... dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 2:
Học tập – sinh hoạt đúng giờ
Tiết 2
I. Mục tiêu:
1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt
đúng giờ.
2. Hs biết cùng cha ... cho bạn.
Ngày: tháng năm
Tuần 1:
Học tập – sinh hoạt đúng giờ
Tiết 1
I. Mục tiêu:
1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt
đúng giờ.
2. Hs biết cùng cha ... Kết luận : Họctập và sinh họat đúng giờ có lợi sức khỏe và việc
học tập của bản thân em.
Hoạt động 2: Hành động cần làm.
* Mục tiêu : Giúp hs tự nhận biết thêm về lợi ích của họctập và sinh...
... Ngày: tháng năm
Tuần 10:
Chăm chỉhọc tập
Tiết 2
I. Mục tiêu:
1. Học hiểu : + Như thế nào là chămchỉhọc tập.
+ Chămchỉhọctập mang lại lợi ích gì.
2. Hs thực hiện được giờ giấc học bài ... Ngày: tháng năm
Tuần 9:
Chăm chỉhọc tập
Tiết 1
I. Mục tiêu:
1. Học hiểu : + Như thế nào là chămchỉhọc tập.
+ Chămchỉhọctập mang lại lợi ích gì.
2. Hs thực hiện được giờ giấc học bài ... biểu hiện chămchỉhọc tập: a,b, d đ.
b) Chămchỉhọctập có ích lợi ? < sgv/ 40 >.
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế.
* Mục tiêu: Giúp hs tự đánh giá bản thân về việc chămchỉhọc tập.
*...
... dò.
Dặn hs thực hành những điều đã học.
IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Ngày: tháng năm
Tuần 26 :
Lịch sự khi đến nhà người khác
Tiết 2
I. Mục tiêu:
1. Học sinh biết được 1 số quy tắc ứng ... hiện quyền được học tập.
Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi .
* Mục tiêu: Giúp hs hiểu được sự cần thiết và 1 số việc cần làm để giúp
đỡ người khuyết tật.
Ngày: tháng năm
Tuần 24 :
Lịch sự khi ... động 2: Chơi đóng vai .
* Mục tiêu: Hs biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ laòi vật có
ích.
Ngày: tháng năm
Tuần 28 :
Giúp đỡ người khuyết tật
Tiết 2
I. Mục tiêu:
1. Học sinh...
... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Đạo đức
Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1).
Tuần : 30
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu.
- ... vật có ích.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Nêu những ... “Đó vui đoán xem
con gì ?
Mục tiêu :
HS biết ích lợi của một số loài vật có ích.
Cách tiến hành :
- GV phổ biến luật chơi như sách giáo viên.
- GV kết luận chung.
10’ 2. Họat động 2 : Thảo...
... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Đạo đức
Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết2).
Tuần : 31
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : (Xem tiết 1)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Xem ... DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
10’ 2. Họat động 2 : ... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
... cho sức khoẻ và việc
học tập của bản thân em.
15’ 2. Họat động 2 : Hành động cần làm.
Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được hành động
nào cần làm.
Cách tiến hành :
- GV chia học sinh thành 4 nhóm ... thực.
- Học sinh biêt tự nhận và sửa lỗi khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận và sửa lỗi.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Trong giờ học các em ... ?
- Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận xét bài cũ.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
12 1. Hoạt động 1 : Thảo luận lớp.
- GV phát bìa màu cho HS và nêu quy định màu
đỏ (tán...
... phiếu học tập
- Nội dung phiếu (SGV)
GV lần lượt nêu ý kiến và yêu cầu HS biểu lộ
thái độ đánh giá, tán thành , không tán thành.
- Yêu cầu HS thảo luận : Vì sao em lại tán
thành ? không tán thành ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
- Các bạn trong tranh đang làm gì ?
Em có đồng tình với các bạn ... bạn trong tranh không ?
Vì sao ?
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp.
- Một số nhóm trình bày trước lớp.
Kết luận chung (SGV)
3’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ.
Mục tiêu : Biết bày tỏ thái độ trước...
... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS thực hành theo bài học.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. ....
... đến Đạođứclớp2.
- Rút ra bài học qua các bài đọc này.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 ... bài.
30’ 2. Họat động 2 :
- Tổ chức cho HS đọc 2 mẫu chuyện.
1. Cái bình hoa.
- Yêu cầu lớp thảo luận nêu nội dung bài.
2. Tự giác.
Giáo viên hỏi: Qua hai bài thơ này em rút ra bài
học gì ?
3’ ... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Đạo đức
Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (tiết 1).
Tuần : 32
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU :
- HS nắm đước...
... trò
2 1. Hoạt động 1 : Cả lớp hát bài “ Em yêu
trường em”.
10’ 2. Họat động 2 : Tiểu phẩm bạn Hùng thật
đáng khen.
Mục tiêu : Giúp các em biết được một việc làm
cụ thể để giữ gìn trường lớp ... trường lớp
sạch đẹp.
- GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu họctập ghi
sẵn nội dung.
- GV và lớp theo dõi nhận xét.
- GV kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch
đẹp là bổn phận của người học sinh.
3’ ... trường lớp sạch đẹp.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên: - Bảng phụ.
- Phiếu giao việc.
- Bộ tranh nhỏ minh hoạ gồm 5 tờ.
- Tiểu phẩm.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ...
... Trường tiểu học Vónh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Đạo đức
Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2)
Tuần : 15
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ ... bảng phụ).
+ Tình huống 1: Tổ 1.
+ Tình huoáng 2: Toå 2.
+ Tình huoáng 3: Toå 3.
- GV mời các tổ lên trình bày tiểu phẩm.
- Đặt câu hỏi cho cả lớp thảo luận.
- Em thích nhân vật nào nhất ... tình huống (SGV)
10’ 2. Họat động 2 : Thực hành làm sạch, làm
đẹp lớp học.
Mục tiêu : Giúp các em biết được các việc làm
cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn
trường lớp sạch đẹp.
Cách...
... Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Đạo đức
Bài : GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1)
Tuần : 28
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu.
- Vì sao ... phân biệt đối xử với người khuyết tật.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ.
- Vở bài tập.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Gọi 3 HS đọc câu ghi nhớ bài: Lịch sự ... khuyết tật.
Cách tiến hành :
- Hướng dẫn HS quan sát tranh.
GV đặt câu hỏi như sách giáo khoa.
10’ 2. Họat động 2 :
Thảo luận cặp đôi hoặc nhóm.
Mục tiêu : Giúp HS hiểu được sự cần thiết và
một...