giáo án địa lí 12 bài 38

... lụt, hạn hán và diễn biến bất thường như dong, lốc, mưa đá, sương mù, rét hại, khô nóng, …cũng gây ảnh hưởng lớn đến sản xuất và đời sống. + Môi trường thiên nhiên dễ bị suy thoái 4. ĐÁNH GIÁ ... mùa đến hoạt động sản xuất và đời sống con người? 5. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Về nhà học bài cũ, chuẩn bị bài mới - Sưu tầm các hình ảnh và tài liệu có liên quan đến thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió ... lớn của nước ta. Vì sao hàm lượng phù sa của nước sông Hồng lớn hơn sông Cửu Long? (Do bề mặt địa hình của lưu vực sông Hồng có độ dốc lớn hơn, lớp vỏ phong hoá chủ yếu là đá phiến sét nên...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... Giaựo aựn ẹũa lớ 12 (Ch ng trỡnh chu n ) Naờm hoùc: 2009 - 2010 Xờ xan Yali, Xờ xan 3 Xờ xan 4 - Vi vic xõy dng ... Kuụp ng Nai Cn n, Thỏc M ụng Nai 4 Đinh Văn Thục Page 5 of 5 Trờng THPT Trần Phú Giaựo aựn ẹũa lớ 12 (Ch ng trỡnh chu n ) Naờm hoùc: 2009 - 2010 + Nờu nhng c im chung v v trớ a lớ, iu kin t nhiờn ... hiu v phỏt trin cõy cụng nghip Đinh Văn Thục Page 2 of 5 Trờng THPT Trần Phú Giaựo aựn ẹũa lớ 12 (Ch ng trỡnh chu n ) Naờm hoùc: 2009 - 2010 ng Nai HS: Da vo thụng tin mc 4 tin hnh trao...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 01:00

... lục) ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM VỊ TRI ĐỊA LÍ VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔ Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC . Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức - Xác định được vị trí địa ... định được vị trí địa lí nươc ta và một số đối tượng địa lí quan trọng. 2. Về kĩ năng Vẽ được tương đối chính xác lược đồ Việt Nam (phần trên đất liền) và một số đối tượng địa lí. II. PHƯƠNG ... TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ khí hậu, đất và thực vật. - Một số hình ảnh về các hệ sinh thái. - Atlat Địa lí Việt Nam. - Bản đồ các miền địa lí tự nhiên Việt Nam. ...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồ I/ Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức - Học sinh hiểu rõ một số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồ -Các nhân tố ảnh hởng ... thống thông tin địa lý -VD: Mùa đông trên lục địa áp cao Nguyên nhân: Do sự nóng lên hoặc lạnh đi không đều gia lục địa và đại dơng theo mùa gây sự chênh leechj khí áp giữa lục địa và đại dơng. VD: ... học tập địa lý trên bản đồ a. Chọn bản đồ phù hợp nội dung cần tìm hiểu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo viên: Cần chú ý gì trong quá trình học tập địa lý trên cơ sower bản đồ Giáo viên:...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... tâm của bài - Về nhà học bài , làm bài và chuẩn bị bài mới Thông tin phản hồi phiếu học tập số 1 82 Nguyễn Thị Minh Phơng Giáo án Địa Lí 12 Trình bày lại cách làm bài thực hành - Vào bài mới ... Phơng Giáo án Địa Lí 12 số ngành then chốt biệt khu vực có vốn đầu t nớc ngoài IV . Tổng kết và củng cố bài - HS nhắc lại các kiến thức cơ bản của bài học - Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới ... kết và củng cố bài - Học sinh nắm chắc cách làm bài ở lớp - Về nhà hoàn thiện bài thực hành 62 NguyÔn ThÞ Minh Ph¬ng Gi¸o ¸n §Þa LÝ 12 83 Nguyễn Thị Minh Phơng Giáo án Địa Lí 12 Tiết 24 -...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... TIẾP: Về nhà xem bài cũ và chuẩn bị bài mới: vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Tuần 2 Tiết 2 Ngày soạn……………. Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC . Sau bài học, HS cần: 1. ... hoặc át lát địa lí việt nam Học sinh trình bày 1. Vị trí địa lí - Nằm ở rìa phía đông của bán cầu trên bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam á. - Hệ toạ độ địa lí: + Vĩ độ: ... nghĩa của vị trí địa lí 3/ Bài mới Khởi động: Giáo viên giới thiệu bài mới: Hoạt động thầy Họat động trò Nội dung Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo viên nêu hình thức hoạt động Giáo viên nêu...

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:19

... 16,4 (tháng I) 28,9 (tháng VII) 12, 5 2,7 42,8 40,1 Huế (16 0 24'B) 25,1 19,7 (tháng I) 29,4 (tháng VII) 9,7 8,8 41,3 32,5 Tp Hồ Chí Minh (10 0 47'B) 27,1 25,7 (tháng XII) 28,9 (tháng IV) ... giữa địa hình đồi núi, đồng bằng, bờ biển, thềm lục địa và ảnh hưởng của việc sử dụng đất đồi núi đối với đồng bằng. II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. - Atlat địa lí ... - Atlat Địa lí Việt Nam. - Bản đồ trống. - Các cánh cung, các dãy núi, các tam giác thể hiện đỉnh núi được vẽ sẵn lên giấy dán. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Mở bài: GV nêu yêu cầu của bài thực...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... Hồng và đồng bằng sông Cửu Long. Giáo án số: 6 Soạn ngày.1 9 tháng 9 năm 2010 C IM CHUNG CA T NHIấN Bài 6: Đất nớc nhiều đồi núi I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến ... vùng địa hình đồi núi, đặc điểm của các vùng trên bản đồ. - Xác định đợc vị trí các dÃy núi, khối núi, các dạng địa hình chủ yếu mô tả trong bài học. II. ph ơng tiện dạy học : - Bản đồ Địa lí ... các nhóm sẽ đợc hoán đổi cho nhau. Nhóm 1: Dùng các cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi Tây Bắc với cả nớc. Nhóm 2: Dùng các cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10

... trong Atlat Địa lí Việt Nam. 36 Giáo Án Địa Lí 12( CTCB) Năm Học: 2010-2011 Tuần 11-Tiết 11 Ngày soạn: 8-11-09 Bài 10. THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA (TT) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, HS ... soạn: 10 -12- 2009 ÔN TẬP KÌ I 38 Giáo Án Địa Lí 12( CTCB) Năm Học: 2010-2011 Tuần 9-Tiết 9 Ngày soạn: 28-10-2009 Bài 8. THIÊN NHIÊN CHỊU ẢNH HƯỞNG SÂU SẮC CỦA BIỂN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC . Sau bài học, ... Giáo Án Địa Lí 12( CTCB) Năm Học: 2010-2011 Tuần 1- Tiết 1 Ngày soạn: 23-8-2010 Lớp dạy: 12A, B 1 , B 2 , B 3 Bài 1: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP I . MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... ngoài Giáo viên: Đoàn Kim Thiết 49 Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao địa lí dân c Bài 21: đặc điểm dân số và phân bố dân c nớc ta I. Mục tiêu của bài học: Sau bài học, ... làm giảm Giáo viên: Đoàn Kim Thiết 48 Tiế t Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao Bài 14: thiên nhiên phân hóa đa dạng (tiếp) I. Mục tiêu của bài học: Sau bài học, ... 132,52 Giáo viên: Đoàn Kim Thiết 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao - GV cho HS rõ yêu cầu của bài thực hành là : + Thể hiện biến động diện tích (theo số liệu trong bài) ...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 05:11

... nước GIÁO ÁN – ĐỊA LÍ 12CB – TIẾT 38 - 4 - GV: TRỊNH VŨ PHONG SỞ GD&ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬN Ngày soạn: 22/02/2010 Ngày dạy: 04/3/2010 Dạy lớp: 12A2, 12C4, 12C5 Tiết 38: Bài 32: ... kiện phát triển: + Thuận lợi: * Tự nhiên: - Đất: có nhiều loại: đất feralit, phù sa GIÁO ÁN – ĐỊA LÍ 12CB – TIẾT 38 - 2 - GV: TRỊNH VŨ PHONG ... KINH TẾ: 1.Thế mạnh về khai thác, chế biến khoáng sản và thủy điện: a. Khoáng sản - Giàu khoáng sản.( Atlát VN, SGK) - Khai thác, chế biến khoáng sản: + Kim loại: (atlat). + Năng lượng: (atlat). ...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 13:00

... và xử lí các thông tin bài học. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ Địa lí tự nhiên VN, bản đồ kinh tế Tây Nguyên. - Atlat địa lí VN III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu ... THUẬN Ngày soạn: 15/3/2010 Ngày dạy: 22/3/2010 Dạy lớp: 12C4, 12C5, 12A2 Tiết 43: Bài 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức: - Biết được vị ... Tây Nguyên => Vào bài. Thời lượng Hoạt động của GV và HS Nội dung chính 6 – 8 Phút * Hoạt động 1: Cá nhân - Bước 1: HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên VN, Atlát VN Địa lí 12, hình 37.1, trả...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 22:00

... người biển, sân bay: Đà Nẵng, Phú BÀi… thuận lợi trong giao trong và ngoài nước - Có Đà Nẵng là trung tâm - Có thế mạnh về khai thác tổng hợp tài nguyên biển, khoáng sản, rừng - Còn khó khăn ... Tây, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh - Diện tích: 15,3 nghìn km 2 - Dân số: 13,7 Triệu người - Vị trí địa lí thuận lợi trong giao lưu - Có thủ đô Hà Nội là trung tâm - Cơ sở hạ tầng phát triển, đặc ... là trung tâm phát triển rất năng động - Có thế mạnh về khai thác tổng hợp tài nguyên biển, khoáng sản, rừng - Nông – Lâm – Ngư: 7,8% - Công Nghiệp – Xây Dựng: 59% -Trung Tâm: Hà Nội, Hải...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:21

... vùng Giáo viên nêu hình thức hoạt động: cá nhân Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo ... chế của vùng Giáo viên nêu hình thức hoạt động: cặp/ cá nhân Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết ... HỌC Bản đồ kinh tế Tây Nguyên Các bảng số liệu liên quan đến bài học Atlat địa lí VN III/ HOẠT ĐỘNG HẠY HỌC 1/ On định 2/ Kiểm tra bài cũ 1/ Thuận lợi và khó khăn của vùng 2/ Vấn đề phát triển...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... dung bài học Atlat địa lí VN III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài thực hành 3/ Bài mới Hoạt động thầy Hoạt động Nội dung chính Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo ... sát vị trí địa lí của vùng BTB trong cả nước và trả lời các câu hỏi theo dàn ý: + Xác định vị trí địa lí của vùng BTB + Kể tên các tỉnh trong vùng + Đánh giá ý nghĩa của vị trí địa lí đối với ... động Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo viên...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22