... thực hiện
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤUCÂU (Dấu phẩy)
I. MỤC TIÊU:
1. Tiếp tục luyện tập sử dụng đúng dấu phẩy trong
văn viết.
2. Thông qua việc dùng dấu phẩy, ... nhóm
viết hay, đúng
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài
- Trình bày
- Lớp nhận xét
3
Củng
cố, dặn
dò
2’
- Nhận xét TIẾT học
- D
ặn HS xem lại kiến
thức vềdấu hai chấm
- HS lắng ... HS đọc yêu c
ầu
BT1 + đọc 2 câu a, b
- GV giao việc
- Cho HS làm bài. GV
phát phiếu cho 3 HS
- Cho HS trình bày
- Nh
ận xét + chốt lại kết
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS lắng nghe...
...
trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài
- Trình bày
- Lớp nhận xét
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤUCÂU (Dấu hai chấm) ...
1. Củng cố kiến thức vềdấu hai chấm, tác dụng của
dấu hai chấm: để dẫn lời nói trực tiếp và dẫn lời
giải thích cho điều đã nêu trước đó.
2. Củng cố kĩ năng sử dụng dấu hai chấm.
II. ĐỒ ... nội dung cần ghi nhớ vềdấu hai
chấm
- Một tờ giấy viết lời giải BT2
- Bút dạ + kẻ bảng nội dung để HS làm BT3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động...
... nhận xét
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤUCÂU
I. MỤC TIÊU:
1. Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học ở lớp 4 vềdấu
gạch ngang.
2. Nâng cao kĩ năng sử dụng dấu gạch ... cần ghi nhớ vềdấu gạch
ngang.
- Bút dạ + một vài tờ phiếu khổ to ghi bảng tổng kết
về 3 tác dụng của dấu gạch ngang.
- Một tờ giấy khổ to (hoặc bảng phụ) ghi những câu
văn có dấu gạch ngang. ...
dán tờ phiếu đã ghi
mẩu chuyện vui lên
bảng
- Cho HS trình bày
- Nhận xét + chốt lại kết
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài
- Trình bày
- Lớp...
... làm bài
- GV dán lên b
ảng tờ
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài cá
nhân
- HS lên bảng
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤUCÂU
I. MỤC TIÊU: ... Cho HS làm bài. GV
dán lên bảng lớp tờ
phiếu đã ghi sẵn bài
văn (ho
ặc phát phiếu
cho 2 HS làm bài)
- Cho HS trình bày
làm bài
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng ... chuyện vui.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
- GV nh
ận xét về kết quả
của bài ki
ểm tra giữa
- HS lắng nghe
phi
ếu...
... Giáoán tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤUCÂU
I. MỤC TIÊU:
1. Tiếp tục hệ thống hóa kiến thức đã học vềdấu
chấm, chấm hỏi, chấm than.
2. ... BT3:
- GV giao việc
- GV đặt câu hỏi gợi ý
- Cho HS làm
bài. Phát
l
ớp lắng nghe
- Lắng nghe
- Làm bài
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp l
ắng nghe
- Lắng nghe
- ... thống hóa kiến thức đã học vềdấu
chấm, chấm hỏi, chấm than.
2. Củng cố kỹ năng sử dụng ba loại dấucâu trên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bút dạ + một vài tờ phiếu khổ to phô tô nội dung
mẩu chuyện...
... Trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤUCÂU (Dấu phẩy)
I. ...
I. MỤC TIÊU:
1. Củng cố kiến thức vềdấu phẩy: Nắm được tác
dụng của dấu phẩy, nêu được ví dụ về tác dụng của
dấu phảy.
2. Làm đúng bài luyện tập: Điền dấu phẩy vào chỗ
thích hợp trong mẫu ... bảng tổng kết về
dấu phẩy.
- Hai tờ phiếu khổ to viết những câu, đoạn văn có ô
để trống trong Truyện kể về bình minh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt...
... 2 câu a, b
- GV đưa bảng phụ ghi 3
tác d
ụng của dấu phẩy
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Quan sát + 1
HS đọc trên
bảng phụ
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔNTẬP
VỀ DẤU ...
VỀ DẤUCÂU (Dấu phẩy)
I. MỤC TIÊU:
1. Tiếp tục ôn luyện, củng cố kiến thức vềdấu phẩy:
Nắm tác dụng của dấu phẩy, biết phân tích chỗ sai
trong cách dùng dấu phẩy, biết chữa lỗi dùng dấu
phẩy. ...
- GV giao việc
- HS làm bài
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài
- Lớp nhận xét
...
... tập 1
(9-19 phút)
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài và đoạn văn
trong bài tập
-Mời 1 hs lên bảng làm mẫu: khoanh tròn
dấu hai chấm thứ nhất và cho biết (dấu ...
dấu hai chấm còn lại và cho biết mỗi dấu
hai chấm này dùng để làm gì ?
-Đại điện các nhóm cử người trình bày
-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng:
-Còn hai dấu hai chấm nữa: một dấu ...
cho 1 ý nào đó
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập1 , 1 hs
đọc đoạn văn, cả lớp đọc thầm theo
-Yêu cầu hs làm bài vào giấy nháp (vở bài
tập)
-Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời 3 em thi
làm bài...
... chú ý dùng đúng dấu phẩy khi viết
câu
-Dặn hs chuẩn bị bài sau: Ôn cách đặt và
trả lời câu hỏi: Bằng gì?
Đề bài: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY
I.Mục tiêu:
1.Mở rộng vốn từ về các nước (kể ...
trí các nước trên bản dồ hoặc trên quả địa cầu)
2. Ôn luyện vềdấu phẩy (ngăn cách các trạng ngữ chỉ phương tiện với bộ
phận đứng sau trong câu)
II. Đồ dùng dạy học:
-Bản đồ hoặc quả địa cầu ... miệng bài tập 1 và 2 (
tiết 30-LTVC)
-Nhận xét bài cũ
-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
-Ghi đề bài
-2 hs làm miệng
bài tập, lớp theo
dõi
-2 hs đọc đề
c.Bài tập 3...
...
Đề bài: ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ?
DẤU HAI CHẤM
I.Mục tiêu:
1. Ôn cách đặt cà trả lời câu hỏi : Bằng gì? (Tìm bộ phận câu trả lời cho câu
hỏi: Bằng gì? -Trả lời đúng câu hỏi ...
2.Bước đầu nắm được cách sử dụng dấu hai chấm
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng lớp viết 3 câu văn của bài tập 1 (theo hàng ngang)
-3 tờ phiếu to viết nội dung bài tập 4
III.Các hoạt động dạy học: ... miệng bài tập 1 và bài
tập 3 (tiết 29-LTVC)
-Nhận xét bài cũ
-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
-Ghi đề bài
-2 hs làm miệng
bài tập, lớp theo
dõi
-2 hs đọc đề
c.Bài tập 3
(7-8...
...
-đọc lại chuyện
-anh ta không cao
cờ
-anh này đánh cờ
rất kém, không
thắng ván nào
trong cuộc chơi
-anh chàng đánh
ván nào cũng thua
nhưng tìm cách
nói tránh để khỏi
nhận là mình thua ... hs đọc lại truyện vui, cả lớp đọc
thầm, trả lời câu hỏi:
+Anh chàng trong truyện có cao cờ
không?
+Anh ta có thắng ván nào trong cuộc chơi
không?
+Truyện đáng cười ở điểm nào?
...
c.Bài tập 3
(6- 7 phút)
l
àm
b
ài
c
á
nh
â
n
-Mời hs phát biểu ý kiến, gv chốt lại các từ
ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao là:
+Được, thua, không ăn, thắng,...
... luyện vềdấu phẩy (đặt sau trạng ngữ chỉ nguyên nhân và ngăn cách
các bộ phận đồng chức trong câu)
II. Đồ dùng dạy học:
-3 tờ phiếu viết nộidung bài tập 1
-4 băng giấy, mỗi băng giấy viết 1 câu ... hợp ở cột B với mỗi từ ở cột A
-Gv dán 3 từ phiếu, mời 3 hs lên bảng làm
bài
-Cả lớp và gv nhận xét, chốt lại lời giải
-
2 hs l
àm
mi
ệng
lài tập, lớp theo
dõi
-2 hs đọc lại đề
bài ... đời, Lê
Quý ôn đã trở thành nhà bác học lớn
nhất của nước ta thời xưa.
-Hs nêu tên một số lễ hội và hội mà em
biết
-Liên hệ, giáo dục hs
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs về nhà ôn lại bài
-Chuẩn...
... mưu ông.
-Gv dặn hs về nhà viết vào vở các câu trả
lời của bài tập 3, tập đặt câu hỏi: Vì sao ?
đối với các hiện tượng xung quanh
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ về lễ hội- dấu ... ch
ừng
ch
án
ng
ắ
t
vì mọi người thấy ông Cản Ngũ vật không
hăng, không giỏi như người ta tưởng.
c. Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông
giả vờ bước hụt.
d.Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ... bước đầuvề cái hay của những hình ảnh nhân hoá.
2. Ôn luyện vềcâu hỏi: Vì sao? Tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi: Vì sao
? trả lời đúng câu hỏi: Vì sao ?
II. Đồ dùng dạy học:
Ti
ến
tr
ình
...
... viết lời giải
vào vở bài tập.
-Gv dán 3 tờ phiếu, mời 3 hs lên bảng thi
làm bài.
-Cả lớp và gv nhận xét, phân tích từng dấu
phẩy, chốt lại lời giải đúng.
-Hỏi về nội dung đoạn văn hoàn ... học tốt.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs tập áp dụng biện pháp nhân hoá
vào các bài làm văn…
-Chuẩn bị bài sau: Luyện tập nhân hoá, ôn
cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao ?
-Nêu yêu cầu. ... diễn, ứng tác, làm
thơ, làm văn, viết kịch, nặn
tượng, quay phim, thiết kế
công trình kiến trúc…
c.Chỉ các
môn nghệ
thuật
-điện ảnh, kịch nói, chèo,
tuồng, cải lương, ca vọng
cổ, hát,...
... bài: NHÂN HOÁ
ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: NHƯ THẾ NÀO ?
I.Mục tiêu:
1. Củng cố, hiểu biết về các cách nhân hoá.
2. Ôn luyện cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi: Như thế nào?
II. Đồ dùng ... giây phóng rất
nhanh.
-Yêu cầu cả lớp trao đổi theo cặp để làm
bài.
-Gv dán tờ phiếu lên bảng lớp, mời 3 hs
thi trả lời đúng, nhanh các ý a,b của bài
-Cả lớp cùng gv nhận xét, thống nhất lời ... hồ) có 3 kim.
- 3 tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng để hs làm bài tập 3 (xem mẫu phần lời giải bt
3).
- Bảng lớp viết 4 câu hỏi của bài tập 3.
III.Các hoạt động dạy học:
Ti
ến
tr
ình
dạy học...