giáo án đại 11 chuẩn

... -Hãy so sánh GTTĐ tổng hai số với hiệu tổng GTTĐ hai số ? Liên hệ với kết tương tự vectơ ? - HS liên hệ với kết tương tự b/ Ta có a + b ≤ a + b Thật vectơ , từ ví dụ cụ thể để dự đoán a + b ... Chứng minh * c > : a > b ⇔ a - b > ⇔ c( a - b) > ⇔ ac - bc > ⇔ ac > bc Chứng minh tương tự c < Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giúp hs phát t/chất 5: Cho a > b ⇒ ac > bc + hai bất đẳng thức a ... thấy t/chất Cho a > b > Từ bất đẳng thức tính chất ta có điều gì? áp dụng tchất ta có: a2 > b2 So sánh a b ? Chứng giả sử a ≤ b , áp dụng t/c ta minh? ≤ có a Vậy b (vô lý) a > b Tính chất a > b...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Trường THCS đông sơn Tổ khoa học tự nhiên - đại số Tiết 32 : phép nhân phân thức đại số Giáo viên: Trần Thị Ngọc Lan Thuỷ Nguyên, tháng 12 năm 2007 Kiểm tra cũ * Thực phép cộng hai phân ... sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2007 Tiết 32 : phép nhân phân thức đại số * Quy tắc: (sgk/51) * áp dụng: A C Aì C ì = B D B ìD * Tính chất: Phép nhân phân thức có tính chất: a) Giao hoán: A C C A ì ... Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2007 Tiết 32 : phép nhân phân thức đại số * Quy tắc: (sgk/51) A C A ìC ì = B D Bì D * Tính chất: Phép nhân phân thức có tính chất: a) Giao hoán: A C C A ì = ì B...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... lượng giác nhớ lại tính chất hàm số lượng giác B Chuẩn bị: Giáo án đại số-giải tích 11 GV: Trần Thị Loan Trường THPT Phan Chu Trinh GV: giáo án + SGK + đường tròn lượng giác C Phương pháp: vấn ... Viết nghiệm PTLG - Sử dụng kí hiệu arcsin, arccosa, arctana, arccot II Chuẩn bị: - GV: Giáo án, sgk Giáo án đại số-giải tích 11 GV: Trần Thị Loan Trường THPT Phan Chu Trinh - - Các giá trị đặc biệt ... lẻ, chu kỳ tương tự hàm số cosin, tang, côtang Bài mới: (tiếp theo) Giáo án đại số-giải tích 11 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Sự biến thiên đồ thị hàm số sin Do hàm số y =...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 21:10

... b, 999 111 52 117 = 999 = =3 111 = 52 13.4 = = 117 13.9 Chú ý: (SGK) GV: Theo định lý muốn chia hai thức bậc hai ta làm nào? HS: trả lời HS: Làm VD2 (Dựa quy tắc) HS: Chia hai nhóm làm ?3 Đại diện ... gần = 0, 3982 x1= 0,6 311; x2= - 0,6 311 Củng cố Tính 5,4 ; 115 ; số N ( N) 2, 4, chữ số N dời dấu phẩy chữ số HS: Chia nhóm làm ?3 x2=0,3982 x GV: Qua VD3 VD4, rời dấu phẩy Đại diện nhóm trả lời ... dùng quy tắc khai phơng tích nhân thức bậc hai tính toán biến đổi Thái độ: Biết vận dụng kiến thức vào việc giải tập liên quan II - Chuẩn bị Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: BT, phiếu học tập III...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... HSTL HSTL C={x ∈ R / x>2}, D={x ∈ R / x ≤ 4} HSTL Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến HSTL Đại số 10 - Trang ... x , x∈ A ⇒ x ∈ B) */ Ta viết A ⊂ B cách B ⊃A */ Tính chất (A ⊂ B B ⊂ C ) ⇒ ( A ⊂ C) A ⊂ A, ∀ A Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến ∅ ⊂ A, ∀ A ... Vd : xét tập hợp S tập tất tập {a,b} Các phần tử S ∅ , {a}, {b}, {a,b} a ⊂ {a,b} , {a} ⊂ {a, b} Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định Đúng hay sai ? a ⊂ {a,b} Sai...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... làm câu b GV NX - Đại diện nhóm TL Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến CỦNG CỐ Câu 1:Đ N giao , hợp , hiệu hai tập hợp BTVN: SGK Đại số 10 - Trang ... {0,1,2,3,4,….} N* = {1,2,3,….} Tập số nguyên Z Z = { ,-2,-1,0,1,2, …} Các số -1,-2,-3,… số nguyên âm Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến Tập hợp số ... Hỏi:Hãy vẽ quan hệ bao hàm tập hợp số ? Là số biểu diễn dạng - 1HSTL HS ‡ nhận xét, bs Trong toán học ta thường gặp tập sau tập R a a,b ∈ b Z,b≠0 Tập số thực R II Các tập hợp thường dùng R Ra...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... sai số tương đối tính toán đo đạc cao.Người ta thường viết sai số tương đối dạng phần trăm Hoạt động gọc sinh Hoạt động giáo viên Nội dung -Học sinh làm theo yêu cầu giáo viên -Yêu cầu học sinh ... tuyệt đối?Sai số tương đối ? Hãy viết số sau dạnh thập phân 3221,13657 Độ xác 0, 111 224 * Bài Tập nhà : Chương I Đại số 10 - Trang ... ≤ nhà -Yêu cầu học sinh so ∆a 15,2m ± 0,1m sánh độ xác d Do δ a ≤ a Nếu hai số gần nhỏ chất lượng phép -Kết đo chiều dài hai phép đo  khái bàn 1,2 Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... 1995,1996;1997;1998;1999;2000;2001} GV yêu cầu HS nhóm xem nội dung hoạt động suy nghĩ trả lời GV gọi HS đại diện nhóm trình bày lời giải nhóm GV nêu lời giải HĐTP 3( ): (Cách cho hàm số công thức) HS ... bảng:(Xem bảng trang 32 SGK) b)Hàm số cho biểu đồ: (Xem hình 13 SGK) HS nêu ví dụ … HS ý theo dõi… Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV gọi HS kể tên hàm số học THCS ... suy nghĩ trả lời … Biểu thức x − có nghĩa 2x −1 ≥ ⇔ x ≥ HS suy nghĩ thảo luận theo nhóm tìm lời Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến giải… HS nhận...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... tên xuống (từ +∞ đến 0); Để diễn tả hàm số đồng biến khoảng (0;+∞) ta vẽ mũi tên lên ( từ đến +∞) Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định minh họa bảng sau( bảng biến ... 1.Hàm số chẵn, hàm số lẻ: Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi hàm số chẵn nếu: ∀x ∈ D − x ∈ D Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định gọi hàm số chẵn, hàm số lẻ? (Vì ... số lẻ GV yêu cầu HS nhóm xem nội dung nội dung hoạt động SGK tìm tính chẵn lẻ hàm số GV gọi HS đại diện nhóm lên trình bày lời giải kết nhóm GV gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu cần) hàm số lử SGK...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... BTVN: 14,15b SBT - Chuẩn bò Phép cộng phân thức đại số 14 /11/ 2010 Tiết 28 : §5.PHÉ P CỘ N G CÁ C PHÂ N THỨ ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU: - HS nắm vững vận dụng quy tắc cộng phân thức đại số - HS biết cách ... thức - Những biểu thức gọi phân thức đại số - Vậy em đònh nghóa phân thức đại số? - Gọi HS lấy vi dụ phân thức đại số Làm ?2 H: Số 0,1 có phải phân thức đại số hay không? Nêu đn Dạng A , A,B ... làm lại kiểm tra mà làm - Chuẩn bò phân thức đại số 24/10/2010 CHƯƠNG II: PHÂ N THỨ C ĐẠ I SỐ Tiết 22 : §1.PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU: - HS hiểu rõ khái niệm phân thức đại số - HS có khái niệm...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... Giáo án đại số – Trương Thị Thu Hà – THCS Nguyễn Trãi – Thành phố Hà Đông HĐ2: Luyện tập Cho HS làm 11 tr 48 SGK a GV gọi HS lên bảng( em biểu diễn điểm) - Dưới lớp làm vào LUYỆN : Bài 11 ... độ tung độ đối thuộc trục tung Oy có phương trình x=0 thuộc đường thẳng y = Đáp án: A 1; B 4; C 2; D Giáo án đại số – Trương Thị Thu Hà – THCS Nguyễn Trãi – Thành phố Hà Đông HS làm 12 ( SGK ... độ E Hướng dẫn nhà: Giáo án đại số – Trương Thị Thu Hà – THCS Nguyễn Trãi – Thành phố Hà Đông - Ôn đồ thị hàm số gì? Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax ( a ≠ 0) - BTVN: 14 SGK; 11; 12ab; 13 SBT tr...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 07:11

... MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN Soạn: 08 .11. 2010 Giảng: 10 .11. 2010 A Mục tiêu:*Kiến thức: - HS biết cách làm toán đại lượng tỉ lệ thuận chia tỉ lệ - HS biết liên hệ với toán thực tế *Kĩ ... 56,5 = = = = 11, 3 17 12 17 − 12 m1 = 11, 3.12 = 135,6 → m2 = 11, 3.17 = 192,1 Vậy khối lượng chì 135,6 g 192,1 g - GV đưa ?1 lên bảng phụ - Trước học sinh làm giáo viên hướng dẫn toán - GV: Để nẵm ... nặng thứ 56,5kg m V hai đại lượng tỉ lệ thuận Hs trả lời theo câu hỏi giáo viên Nội dung Bài toán (18') Gọi khối lượng chì tương ứng m1 (g) m2 (g), khối lượng thể tích đại m1 m2 = 12 17 Theo m2...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 21:11

... tập nhà : 39 (c , d); 40; 41 SGK - Chuẩn bị: Tiết sau: Luyện tập VI Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………… 10 GV so¹n: Ng« Thi Nhµn Trêng THCS Lao B¶o Giáo án 11 GV so¹n: Ng« Thi Nhµn ... Trêng THCS Lao B¶o Giáo án GV: (Giới thiệu khái niệm đồ thị hàm số) Đồ b)… thị hàm số y = f(x) tập hợp tất điểm Đồ thị...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 17:11

... Vận dụng kỹ chia đa thức để giải toán * Công việc nhà: - Xem lại tập giải hoàn thành tập lại sách giáo khoa Làm thêm tập sách tập 80 trang 33 sách giáo khoa - Chuẩn bò câu hỏi tập phần ôn tập Chương ... (Vận dụng 3) Có thể trình =2(2x – 1).(4x – c Vậy: (8x3 + 1) : (4x – 2x + 1) = (2x – 1) đẳng thức đáng nhớ, phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử) Tuần – Tiết 18: Luyện tập Sau học xong chia...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 02:00

... Hoạt động giáo viên - Giao nhiệm vụ cho hs - Gọi hs lên bảng - Kiểm tra cũ hs khác - Thông qua kiểm tra kiến thức cũ chuẩn bị cho Bài : Hoạt động : Xét dấu biểu thức f(x) = 2x - Tổ Toán – Trường ... thương x - + -2 5/2 Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 2x-5 - - 3-x + + + x+2 - + + f(x) + || - + + + + * Kết luận : f(x) >  x < -2 5/2 < x < f(x) <  -2 < x < 5/2 x > Tổ Toán – Trường THPT Hai ... : Xét dấu biểu thức f(x) = 2x - Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Tìm nghiệm : f(x) =  2x-6=0  x = - Cho học sinh xét dấu tích ab - Biến đổi : 2f(x)...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:21

... tính toán biến đổi biểu thức T thái độ:Về mặt rèn luyện t duy, tập cho học sinh cách tính nhẩm, tính nhanh vận dụng làm tập chứng minh, rút gọn, tìm x so sánh hai biểu thức II Chuẩn bị giáo viên ... điều kiện chuẩn bị cho tiết học, tạo không khí học tập Kiểm tra cũ: GV nêu yêu cầu kiểm tra dựa vào bảng phụ ghi sẵn BT Điền dấu X vào ô thích hợp Tống Thị Duân THCS Hoàng Diệu Đại số Giáo viên ... theo dõi bạn, nhận xét GV đánh giá cho điểm Cho HS nhắc lại ĐN bậc hai số học số a ghi CT Chữa BT 21 (SGK - 15)Chọn (B): 120 HS dới lớp theo dõi nhận xét sửa sai có, đánh giá cho điểm Hoạt động...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 01:00

... HS cần: Rèn luyện kĩ vận dụng qui tắc khai phơng tích nhân thức bậc hai tính toán, biến đổi rút gọn biểu thức B Chuẩn bị GV HS Các tập tiết C Tiến trình lớp Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động ... ví dụ Đáp: Ap dụng : Tính 72 18 72 18 = 72.18 = 81.16 = 81 16 =36 - Nhận xét, đánh giá Hoạt động Rèn kĩ tính toán : Các 18b),c); 21, 22 Bài 21 SGK - Gọi HS trả lời giải thích việc chọn - Đáp: ... làm 18b), 22b) - Cho HS nhận xét, GV nhận xét, nhấn mạnh + HS2: làm 18c), 22a) qui tắc vận dụng, đánh giá Đáp: - Chú ý cho HS để khai phơng số ta viết Bài 18b) 2,5 30 48 = 25 16 = 60 số thành số...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 10:00

... dụng qui tắc khai phơng thơng chia hai thức bậc hai tính toán, biến đổi rút gọn biểu thức B Chun b ca GV HS C Tin trình dy Hot ng Kĩ tính toán : Bài 32 SGK Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Gọi HS lên ... làm câu a), HS4 làm câu c) a) x - 50 = x = 50 : = - Cho HS nhận xét cách giải kết - Nhận xét, đánh giá, nhấn mạnh kiến thức vận c) x2 - 12 x2 = 12 : dụng x2 = x = - Gọi HS lên bảng làm lúc ... = Avà ý cho HS bỏ 2 + 2a ) + 2a dấu cần phải xét dấu A c) + 12a + 4a = ( = b b b2 - Nhận xét, đánh giá + 2a = (vì a 1,5 2a 2a - 0) b Hoạt động Cng c hớng dẫn bài tập nhà a) Củng cố : Từng...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 10:00