0

get set go 3 pdf

Get Set - Go!: Pupil''''s Book Starter part 1 pptx

Get Set - Go!: Pupil''''s Book Starter part 1 pptx

Kỹ năng nói tiếng Anh

... class="bi x0 yd w0 h12" alt=""
  • 25
  • 932
  • 14
Get set go 2

Get set go 2

Sinh học

  • 2
  • 686
  • 5
Bài tập trường điện từ chương 3.pdf

Bài tập trường điện từ chương 3.pdf

Điện - Điện tử

... ? 3. 6:E,D, ,lkρ ρ→→(ĐS: a) b) )12 12 33 33 471,9.10 35 4.10(/ ); (/ )lkCcm Ccmrrρρ−−=− =12222 133 3 471,9.10Ei(/);D i(/)rrVcm Ccmrr ==I0,84(/)roA cmà= Problem_ch3 ... 3. 25*:(ĐS: )10:H0ra< <=242: H 28, 45.10()arbaArrm<< =−42 2 3 :H[7,68 53, 75.10 ( )]()brcrb Arm<< =+−4:H 31 , 83 ()crArm<= Problem_ch3 ... à0? 3. 13: (ẹS: )()0IB2i4azà=+Tớnh vectụ caỷm ửựng tửứ taùi O ? ( bieỏt à = à0; R = 5 cm I = 10 A ; α = 2π /3 ) 3. 14:(ÑS: a)b) )58B10i() 3 zTπ→→−=B0→= Problem_ch3 8BÀI...
  • 17
  • 6,819
  • 35
Kỹ thuật xử lý tín hiệu số chương 3.pdf

Kỹ thuật xử lý tín hiệu số chương 3.pdf

Điện - Điện tử

... ]n[x]2n[y2]1n[y3]n[y+−−−= ở đây 3 1]1[y,94]2[y],n[u3]n[x2n−=−−=−=− Chương III - 61 - Ví dụ: Tìm đầu ra [ ]yn với đầu vào [ ] [ ]x nun= và hệ LTI có đáp ứng xung: [] 3 [ 1]nhn ... αβ==−+−↔α+βjj**ne|K|K&aep,pzzKpzKz]n[u)ncos(a|K|2 Bảng 3. 1 Các cặp x[n] – X(z) thông dụng Ví dụ: Tìm IZT của: 225() 3 (2) (3) zzXz zzz−=,||>−− Ta khai triển () 2 5(2) (3) Xz zzzz−=− − Chương ... Chương III - 54 - Ví dụ: Tìm biến đổi Z và ROC của: 12[1 ]3[ 1]nnδ δ− ++ Ví dụ: Tìm biến đổi Z của: [ ] ( 5) [ 1] 3 [ 1]nnhn un u n=. − + − − . Hệ biểu diễn bằng đáp ứng xung...
  • 17
  • 2,149
  • 16
Tài liệu bảo vệ role chương 3.pdf

Tài liệu bảo vệ role chương 3.pdf

Điện - Điện tử

... l2 l3 l4 l5 l6 l7 sT1 sT2 sT3 sT4 sT5 t1 t2 t 3 t4 t5 1 30 30 40 50 50 20 0 2.10 2.10 40 63 40 2 1 1,5 2 2 2 30 30 40 20 30 20 0 2.16 32 40 40 40 2 1 1,5 2 2 3 30 30 40 ... DHQ ngoài dòng nêu trên còn có dòng điện của cuộn DHQ có giá trị : 3I0L =(3U0)/xL. Trong trường hợp này dòng tổng trong BI0 đường dây bị hư hỏng tính bằng công thức : ) (3 3 )33 (3 100100001LLLCLBICCUxUIIII−−=−−=ϖ ... III, ngoài chức năng dự trữ cho đường dây, cũng có thể dự trữ cho thanh cái và các điểm NM gần chỗ đặt bảo vệ. Người ta thường dùng đặc tính offset-Mho (H .3. 6b) hoặc cấp IV (H .3. 6c). 3. 1 .3 Đánh...
  • 27
  • 1,012
  • 3
Miễn dịch chương 3.pdf

Miễn dịch chương 3.pdf

Nông nghiệp

... là CDR1, CDR2 và CDR3. Vùng CDR3 của cả VL và HL là vùng có độ biến đổi cao nhất trong số 3 vùng vừa kể. Có những cơ chế di truyền tạo ra tính đa dạng cao hơn ở CDR3 so với CDR1 và CDR2. ... vùng siêu biến của cả chuỗi nặng và chuỗi nhẹ để tạo nên tính đặc hiệu đối với kháng nguyên. 3. 3.1 .3. Ái lực (affinitive) và ái tính (avidity) Khả năng trung hòa độc tố và vi sinh vật của kháng ... Hình 3. 2. Sự bộc lộ Ig trong quá trình trưởng thành tế bào B Các giai đoạn trưởng thành tế bào B thường đi kèm với các biến đổi trong sản xuất chuỗi nặng và chuỗi nhẹ của Ig. 3. 3. Sự kết...
  • 11
  • 1,690
  • 8
Cơ học kết cấu tập 1 chương 3.pdf

Cơ học kết cấu tập 1 chương 3.pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... õ.a.h.N: 1â.a.h.N4-10H .3. 7eâ.a.h.N10-11â.a.h.N2 -3 â.a.h.VB15 /3 â.a.h.VAP = 1VAdd dVBdd 214 13 12 3 HA1A119654B10d782 /3 hd2hd 3 4hd 3 5 1122a 1cosa 1cosa ... kP1= 2T P2 = 3TP 3 = 2T2m 2m 4m 2mQ(T) M (T.m)11,26,47,6 3, 81,81,2 3, 2 C HOĩC KT CU 1 Page 88 Vờ duỷ2:Veợ õ.a.h.Mk, õ.a.h.Mm (H .3. 8d) Vờ du 3: Veợ õ.a.h.Mk (H .3. 8e) Vờ duỷ4:Veợ ... cuớa hóỷ trón hỗnh (H .3. 6m) 2m2mACB2m 2m H .3. 6kEDP = 1 12 3 A* B* 2 â.a.h.M12 4 â.a.h.M2â.a.h.M 3 2m 3 M 3 21M1 M2 VAP = 1 mkAHAH .3. 6haaVB HBBa/2...
  • 31
  • 2,670
  • 22
NVL - Det 8-3.pdf

NVL - Det 8-3.pdf

Kế toán

... 621.2 , 627.2.2, 627 .3. 3 , 154.2 : XN Sợi II. TK 621 .3 , 627.2 .3 , 627 .3. 3 , 154 .3 : XN Sợi ý . TK 621.4 , 627.2.4 , 627 .3. 4 , 154.4 : XN DÖt . TK 621.5 , 627.2.5 , 627 .3. 5 , 154.5 : XN Nhuém ... Phơng KT2B 39 Bảng 10 bảng kê số 03 - tính giá vật liệu Tháng 04/2004 TK 152.1 TK 152.2 TK 152 .3 Diễn giải HT TT HT TT HT TT I.Số VL tồn đầu tháng 3. 300.000.000 3. 315.500.000 2.050.000.000 ... tại Công ty Dệt 8 -3 c - Kế tóan xuất Nguyên vật liệu tại Công ty Dệt 8 -3 Phần III : Kết luận 3. 1- Đánh giá về công tác kế toán Nguyên vật liệu tại Công ty DÖt 8 -3 41 3. 2 - KÕt luËn ....
  • 55
  • 403
  • 0
Xác suất chương 3.PDF

Xác suất chương 3.PDF

Toán học

... 12 3 94 55 3 6 1Ta lˆa.p b’ang t´ınh nh’u sauxininixinix2i1 15 15 152 12 24 48 3 9 27 814 5 20 805 3 15 756 1 6 36 n = 45 107 33 5Ta c´ox =10745= 2, 38 s2= 33 545− ... 1 43 1144 915212 − 20 16 75 1200 1920020 − 28 24 53 1272 30 52828 − 36 32 27 864 27648 36 − 44 40 14 560 2240044 − 52 48 9 432 20 736 52 − 60 56 5 280 1568060 − 68 64 4 256 1 638 468 − 76 72 3 ... 78 3 234 18252 33 6 6458 195 532 3. Th´ˆong kˆe 612 .3 M˜ˆau ng˜ˆau nhiˆenL´ˆay n ph`ˆan t’’u c’ua t’ˆong th’ˆe theo ph’u’ong ph´ap ho`an la.i ¯d’ˆe quan s´at. Go .i...
  • 10
  • 933
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25