0

doc hieu van ban bai cau ca mua thu

Bài thuyết trình ngữ văn 11 bài câu cá mùa thu (thu điếu)

Bài thuyết trình ngữ văn 11 bài câu mùa thu (thu điếu)

Báo cáo khoa học

... thơ? Vị - Thu điếu” nằm chùm thơ thu Nguyễn Khuyến Đề tài: -Viết mùa thu, đề tài quen thu c thơ ca phương Đông Hoàn cảnh sáng tác: -Bài thơ Nguyễn Khuyến sáng tác sau ẩn quê nhà Cảnh thu làng ... hình ảnh nào? A-Ao thu, vàng, trời xanh B-Sóng biếc, tầng mây, ngõ trúc C-Ao thu, nước thu, thu, trời thu D-Ao thu, thuyền câu, vàng, ngõ trúc Hết3 Câu 3: Hai câu thơ cuối diễn tả tâm trạng Nguyễn ... màu chủ đạo mùa thu “Câu mùa thu gì? A-Sắc vàng B-Sắc xanh C-Sắc trắng D-Không màu Hết 12 Câu 2: Mùa thu “Câu mùa thu của Nguyễn Khuyến miêu tả qua hình ảnh nào? A-Ao thu, vàng, trời xanh...
  • 19
  • 6,044
  • 0
Soạn bài Câu cá mùa thu Nguyễn Khuyến - văn mẫu

Soạn bài Câu mùa thu Nguyễn Khuyến - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • chu de bai tho cau ca mua thu noi dung chinh cau ca mua thu soan bai cau ca mua thu thu điếu soạn, ... cảnh vật Đây thủ pháp lấy động nói tĩnh quen thu c thơ cỏ Không gian thu điếu” góp phần diễn tả tâm trạng chủ thể trữ tình Bài thơ có nói đến việc câu ca thực nhà thơ không tập trung vào việc Câu ... thực nhà thơ không tập trung vào việc Câu thú nhàn nho sĩ Cõi lòng nhà thơ hòa vào trời thu, cảnh thu Cái tĩnh lặng tĩnh lặng tâm hồn thi nhân, khiến ta cảm nhận có nỗi cô đơn, uẩn khcú lòng...
  • 2
  • 97,411
  • 394
Qua bài Câu cá mùa thu (Thu điếu). Hãy phân tích nghệ thuật sử dụng từ ngữ độc đáo của Nguyễn Khuyến.

Qua bài Câu mùa thu (Thu điếu). Hãy phân tích nghệ thuật sử dụng từ ngữ độc đáo của Nguyễn Khuyến.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nghệ thu t sử dụng từ ngữ tác giả thơ giúp người đọc cảm nhận linh hồn cảnh sắc mùa thu, sống huyện Bình Lục quê hương Nguyễn Khuyến, làng quê Việt Nam xưa Đó hồn thu đạm, tinh khiết Từ ao thu ... tinh khiết Từ ao thu nhỏ, bé nước đến thuyền câu bé tẻo teo; vàng trước gió khẽ đưa vèo, sóng biếc gợn tí, vòm trời thu xanh ngắt Đó hình ảnh vùng quê vào thu thật quạnh quẽ, trông vắng; ngõ trúc ... mai sau để hiểu người, nhân cách cao đẹp Dù ẩn, Nguyễn Khuyến gắn bó với đời, tâm hồn ông xao động tình cảm nước dân Thu điếu cho ta cảm nhận tình cảm sâu sắc cao đẹp nhân cách ngời sáng Trích:...
  • 2
  • 1,389
  • 4
Phân tích bức tranh mùa thu qua bài 'Câu cá mùa thu' của Nguyễn Khuyến

Phân tích bức tranh mùa thu qua bài 'Câu mùa thu' của Nguyễn Khuyến

Trung học cơ sở - phổ thông

... chùm ba thư thu Mỗi chùm thơ thu Nguyễn Khuyến tranh thu đặc sắc, Câu mùa thu đánh giá "điển hình hình cho thơ ca mùa thu làng cảnh Việt Nam\" (Xuân Diệu) Mùa thu đề tài lớn thơ ca nhân loại ... Trong chùm thơ thu, Nguyễn Khuyến nhận diện sắc trời thu “xanh ngắt”: “Trời thu xanh ngắt tầng cao” (Thu vịnh) “Da trời nhuộm mà xanh ngắt” (Thu ẩm) “Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt” (Thu điếu) “Xanh ... chùm thơ ba bài: Thu vịnh”, Thu ẩm” Thu điếu” Bài thơ hay đẹp cho thấy tình quê dạt Riêng Thu điếu”, nhà thơ Xuân Diệu khẳng định “điển hình cho mùa thu làng cảnh Việt Nam” Thu điếu” thơ tả...
  • 7
  • 15,791
  • 41
Phân tích bài Câu cá mùa thu

Phân tích bài Câu mùa thu

Trung học cơ sở - phổ thông

... thu để thấy được: “ Trời thu xanh ngắt tầng cao”, Thu điếu, nhà thơ không tả mùa thu khung cảnh thiên nhiên rộng rãi, trời thu, rừng thu hay hồ thu, mà lại gói gọn ao thu: ao chuôm đặc điểm vùng ... hình cho mùa thu làng cảnh Việt Nam”? Nếu Thu vịnh, mùa thu Nguyễn Khuyến đón nhận từ không gian thoáng đãng, mênh mông, bát ngát, với cặp mát hướng thượng, khám phá dần tầng cao mùa thu để thấy ... xét bải thơ Thu điếu Nguyễn Khuyến, Xuân Diệu có viết: “Bài thơ thu vịnh có thần hết, ta phải nhận Thu điếu điển hình cho mùa thu làng cảnh Việt Nam” Vậy ta thử tìm hiểu xem mà Thu điếu điển...
  • 10
  • 1,071
  • 20
Soạn bài Câu cá mùa thu Nguyễn Khuyến

Soạn bài Câu mùa thu Nguyễn Khuyến

Ngữ văn

... cảnh vật Đây thủ pháp lấy động nói tĩnh quen thu c thơ cỏ Không gian thu điếu” góp phần diễn tả tâm trạng chủ thể trữ tình Bài thơ có nói đến việc câu ca thực nhà thơ không tập trung vào việc Câu ... thực nhà thơ không tập trung vào việc Câu thú nhàn nho sĩ Cõi lòng nhà thơ hòa vào trời thu, cảnh thu Cái tĩnh lặng tĩnh lặng tâm hồn thi nhân, khiến ta cảm nhận có nỗi cô đơn, uẩn khcú lòng...
  • 2
  • 607
  • 0
Soạn bài câu cá mùa thu

Soạn bài câu mùa thu

Ngữ văn

... lược Bài thơ không đơn tả việc câu Câu cớ để nhà thơ mở rộng cõi lòng đón nhận cảnh thu, tình thu Qua thơ, người đọc cảm nhận lòng thiết tha gắn bó với thiên nhiên, đất nước, lòng yêu nước ... nhà thơ Tiếng động tiếng đớp mồi tiếng động ngoại cảnh làm tăng tĩnh lặng Tác giả sử dụng nghệ thu t lấy động tả tĩnh Đó tính gợi cảm, tác động tới tâm hồn nhà thơ: tâm trạng cô quạnh, đau xót...
  • 2
  • 605
  • 0
Đọc hiểu Câu cá mùa thu - văn mẫu

Đọc hiểu Câu mùa thu - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... làm nên giá trị cho Chùm thơ thu III - liên hệ Đọc lại Mùa thu câu (Thu điếu) so sánh, liên hệ với hai khác chùm thơ thu Nguyễn Khuyến : - Mùa thu uống rượu (Thu ẩm) Năm gian nhà cỏ thấp le ... cần” Cao chút so với mặt ao, bật xanh dịu nước ao thu vàng chao nghiêng Đó phía dưới, cao chút bầu trời cao lồng lộng với sắc xanh ngắt Câu thơ thứ năm mở thêm chiều sâu không gian cho tranh thu ... không vầy đỏ hoe Rượu tiếng hay, hay chả mấy, Độ năm ba chén say nhè - Mùa thu làm thơ (Thu vịnh) Trời thu xanh ngắt tầng cao, Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu Nước biếc trông tầng khói phủ, Song thưa...
  • 3
  • 2,581
  • 13
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình ppt

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình ppt

Cao đẳng - Đại học

... - Sử dụng lối ví von quen thu c phận kẻ làm ca dao này? ca dao, lấy to lớn, mênh trước công lao to lớn ? Bài ca dao sử dụng biện mông, vĩnh tự nhiên để so pháp nghệ thu t để biểu sánh với công ... Hoạt động 2: II/ Tìm hiểu ? Bài ca dao lời ai? H- Đọc ca dao ca dao Nói với ai? Hình thức? - Lời người mẹ nói với qua * Bài ? Bài ca dao diễn tả tình điệu hát ru cảm gì? - Công ... ? Đọc câu ca dao, em bắt gặp > biểu tượng kết nối bền chặt lối nói quen thu c tình cảm huyết thống ca dao? _ So sánh tăng cấp “ nhiêu” > Lòng biết ơn ông bà vô hạn cháu > câu ca dao nói lên...
  • 7
  • 5,225
  • 3
Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản

Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản

Trung học cơ sở - phổ thông

... thu c đoạn thơ hay đoạn văn văn bản, xác định phơng thức biểu đạt văn Cách thức cấu tạo loại câu hỏi có dạng: -Hãy tìm đoạn (câu ) hay văn chi tiết ,hình ảnh thể : - Hãy phát tín hiệu nghệ thu t ... + Qua chi tiết ,hình ảnh cử hình dung cảnh ngời hoàn cảnh nh ? Ví dụ : Khi dạy : Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ ( Ngữ văn ) đặt câu hỏi nh sau : + Hãy hình dung tả lại cảm nhận em hình ... văn tích hợp nói chung học văn Vì cách làm chủ yếu có hiệu nêu câu hỏi hớng dẫn với phơng châm đề cao hoạt động học sinh nhằm tìm hiểu văn theo ba hớng : Đọc hiểu ,suy nghĩ - vận dụng ,liên tởng...
  • 9
  • 3,550
  • 49
Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

Khoa học xã hội

... học kỹ thu t làm nảy sinh tâm lý nghi ngờ xem nhẹ vai trò văn học nghệ thu t Thực tiễn cho thấy Bộ Giáo dục Đào tạo tiến hành thí điểm phân ban trường phổ thông số học sinh đăng kí vào ban khoa ... sau nhắc đến cụ thể lý thuyết tiếp nhận văn học Lý thuyết tiếp nhận khởi nguồn từ Cộng hoà Liên bang Đức với trường phái Konstanz nhà lí luận mĩ học giới ghi nhận, tiếp thu phát triển, góp phần ... nhân vật tác giả tập trung đề cao, biểu dương khẳng định phẩm chất hành động cao Ví dụ Huấn Cao Chữ người tử tù Nguyễn Tuân Nếu nhân vật diện loại nhân vật nhà văn ca ngợi nhân vật phản diện loại...
  • 122
  • 2,356
  • 12
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC  ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC  VIỆT NAM HIỆN ĐẠI  THEO THỂ LOẠI

THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỌCHIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI THEO THỂ LOẠI

Thạc sĩ - Cao học

... học kỹ thu t làm nảy sinh tâm lý nghi ngờ xem nhẹ vai trò văn học nghệ thu t Thực tiễn cho thấy Bộ Giáo dục Đào tạo tiến hành thí điểm phân ban trường phổ thông số học sinh đăng kí vào ban khoa ... sau nhắc đến cụ thể lý thuyết tiếp nhận văn học Lý thuyết tiếp nhận khởi nguồn từ Cộng hoà Liên bang Đức với trường phái Konstanz nhà lí luận mĩ học giới ghi nhận, tiếp thu phát triển, góp phần ... nhân vật tác giả tập trung đề cao, biểu dương khẳng định phẩm chất hành động cao Ví dụ Huấn Cao Chữ người tử tù Nguyễn Tuân Nếu nhân vật diện loại nhân vật nhà văn ca ngợi nhân vật phản diện loại...
  • 122
  • 1,789
  • 9
Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4   5 thông qua hệ thống bài tập

Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4 5 thông qua hệ thống bài tập

Khoa học xã hội

... đọc, có thu c văn thông thờng, 37 thu c thể loại văn xuôi, 17 thu c thể loại thơ, ca dao, thu c thể loại kịch, câu đố tục ngữ Trong sách giáo khoa Tiếng Việt có tổng cộng 62 Tập đọc, có thu c văn ... không lặp lại - Tính cụ thể hoá: Cũng nh thơ ca, văn xuôi có tính cụ thể hoá, ngôn ngữ nghệ thu t có tính chung nhất, thu c tính rộng nhất, cụ thể hoá nghệ thu t hình tợng Nhà văn trình sáng tác sử ... nghĩa rộng xác định thu c tính lời nói nghệ thu t truyền đạt thông tin lôgic mà thông tin đợc tri giác cách cảm tính Ơ ngôn từ mang tính hình tợng cao, tập trung vào Trong đó, thơ ca, không tách khỏi...
  • 90
  • 2,551
  • 19
Tài liệu Soạn bài Thu điếu (câu cá mùa thu) doc

Tài liệu Soạn bài Thu điếu (câu mùa thu) doc

Cao đẳng - Đại học

... không gian nghệ thu t, cảnh sắc mùa thu đồng quê Chiếc ao thu “nước veo” nhìn rong rêu tận đáy, tỏa khí thu “lạnh lẽo” bao trùm không gian Không se lạnh đầu thuthu phân, thu mạt nên “lạnh ... có màu vàng thu “đưa vèo” Cảnh đẹp êm đềm, tĩnh lặng mà man mác buồn Một tâm nhàn cao gắn bó với mùa thu quê hương, với tình yêu tha thiết Mỗi nét thu sắc thu tiếng thu gợi tả hồn thu đồng quê ... ngõ đâu trúc Thuyền khách đợi bến dâu đây?” (Nhớ núi Đọi) “Ngõ trúc” “tầng mây” nét thu đẹp thân thu c làng quê Thi sĩ lặng ngắm mơ màng đắm chìm vào cảnh vật Kết Thu điếu” nghĩa mùa thu, câu cá...
  • 3
  • 3,877
  • 22
Soạn bài Đọc – hiểu văn bản văn học trung đại việt nam

Soạn bài Đọchiểu văn bản văn học trung đại việt nam

Công nghệ

... vua Ngu Thu n Ngu tên triều đại huyền thoại vua Thu n lập nên, đất nước bình, nhân dân no đủ Tương truyền vua Nghiêu có ban cho vua Thu n đàn Những lúc rỗi rãi, vua Thu n thường gẩy đàn ca khúc ... gương người cương trực, can đảm, mạnh mẽ đấu tranh chống lại gian tà, loại trừ ác, đòi công lí, công Truyện thể thái độ phê phán ác, xấu đồng thời cho thấy tinh thần can đảm đứng phía nghĩa, ... không nên uốn mình, phải sống cương trực, thẳng Sự cứng cỏi, lòng can đảm trước xấu, ác thái độ ứng xử tích cực cần coi trọng Ý nghĩa ca ngợi, tôn vinh người cương trực, đoán, dám đương đầu với ác,...
  • 4
  • 7,847
  • 40
Đọc hiểu văn bản “Chiếu cầu hiền” của Ngô Thì Nhậm - văn mẫu

Đọc hiểu văn bản “Chiếu cầu hiền” của Ngô Thì Nhậm - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... ứng xử đời: lấy chí để thuyết phục chí, lấy tâm để thuyết phục tâm, lấy công bằng, dân chủ để thuyết phục nhân Đó nghệ thu t cầu hiền Ngô Thì Nhậm vua Quang Trung, nghệ thu t ứng xử người thời ... trò (tiếp thu ứng dụng những học mà dạy cho trò) tin thuyết phục học sinh hệ 8x, 9x yêu thích môn Văn Ánh sáng từ trái tim đến trái tim, chi ta có cẩm nang học xử thế, học nghệ thu t thuyết phục ... hai này, nghệ thu t thuyết phục Ngô Thì Nhậm không độc đáo mà tài Lời lẽ thiết tha, lí lẽ sắc sảo, lập luận chặt chẽ Hòa quyện lời văn tình lí: bên cần thiết nước nhà, bên lòng ưu canh cánh nhà...
  • 3
  • 2,162
  • 5
Hình ảnh con người Nguyễn Khuyến qua bài thơ “Câu cá mùa thu” - văn mẫu

Hình ảnh con người Nguyễn Khuyến qua bài thơ “Câu mùa thu” - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... cảnh đất nước đầy đau thương Nguyễn Khuyến e đất nước vàng kia, mục nát đất thu Cùng nghệ thu t tả cảnh ngụ tình, cảnh thu tác giả miêu tả qua hai câu thơ tiếp: “Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt ... pháp lấy động tả tĩnh ông vận dụng cách tài tình Bài “Câu mùa thu vẽ nên nét thu đẹp tĩnh lặng nơi làng quê xưa, bộc lộ mối tình thu đẹp mà tràn đầy uẩn khúc nhà nho yêu thiên nhiên, lòng nước ... Nguyễn Khuyến dâng trào khiến ông kiên nhẫn ngồi chờ thời Cõi lòng tác giả đắm vào dòng suy tư khí thu yên ắng, tịch mịch tiếng đớp động đủ làm ông thản Tiếng xem tia hy vọng sáng lên giữ bầu...
  • 2
  • 7,863
  • 75
SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

Ngữ văn

... yêu muôn thu - 02 khổ thơ cuối - Về bố cục thơ “Đàn ghita Lor -ca , có ý kiến cho nên chia thơ thành hai đoạn: Lor -ca bối cảnh lịch sử- xã hội văn học Tây Ban Nha (06 dòng thơ đầu); Lor -ca tài số ... trình cách tâm nghệ thu t- 06 dòng thơ đầu; Lor -ca với số phận bi tráng- 12 dòng tiếp theo; Lor -ca với nghiệp cách tân nghệ thu t dang dở- 04 dòng thơ tiếp theo; suy tư nhà thơ Lor -ca- 04 dòng kết ... cứu kỹ việc ứng dụng phương pháp kỹ thu t dạy học tích cực CHNVĐ đọc- hiểu VBVH hiểu câu hỏi chứa đựng “Mâu thu n nghệ thu t” (điểm đáng ý nội dung, nghệ thu t, chi tiết, hình ảnh,… văn bản),...
  • 20
  • 1,158
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25