... bị: - Lực kế, khối trụ kim loại có móc dây buộc, giá đỡ có ngang khối lượng khơng đáng kể - Kẻ bảng 15.1 vào So sánh OO2 với OO1 Trọng lượng vật Cường độ lực kéo vật F2 P = F1 OO2> OO1 OO2 = OO1 ... ta dùng cần vọt để nâng ống bê tông lên Liệu không? THCS N BI ĐẶNG THÙY LINH Tiết 18: THCS N BI BÀI 15: ĐẶNG THÙY LINH I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), Hãy xà beng...
... bị: - Lực kế, khối trụ kim loại có móc dây buộc, giá đỡ có ngang khối lượng khơng đáng kể - Kẻ bảng 15.1 vào So sánh OO2 với OO1 Trọng lượng vật Cường độ lực kéo vật F2 P = F1 OO2> OO1 OO2 = OO1 ... ta dùng cần vọt để nâng ống bê tông lên Liệu không? THCS N BI ĐẶNG THÙY LINH Tiết 18: THCS N BI BÀI 15: ĐẶNG THÙY LINH I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), Hãy xà beng...
... Không dùng ròngrọc Từ lên N Dùng ròngrọc cố định Từ xuống N Dùng ròngrọc động Từ lên N Đo lực kéo vật qua ròngrọc cố định hình 16. 4 Kéo từ từ lực kế Đọc ghi ghi số lực kế vào bảng 16. 1 Đo ... b) Dùng ròngrọc động lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật VinaPhong Vận dụng C5: Tìm Những ví dụ sử dụng ròngrọc C6: Dùng ròngrọc có lợi gì? Dùng ròngrọc cố định có lợi đứng Dùng ròngrọc động ... trực tiếp lực kéo vật qua ròngrọc động Chiều: Kéo ròngrọc động chiều với chiều kéo vật trực tiếp Cườg độ: Kéo ròngrọc động cường độ lực kéo vật trực tiếp Vậy: * Ròngrọc cố định giúp làm thay...
... dùng ròngrọcBÀI 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròngrọcRòngrọc cố đònh Ròngrọc động II Ròngrọc giúp người làm việc dễ dàng ? Thí nghiệm Nhận xét III Kết luận I Tìm hiểu ròngrọcRÒNGRỌC CỐ ĐỊNH RÒNG ... RÒNGRỌC CỐ ĐỊNH RÒNGRỌC ĐỘNG Ròngrọc cố đònh: Là ròngrọc quay quanh trục cố đònh Ròngrọc động: Là ròngrọc mà kéo dây, ròngrọc quay mà di chuyển với vật II Ròngrọc giúp người làm việc ... vật ròngrọc cố đònh Kéo vật ròngrọc động a Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng hình 16 ghi kết đo vào bảng 16. 1 Chiều lực kéo: Từ lên Cường độ lực kéo: 2N b.Đo lực kéo vật qua ròng rọc...
... dùng ròng Từ lên rọc …… N Dùng ròngrọc cố ……… Từ xuống định …… N Dùng ròngrọc động …… N Từ lên …………… Lực kéo vật lên Chiều lực trường kéo hợp Cường độ lực kéo Không dùng ròngrọc Dùng ròngrọc ... Hãy mô tả ròngrọc hình vẽ 16. 2 Hình 16. 2 Tiến hành thí nghiệm: Bước1: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng Bước 2: Đo lực kéo vật qua ròngrọc cố định Bước 3: Đo lực kéo vật qua ròngrọc động ... Đáp án 1.Các loại máy đơn giản thường dùng : Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy Ròngrọc Đáp án Kể tên loại máy đơn giản? Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy Ròngrọc 2 .Bài tập: Điền từ số thích...
... người định dùng ròngrọc I Tìm hiểu ròng rọc: ròngrọc cố định ròngrọc động Hình 16. 2 Ròngrọc cố định: Là ròngrọc quay quanh trục cố định Rũng rc ng: Là ròngrọc mà kéo dây, ròngrọc quay mà trục ... tip Dùng ròngrọc có Dùng ròngrọc có lợi ? lợi ? Rũng rc ng giỳp lm lc kộo vt lờn nh hn trng lng ca vt III Vận dụng: Sử dụng hệ thống ròngrọc hình (2) cú li hn Sử dụng hệ thống ròngrọc hình ... II Ròngrọc giúp người làm việc dễ dàng ? Thí nghiệm: Kéo vât lên theo phư ơng thẳng đứng Kéo vật lên ròngrọc cố định Kéo vật lên ròngrọc động a Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng hình 16. 3...
... Dùng ròngrọcBài 16: RÒNGRỌC I Tìm hiểu ròngrọc Hãy quan sát Ròngrọc cố định Ròngrọc động C1: Hãy mô tả ròngrọc hình vẽ Ròngrọc gồm bánh xe quay quanh trục cố định sợi dây kéo vòng qua bánh ... dùng ròngrọc Lực kéo vật lên trường hợp Chiều lực kéo Không dùng ròngrọc Từ lên Cường độ lực kéo N Dùng ròngrọc Từ xuống cố định N Dùng ròngrọc động N Từ lên Kiểm tra Bài 16: RÒNGRỌC ... định sợi dây kéo vòng qua bánh xe Bài 16: RÒNGRỌC II Ròngrọc giúp người làm việc dễ dàng nào? Thí nghiệm a) Chuẩn bị: Lực kế, khối trụ kim loại, giá đỡ, ròngrọc dây kéo b) Tiến hành đo: C2:...
... GIÁO ÁN VẬT LÝ Hoạt đông giáo viên c Rắn d Lỏng C4: Âm phản xạ gì? C5: Hãy đánh dấu vào câu trả lời Tiếng vang là: a Âm phản xạ b.Âm phản ... C1: HĐ2: Bài tập vận dụng: (17 phút) - Dây đàn - Phần bị thổi C1: Hãy phận dao động phát âm - Cột không khí ống sáo nhạc cụ sau: Đàn ghita, kèn lá, - Mặt trống sáo, trống C2: c C2: Hãy đánh dấu ... ghita, kèn lá, - Mặt trống sáo, trống C2: c C2: Hãy đánh dấu vào câu đúng: a Âm truyền nhanh ánh sáng b Có thể nghe tiếng sấm trước nhìn thấy chớp c Âm truyền chân không d Âm truyền qua nước...
... Giáo án Địa lí 10 biển nào? Bài16 GV: Đỗ Thị Vân - THPT Búng Lao Hoạt động GV & HS Kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu ... Giáo án Địa lí 10 GV: Đỗ Thị Vân - THPT Búng Lao xuống Thủy triều gì? Nguyên nhân sinh thủy triều? P.II II- Thủy triều: Hoạt động 2: Tìm hiểu thủy triều (Cá nhân): Y/c HS n/c ND SGK, q/s H .16. 1 ... kích thước nhỏ MT sức hút với khối nước biển lớn: gấp gần 2,17 lần MT Đặc điểm: Y/c HS q/s H .16. 2 16. 3 - Khi Mặt trăng, Mặt Trời, Trái Đất Trả lời câu hỏi SGK nằm thẳng hàng dao động thủy Triều...
... BIẾN Ý NGHĨA Bài 16: THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC KHỞI NGHĨA THỜI GIAN KẺ THÙ Hai Từ Đông Bà 40 - Hán Trưng 42 ĐỊA BÀN Hát Môn, Mê Linh DIỄN BIẾN -Tháng 3.40 Hai ... hoàn toàn Bài 16: THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC KHỞI NGHĨA Ngô Quyền THỜI GIAN 938 KẺ THÙ Nam Hán ĐỊA BÀN Sông Bạch Đằng DIỄN BIẾN -Năm 938 quân Nam Hán tiến vào ... Đường Lâm 819 – 820 Dương Thanh Tống Bình 905 Khúc Thừa Dụ Tống Bình 938 Ngô Quyền Bạch Đằng Bài 16: THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC II CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP...
... t= S = 2h v1 v Vậy sau 3h kể từ lúc khởi hành, ngời xe đạp kịp ngời Dạng 2: Bài toán tính quãng đ ờng chuyển động Bài 1: Một ngời xe đạp từ A đến B với vận tốc v1 = 12km/h ngời tăng vận tốc lên ... trị v3 phải lớn v1 v2 nên ta có v3 = 15km/h Dạng 4: Giải ph ơng pháp đồ thị toán cho d ới dạng đồ thị Bài 1: (Giải toán 1.3 đồ thị) Một ngời xe đạp với vận tốc v1 = 8km/h ngời với vận tốc v2 = ... v1 v2 4 S Từ (1) (2) suy 1 S1 = = v1 v2 v1 v2 12.15 S1 = = 15 12 = 15km v2 v1 Hay Bài 3: Một viên bi đợc thả lăn từ đỉnh dốc xuống chân dốc Bi xuống nhanh dần quãng đờng mà bi đợc...
... bị: - Lực kế, khối trụ kim loại có móc dây buộc, giá đỡ có ngang khối lượng khơng đáng kể - Kẻ bảng 15.1 vào So sánh OO2 với OO1 Trọng lượng vật Cường độ lực kéo vật F2 P = F1 OO2> OO1 OO2 = OO1 ... ta dùng cần vọt để nâng ống bê tông lên Liệu không? THCS N BI ĐẶNG THÙY LINH Tiết 18: THCS N BI BÀI 15: ĐẶNG THÙY LINH I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), Hãy xà beng...
... có lượng.Vậy lượng gì? Nó tồn dạng nào? Trong học này, tìm hiểu dạng lượng đơn giảnBài 16: Cơ TIT 20, BI 16: C NNG I, C NNG Khi mt vt cú kh nng thc hin cụng C hc, ta núi vt ú cú c nng C nng ... Khi no mt vt cú c nng ? n v o c nng l gỡ Qu nng ng yờn trờn mt t nh hỡnh 16. 1 a, Khụng cú kh nng sinh cụng TIT 20, BI 16: C NNG I, C NNG II, TH NNG 1, Th nng hp dn C nng ca vt ph thuc vo v Trớ ... ú Nh hỡnh 16. 1b thỡ nú cú c nng khụng? Ti sao? Th nng hp dn ph thuc vo chiu Cao v lng Th nng hp dn t l thun vi h, m Hóy cho bit th nng hp dn ca vt ph Thuc vo nhng yu t no TIT 20, BI 16: C NNG...
... ứng Đáp án : 4Na + O2 P2O5 + 3H2O 2Na2O 2H3PO4 Biết kim lọai magie Mg tác dụng với axit sunfuric H2SO4 tạo khí hiđro H2 chất magie sunfat MgSO4 Hãy lập phương trình hóa học phản ứng Đáp án : Mg ... Magie + Khí oxi Magie oxit Viết công thức hóa học chất phương trình chữ 10 HẾT THỜI GIAN Đáp Án Mg + O2 MgO 10 giây,bắt đầu Click vào Đáp n để xem công thức Mg Mg Mg O O Thêm Chất O O O Mg ... khí oxi tạo Điphotpho pentaoxit P2O5.Lập phương trình hóa học phản ứng (Thảo luận vòng phút) Đáp Án Sơ đồ phản ứng: P + O2 P2O5 Thêm hệ số trước P2O5: P + O2 2P2O5 Thêm hệ số trước O2 hệ số trước...
... Âu Lạc? TIẾT 17 Bài16 : ÔN TẬP CHƯƠNG I - II Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc : * Hoàn cảnh: - Văn Lang : Do mâu thuẫn giàu - nghèo, xung đột lạc, nhu cầu trò thủy - Âu Lạc : Sau đánh thắng quân Tần, ... lược đồ, em có nhận xét xuất người nguyên thủy đất nước Lược đồ di khảo cổ Việt Nam ta? TIẾT 17 Bài16 : ÔN TẬP CHƯƠNG I - II ? Xã hội nguyên thủy Việt Nam trải qua giai đoạn nào? Giai đoạn Người ... nguyên Hòa Bình-Bắc Sơn Hoai Lộc Nú Đọ Quỳnh Văn Xuân Lộc Lược đồ di khảo cổ Việt Nam TIẾT 17 Bài16 : ÔN TẬP CHƯƠNG I - II Xã hội nguyên thủy Việt Nam trải qua giai đoạn ? Giai đoạn Người tối...
... nhọn sắc tác dụng lực hay nhiệt cách đột ngột -Một số tính chất đặc biệt khác -Truyền sáng : suốt ánh sáng nhìn thấy Độ dẫn điện độ dẫn nhiệt thủy tinh thay đổi thêm Bo Sản Xuất Nấu chảy hỗn...
... KH, CHY, N V CC CHT C HI HNG DN V NH Lm cỏc bi tp: 1,4,5, vo v Hc thuc ni dung bi hc Chun b bi 16: Quyn s hu ti sn v ngha 26.01 2011 Kính chào kính chúc sức khỏe thầy cô giáo v em học sinh!...
... tiếp, lực tiếp, lực kéo vật kéo vật ròng kéo vật ròngròngrọc cố rọc cố định, ròngrọc cố định, ròng định, ròngrọc Kiến thức Đo lực kéo rọc động Nhận xét rọc động Nhận xét động Không nhận chưa ... trống: 1) Ròngrọc cố định có tác dụng làm thay đổi lực 2) Ròngrọc động có tác dụng làm thay đổi lực 3) Trong hình vẽ dưới, ròngrọcròngrọc Bµi 16: Rßng räc TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ Điểm ... nghiệm Đánh giá - Dặn dò Đánh giá kết nhóm Giao tập nhà Đánh giá chéo nhóm Ghi chép 6’ Bµi 16: Rßng räc NHÓM THÍ NGHIỆM Nhiệm vụ: - Biết cách mắc ròngrọc cố định ròngrọc động - So sánh chiều...