0

gdcd 9 bai 15 tiet 2

bai 15 - tiet 2

bai 15 - tiet 2

Công nghệ

... vò  Nên thay thức ăn nhóm để thành phần giá trò dinh dưỡng không bò thay đổi 2. / Cách thay thức ăn lẫn Ví dụ SGK/ 72 Ở nhà mẹ em thường thay đổi ăn bữa ăn nào? ... kháng, tăng khả cung cấp sữa cho bà mẹ a./ Vitamin A Nhu cầu Người lớn: 4000 – 5000 đơn vò Trẻ em: 150 0 – 5000 đơn vò Dấu hiệu việc thiếu vitamin A: Da khô đóng vảy; nhiễm trùng mắt; mắt mờ (quáng ... tiết…mà đảm bảo cân dinh dưỡng theo yêu cầu bữa ăn II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 2. / Cách thay thức ăn lẫn Vì phải thay thức ăn? Nên thay cách nào?  Cần phải thường xuyên thay...
  • 27
  • 463
  • 1
bai 15 -tiet 2

bai 15 -tiet 2

Công nghệ

... vò  Nên thay thức ăn nhóm để thành phần giá trò dinh dưỡng không bò thay đổi 2. / Cách thay thức ăn lẫn Ví dụ SGK/ 72 Ở nhà mẹ em thường thay đổi ăn bữa ăn nào? ... kháng, tăng khả cung cấp sữa cho bà mẹ a./ Vitamin A Nhu cầu Người lớn: 4000 – 5000 đơn vò Trẻ em: 150 0 – 5000 đơn vò Dấu hiệu việc thiếu vitamin A: Da khô đóng vảy; nhiễm trùng mắt; mắt mờ (quáng ... tiết…mà đảm bảo cân dinh dưỡng theo yêu cầu bữa ăn II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 2. / Cách thay thức ăn lẫn Vì phải thay thức ăn? Nên thay cách nào?  Cần phải thường xuyên thay...
  • 27
  • 420
  • 0
bai 15 - tiet 3

bai 15 - tiet 3

Công nghệ

... Lượng chất đạm bị thừa tích lũy thể dạng mỡ, gây nên bệnh béo phì, bệnh huyết áp, bệnh tim mạch… 2/ Chất đường bột: EM HÃY CHO BIẾT THỨC ĂN NÀO CÓ THỂ LÀM RĂNG DỄ BỊ SÂU? EM SẼ KHUYÊN CẬU BÉ NÀY ... phụ1 ly sữa bát cơm bánh mì tô phở thìa canh dầu ăn CÂU HỎI 1/ Thức ăn có vai trò thể chúng ta? 2/ Em cho biết chức chất đạm, chất béo, chất đường bột? 3/ Kể tên chất dinh dưỡng có thức ăn sau: ... đích việc phân nhóm thức ăn gì? Thức ăn phân thành nhóm? Kể tên nhóm DẶN DÒ 1/ Học thuộc ghi nhớ 2/ Xem trước 16 “Vệ sinh an toàn thực phẩm” ...
  • 12
  • 359
  • 1
bai 15 tiet 26.ppt

bai 15 tiet 26.ppt

Hóa học

... đònh số oxi hóa: -Của S hợp chất : SO2 ,H2SO3,H2SO4 - Của Mn MnO2, KMnO4 , Mn , K2MnO4 - Của N : NO2 ,N2O , HNO3 • Củng cố: • Câu 1: Số oxi hóa nitơ NH4+ ,NO2và HNO3 B +3 ,-3,+5 • A +5,-3,+3 C ... liên kết nguyên tử phân tử liên kết ion 2) Qui tắc xác đònh: Qui tắc 1: số oxi hóa nguyên tố đơn chất không Thí dụ : số oxi hóa củ Fe , Cl2 Qui tắc 2: Trong phân tử , tổng số oxihóa nguyên tố ... • Câu 2: Số oxi hóa Mn , Fe Fe3+ ,S SO3 , P PO43A 0,+3,+6,+5 B +3,+5,0,+6 B 0,+3,+5 ,+6 D +5,+6,+3,0 chọn đáp án Công thức N N Cl -Cl H-O-H Cộng hóa trò Số oxihóa Công thức NaCl CaCl2 K2O Điện...
  • 15
  • 367
  • 0
GDCD 11 Bài 2 tiết 1

GDCD 11 Bài 2 tiết 1

Tư liệu khác

... thuộc tính hàng hóa a Giá trị sử dụng (?) Công dụng bàn, ghế, quạt máy gì? -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 GV: Nguyễn Văn Phong Vậy thấy rằng, hàng hóa có công dụng định Chính ... Lao động phức tạp # Lao động giản đơn VD: Mổ ruột thừa triệu, vá xe đạp ngàn Dạy học 25 ngàn/ tiết Cắt lúa 25 ngàn/ ngày => Cần thấy tính chất quan trọng lao động phức tạp (?) Thế TGLĐXH cần thiết? ... Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: Nguyễn Văn Phong NỘI DUNG I HÀNG HÓA Hoạt động 1:...
  • 4
  • 3,253
  • 20
GDCD 11 Bài 2 tiết 3

GDCD 11 Bài 2 tiết 3

Tư liệu khác

... kích thích người tiêu dùng? - Khi giá sữa giảm xuống Nhưng lúc công ty sản -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 xuất sữa sao? Không mở rộng sản xuất Vậy để thực chức thò trường người ... trường có đâu nữa? - Môi giới, quảng cáo, tiếp thò, mạng internet… Các chức thò trường Hoạt động 2: Các chức thị trường - Chức thực (hay thừa nhận) giá trò VD: Doanh nghiệp A sản xuất xe đạp điện ... Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 - Hàng hóa – Tiền tệ – Người mua – Người bán GV: Nguyễn Văn Phong - Thò trường lónh vực...
  • 3
  • 3,271
  • 20
GDCD 11 Bài 3 tiết 2

GDCD 11 Bài 3 tiết 2

Tư liệu khác

... trường nhằm phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực Hoạt động 2: Vận dụng quy luật giá trị -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 GV: Nguyễn Văn Phong Về phía công dân - Phấn đấu giảm ... Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 Giá tăng mrsx cung cung > cầu GV: Nguyễn Văn Phong thừa hh CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG Thiếu hh cung...
  • 3
  • 6,490
  • 23
GDCD 7 Bài 1 tiết 2

GDCD 7 Bài 1 tiết 2

Tư liệu khác

... lực quản lí lực quản lí Nhà nước? Nhà nước - Tiếp tục đổi công cụ kế hoạch -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 GV: Nguyễn Văn Phong hóa, pháp luật, sách chế quản lí - Tăng cường lực ... thành phần kinh tế nhằm đem lại thu nhập đáng cho thân, gia đình, xã hội => Đáp án: c ** Hoạt động 2: Vai trò quản lí kinh tế Nhà nước II VAI TRÒ QUẢN LÍ KINH TẾ CỦA Tại Nhà nước lại có vai trò quản ... thuế XHCN xây dựng kinh tế thị trường + Lạm phát tiền tệ nước ta + Trật tự XH không đảm bảo * Nhóm 2: Quản lí kinh tế Nhà nước có nội dung Nội dung quản lí kinh tế Nhà nước gì? - Quản lí doanh nghiệp...
  • 3
  • 1,233
  • 0
Tư liệu tham khảo GDCD 11.Bài 15

Tư liệu tham khảo GDCD 11.Bài 15

Tư liệu khác

... 199 5 đạt 6,5 tỷ USD, chiếm 79, 6%; năm 20 00 đạt 13 tỷ USD, chiếm 81,3%; năm 20 02 đạt 15, 8 tỷ USD, chiếm 80%; năm 20 03 đạt 20 ,1 tỷ USD, chiếm 79, 4%; năm 20 04 đạt 25 ,7 tỷ USD chiếm 83,8%; năm 20 05 ... kỷ 90 sau Việt Nam ký loạt hiệp đònh song phương với EU Hiệp đònh khung hợp tác kinh tế, khoa học kỹ thuật ( năm 199 0), Hiệp đònh dệt may ( 199 4, 199 6, 199 7, 20 00, 20 03); Hiệp đònh giầy dép (20 00) ... 199 0 lên tỷ USD năm 199 5, 4,1 tỷ USD năm 20 00, xấp xỉ tỷ USD năm 20 02 6,3 tỷ USD năm 20 03 Về xuất khẩu, năm 20 03, tổng kim ngạch xuất Việt Nam sang EU đạt 3,8 tỷ USD, tăng 25 lần so với năm 199 0...
  • 12
  • 1,533
  • 8
bài 15 tiết 16 Tiêu hóa(tt)

bài 15 tiết 16 Tiêu hóa(tt)

Sinh học

... ruột Biến đổi hóa học sinh học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo viên chiếu hình 16 .2, số hình quan tiêu hóa trâu bò, hươu nai, dê, cừu minh họa Giáo viên giảng trình biến đổi sinh ... sung liên quan đến trình tiêu hóa động vật nhai lại mục III – SGV, kết hợp với nội dung mục IV 2a SGK để trả lời - Thức ăn lưu lại thời gian ngắn miệng chuyển xuống dày, ruột, biến đổi hóa học,...
  • 3
  • 1,057
  • 3
Bài 15 tiết 2 Lịch Sử 8

Bài 15 tiết 2 Lịch Sử 8

Tiểu học

... BÀI 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 191 7 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 191 7- 1 92 1) (tiếp theo) BÀI 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 191 7 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 191 7 – 1 92 1) ... NĂM 191 7 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 191 7 – 1 92 1) (tt) II/ Cuộc đấu tranh xây dựng bảo vệ thành cách mạng ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Mười Nga năm 191 7 1/ Xây dựng quyền Xô Viết 2/ ... BÀI 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 191 7 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 191 7 – 1 92 1) (tt) II/ Cuộc đấu tranh xây dựng bảo vệ thành cách mạng ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Mười Nga năm 191 7...
  • 11
  • 4,719
  • 16
GDCD 11 Bài 13(tiết 3)

GDCD 11 Bài 13(tiết 3)

Tư liệu khác

... văn hoá giới Unesco 199 3 Thắng cảnh Hạ Longï Di sản thiên thiên giới Unesco 199 4 Thánh đòa Mỹ Sơn Di sản văn hoá giới Unesco 199 9 Phố cổ Hội An Di sản văn hoá giới Unesco 199 9 Động Phong Nha Di ... 199 9 Phố cổ Hội An Di sản văn hoá giới Unesco 199 9 Động Phong Nha Di sản thiên nhiên giới Unesco 20 03 Qua ba sách Nhà nước ta, bạnrút kết luận trách nhiệm công dân, học sinh việc thực tốt sách...
  • 19
  • 10,974
  • 87
GDCD 6 - Bai 15

GDCD 6 - Bai 15

Tư liệu khác

  • 26
  • 3,193
  • 2

Xem thêm