(ABM) Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n 28 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Ôn tập chơng I - Hình học 11 (Nâng cao) (Tiết 2 ) I.Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Hiểu đợc ... trái Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n 27 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Bài soạn: phép tịnh tiến và phép dời hình . Nâng cao Số tiết : 2 1. Mục tiêu Qua bài học HS cần ... ABCD và A'B'C'D' nh thế gọi là bằng nhau Giáo viên :Lại Việt Quang Ngày soạn 11 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Học sinh nắm đợc: - Khái niệm phép đồng...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... toán mở đầu; cách giải trước đl 2 (SGK trang 115 ) B2- Đn (SGK trang 116 ) B3- Lời giải VD2 (SGK trang 116 ) B4- lý 1, Chứng minh lý 1 (SGK trang 117 ) ; Trả lời H 2 B5- Lời giải VD3 (SGK trang 118 ) B6- ... sinh n nn kk 111 ≤= - Học sinh đọc và vận dụng được - Nhận xét bài làm của bạn Hoạt động 3: Giảng đ/l 2 Đ/L 2 /trang 129 (SGK GT 11 nâng cao) - Cho học sinh đọc đ/l 2 SGK GT 11 nâng cao - Y/C ... sinh - Đọc SGK nâng cao trang 112 , ĐL3 - Yêu cầu học sinh đọc SGK nâng cao trang 112 , Đlí 3 Chia 4 nhóm yêu cầu nhóm 1,3 làm bài tập 1, nhóm 2,4 làm bài tập 2 1.VD3: SGK trang 113 2. Cho CSC...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... bài 23 → 28 trang 59 , 60 sgk nâng cao. + Trình chiếu tóm tắt giáo khoa và phương pháp giải toán Trang 29 - Giáo viên nhận xét dẫn dắt khái quát hệ quả 3. b,Định lý 2;Phép tịnh tiến biến 3 điểm ... (SGK , trang 109 ) . + Nhận xét (SGK , trang 110 ) + Định nghóa 5 (SGK , trang 110 ) . + Nhận xét (SGK , trang 110 ) Trang 44 Giáo Án : HÌNH HỌC 11 Bài 6 : PHÉP VỊ TỰ Nguyễn Hoài Thu – Tân ... Có thể viết phương trình ảnh (C / 1 ) của (C 1 ) bằng cách tìm tâm và bán kính. Trang 11 Đọc hệ quả 2 sgk trang 58 – nâng cao HĐ 5 : Hệ quả 2 Nếu 2 mp cắt nhau cùng song song với một đường thẳng...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 18/01/2014, 23:20

Ngày tải lên: 26/04/2014, 09:11

Ngày tải lên: 07/05/2014, 08:12

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:00

... chung châu Âu? a. Nâng cao sức cạnh tranh của đồng tiền chung châu Âu. b. Trong buôn bán không phải chịu thuế giá trị gia tăng giữa các nước. c. Đơn giản hóa công tác kế toán của các doanh nghiệp ... khai thác lãnh thổ. - Vị trí địa lí của vùng. - Nguồn tài nguyên khoáng sản. - Dân cư và nguồn lao động. - Mối quan hệ với thị trường thế giới. IV. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá tinh thần học tập ... Nhóm 1: Tìm hiểu miền Tây về: Địa hình, sông ngòi, đất. - Nhóm 2: Tìm hiểu miền Tây về: Rừng, khoáng sản, khí hậu và những khó khăn. Nhóm 3: Tìm hiểu về miền Đông về: Địa hình, sông ngòi, đất. Nhóm...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... quá trình uốn nếp, đứt gÃy. + Phân biệt các dạng địa hình khe nứt, địa hào, địa luỹ. + Xác định đợc những khu vực núi uốn nếp, những địa hào, địa luỹ trên bản đồ. Nêu một số ví dụ thực tế. Bớc ... gÃy, vỡ và chuyển dịch. + Tạo ra các khe nứt, địa hào, địa luỹ Ngô Thị Giang Năm học: 2008 - 2009 Giáo án 10 - Việc phân tách hoạt động thành tạo địa hình của các tác nhân ngoại lực thành các ... loÃng. B. Càng lên cao bức xạ mặt đất càng giảm. C. Càng lên cao bức xạ mặt đất càng mạnh. Bớc 5: Bài tập về nhà. Làm câu 2 trang 55 SGK. Ngô Thị Giang Năm học: 2008 - 2009 Giáo án 10 + Frông là...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 05:10

... kiến thức. Giáo Viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 2009 45 Trung tâm GDTX DN Th ờng Xuân Địa lí 11 cơ bản Đặt ra nhiều vấn đề: tự chủ về kinh tế, quyền lực quốc gia, IV. đánh giá ... lợng lao động lớn. Giáo Viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 2009 26 Trung tâm GDTX DN Th ờng Xuân Địa lí 11 cơ bản Tinh. - Đóng góp vào GDP toàn cầu của Châu Phi cao hay thấp? - Những ... thế: + Nâng cao sức cạnh tranh của thị trờng nội địa châu Âu. + Thủ tiêu rủi ro khi chuyển đổi tiền tệ. + Tạo thuận lợi cho việc chuyển giao vốn trong EU. + Đơn giản hoá công tác kế toán của...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 8 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 Dịch vụ TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 29 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 18). Chính sách và biện pháp chủ ... soạn :22.09.2008 Tuần :05 Ngày giảng : Tiết :05 Lớp : 11 Ban :AB TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 5 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 a .11 b. 16 c. 27 d. 24 4/ Tiền thân của EU ngày nay ... đại TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 27 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN : 45 PHÚT (Không kể phát đề)  HỌ VÀ TÊN : LỚP :11 ……… Phần I: Trắc nghiệm ( 5 điểm: ) 1). Tây...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... 13 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 a a a a a a a b b b c c c d d d d d d d *** TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 43 GIÁO ÁN ĐỊA ... Tổ chức có GDP cao nhất Tổ chức có GDP thấp nhất Tổ chức có GDP/ người cao nhất Tổ chức có GDP/ người thấp nhất TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 3 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 - ... đ TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT / G.V: BÙI VĂN TIẾN 11 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 2008-2009 d. Nhà nước khơng quan tâm phát triển ngành nơng nghiệp 3/ Nghề đánh bắt hải sản là ngành kinh tế quan trọng của...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 02/10/2013, 02:00

... C P X C C C P X C C C P X C C C P X C = = = − = = = = = = = b. E(X) = 4 c. V(X)= 64 64 8 11 ; ( ) 11 11 11 X σ = = 14. a. 6 5 [ 1] ; [ 2] ; 36 36 4 3 [ 3] ; [ 4] ; 36 36 2 1 [ 5] ; [ 6] ; 36 36 P ... 2 6 (6!) 0,022 12! C ≈ b. 4 7 2 6 .2 .(6.5.4.3) 0,519 12! C ≈ 9. a. (i) Có 5 6 11 11 462C C= = cách đi (ii) Có 5 2 6 5 200C C= = cách đi 10. a. -20; b. 0 11. a = 2; b = 1 và a= -2; b = -1 12. a. A, B không độc ...  +∞  ÷   6. 3 3 2 π 7. f(x) = x 3 – 10x – 1 liên tục trên [0; 11] và f(0) = -1 < 0, f (11) = 120>0. Từ đó c∃ ∈ (0 ;11) để f(C) = 0 8. f(x) = (m 2 + m + 1)x 5 + x 3 – 27 liên tục trên...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 02/11/2013, 09:54

... đột sắc tộc, tôn giáo và nạn khủng bố. a. Hiện tợng. - Luôn xảy ra các cuộc chiến tranh, xung đột giữa các quốc gia, giữa các dân tộc, các tôn giáo các giáo phái trong Hồi giáo, nạn khủng ... phát triển nhanh chóng công nghệ cao. ? Công nghệ cao là gì? Cho ví dụ. - Khái niệm CN cao: Là các CN dựa vào những thành tựu KH mới, với hàm lợng tri thức cao. - VD: 4 công nghệ trụ cột. + ... * Nhóm nớc phát triển. + GDP/ ngời cao. + FDI nhiều. + HDI ở mức cao. 1 Lấ THU HNG TRNG THPT NAM SCH II - Diện tích đất bị hoang hoá nên hoang mạc và bán hoang mạc nhiều. * Bớc 3: - GV chuẩn...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 04:12

... thế: + Nâng cao sức cạnh tranh của thị trờng nội địa châu Âu. + Thủ tiêu rủi ro khi chuyển đổi tiền tệ. + Tạo thuận lợi cho việc chuyển giao vốn trong EU. + Đơn giản hoá công tác kế toán của ... phát triển nhanh chóng công nghệ cao. ? Công nghệ cao là gì? Cho ví dụ. - Khái niệm CN cao: Là các CN dựa vào những thành tựu KH mới, với hàm lợng tri thức cao. - VD: 4 công nghệ trụ cột. ... sách giáo khoa (SGK). - Bản đồ các nớc trên Thế Giới (TG). - Phiếu học tập theo mẫu. III Tiến trình lên lớp 1. ổ n định lớp. 2. Bài mới. a. Mở bài. - Giáo viên (GV) tóm tắt sơ lợc chơng trình Địa...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 04:12

... phát triển nhanh chóng công nghệ cao. ? Công nghệ cao là gì? Cho ví dụ. - Khái niệm CN cao: Là các CN dựa vào những thành tựu KH mới, với hàm lợng tri thức cao. - VD: 4 công nghệ trụ cột. + ... là: - Khí hậu khô hạn. - Cùng có vị trí địa lí - chính trị rất đặc biệt. - Cùng có nhiều dầu mỏ và các tài nguyên khác. - Tỉ lệ dân c theo đạo Hồi cao. - Địa hình: hoang mạc. Hoạt động 2: Cá nhân, ... Achentina tổng số nợ vợt GDP. * Bớc 3. - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau. ? Nợ nớc cao ngoài cao phản ánh điều gì? - Phụ thuộc vào T bản nớc ngoài. ? Nguyên nhân dẫn đến tình trạng nợ nớc...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11