0

de tki toan ki2 cua truong tieu hoc viet hoa

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN  LỚP 3 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 3 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

Lớp 3

... cụ già nhặt cỏ, đốt Mấy bé bắc bếp thổi cơm (- Điền dấu câu, viếtt hoa chữ sau dấu chấm đủ cho 0,5 điểm - Nếu quên không viết hoa sau dấu chấm trừ lỗi 0,25 điểm) Bài 3: Gạch yêu cầu câu cho điểm,...
  • 8
  • 4,624
  • 21
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 4 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 4 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

Lớp 4

... TOÁN LỚP BÀI THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Bài 1: (4 điểm) Học sinh khoanh ý điểm a/ C 50 070 050 b/ D 500 000 Bài ( điểm): c/ D 11 d/ A 45 C 10 II PHẦN TỰ LUẬN (15 ... GIÁM KHẢO Câu 1: (2điểm) Xếp từ sau thành cột( từ láy, từ ghép): nhăn nheo, cổ kính, trắng phau, thoang thoảng, xanh tươi ... SINH GIỎICẤP TRƯỜNG NĂM HỌC : 2012 -2013 Môn : TIẾNG VIỆT - LỚP Câu 1: ( 2đ) Từ láy: nhăn nheo, thoang thoảng Từ ghép: cổ kính, trắng phau, xanh tươi Sai nhóm : không ghi điểm Câu 2: ( 2đ) Mỗi...
  • 8
  • 3,770
  • 33
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 5 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 5 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

Lớp 5

... bay Trải qua mưa nắng vơi đầy Ven trời đất đủ làm say đất trời Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa tàn phai tháng ngày Em hiểu nội dung đoạn thơ nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận ý nghĩa ... trí: Ban đêm … vành vạnh Đồng lúa … mênh mông Mặt ao bồng bềnh trôi nước (Đặt dấu câu đúng, viết hoa 0,5đ) Chỉ rõ 1, câu đơn, câu ghép.(0,5đ) b, Xác định cấu tạo câu 0,5đ Ban đêm, mặt trăng tròn...
  • 10
  • 2,012
  • 18
ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢ LÍ CỦA HIỆU TRƯỞNG CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC

ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢ LÍ CỦA HIỆU TRƯỞNG CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC

Tiểu học

... động thái quản lý thờng bị động có tính chất tình Mặt khác công đổi hội nhập đất nớc cần quản lý khoa học chặt chẽ Trong năm gần đây, vấn đề máy quản lý hành nớc ta có biến chuyển để phù hợp với ... mạnh tổ chức, quan, đơn vị chí hệ thống việc tiếp nhận, phân phối xếp nguồn lực đợc tiến hành khoa học hợp lý, tối u Sức mạnh tổ chức mạnh nhiều lần khả vốn có nó, ngời ta nhấn mạnh vai trò chức ... quản lý dạy - học nhà trờng Nhìn chung khuôn viên nhà trờng đảm bảo xanh - - đẹp quy hoạch bố trí khoa học đảm bảo quy định trờng chuẩn quốc gia Hiện tổng số học sinh nhà trờng 299 em có 05 em trẻ...
  • 33
  • 520
  • 2
Giáo trình tiếng Anh tiểu học của trường Tiểu Học Võ Trường Toản Biên Soạn

Giáo trình tiếng Anh tiểu học của trường Tiểu HọcTrường Toản Biên Soạn

Anh ngữ cho trẻ em

... : Teacher : Pham Thi Dung Vo Truong Toan Primary school Show Ss page 10 - Lesson plan - Open their books - Ss: Here it is * Find the hidden letter T: Find the hidden O Where is it? - Open the ... Cont ) I – Aims : Teacher : Pham Thi Dung Vo Truong Toan Primary school Lesson plan – Language : At the end the lesson , students will be able to can be identifing objects – Skill : Listening , ... Pham Thi Dung Vo Truong Toan Primary school Lesson plan Divide class in to group II – Open your book : - Show Ss P 11 - - Listen and repeat Play the tape - Listen Find the hidden object - - Play...
  • 119
  • 1,874
  • 3
skkn vấn đề chỉ đạo, phát hiện và tuyển chọn đội tuyển học sinh giỏi của trường tiểu học

skkn vấn đề chỉ đạo, phát hiện và tuyển chọn đội tuyển học sinh giỏi của trường tiểu học

Báo cáo khoa học

... trường Bồi dưỡng học sinh giỏi vấn đề có tính khoa học tích cực tinh thần cầu thị Bởi thực tế nhận thấy kết bồi dưỡng học sinh giỏi nhuỵ hương hoa trường học, kết giáo dục nhà trường thường ... trường tiểu học thống Nhất thu kết tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nói tiến vượt bậc so với năm hoc trước Do có kế hoạch đạo công tác tuyển chọn bồi dưỡng học sinh giỏi từ đầu năm sát với đối ... chọn bồi dưỡng học sinh giỏi , góp phần nâng cao chất lượng đào tạo người hiệu trưởng phải nắm sở khoa học vấn đề, phải nghiên cứu kỹ đặc điểm tình hình nhà trường - địa phương, trình độ giáo viên,...
  • 37
  • 410
  • 0
skkn biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của trường tiểu học hoàng hoa thám

skkn biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của trường tiểu học hoàng hoa thám

Giáo dục học

... Hoàng Hoa Thám ngày đạt hiệu cao Cán - giáo viên- nhân viên trường tìm tòi sáng tạo công việc Trong năm qua, trường đạt nhiều thành công đáng ghi nhận trình day- học * Khó khăn: Trường TH Hoàng Hoa ... phát triển trí lực, có tính động cao tiếp thu nhanh kiến thức khoa học công nghệ tiên tiến, đại, nói số lợi để trường tiểu học Hoàng hoa Thám nâng cao hiệu đào tạo Nhà trường có số lớp ít, khối ... Chính lí nên chọn đề tài: “Biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám” Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài: Nhằm tạo nguồn nhân lực đáp ứng hội thách thức đơn vị trường...
  • 19
  • 1,302
  • 4
PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở LỚP 5 CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 TỊNH PHONG

PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở LỚP 5 CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 TỊNH PHONG

Lớp 5

... trường Tiểu học… Bước 3: Sưu tầm sách tham khảo ( Kể chương trình sách giáo khoa cũ ) Bao gồm sách giáo khoa tốn Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo có nội dung phương pháp trực quan dạy ... dụ: Một cửa hàng có số mét vải hoa nhiều số mét vải xanh 540 mét Hỏi loại vải có mét, biết số mét vải xanh số mét vải hoa (sách phương pháp giải tốn 5) Tóm tắt: Vải hoa: Vải xanh: HVTH :Trần Thị ... loại sách giáo khoa sách tham khảo Số sách giáo khoa nhìeu số sách tham khảo 17 Hỏi thư viện trường cho học sinh mượn loại quyển? a biểu thị Là số sách tham khảo Là số sách giáo khoa Ta có tóm...
  • 35
  • 11,427
  • 65
đề tài phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm trường tiểu học xuân lãnh

đề tài phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm trường tiểu học xuân lãnh

Báo cáo khoa học

... Lãnh 1” ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài “PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1” I TĨM TẮT NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: ... khoa học Trường TH Xuân Lãnh Chủ tòch HĐKH Họ tên: Đặng Ngọc Hùng Trang : 14 15 Đề tài : “Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA ... thực đề tài học sinh đạt kết cao kỳ thi học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện II GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: Lý thực đề tài nghiên cứu: - Quan điểm đạo nhà trường, phòng giáo dục...
  • 18
  • 790
  • 1
skkn thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởng và công đoàn để  nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học

skkn thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởng và công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học

Giáo dục học

... tâm lí người giáo viên – Lê Văn Hồng (Đặc điểm lao động sư phạm) thông báo khoa học số 3/ 1991- Trường ĐHSP Hà nội I 5.Khoa học quản lý giáo dục - Trần Kiểm – NXB giáo dục 6.Giáo dục học đào tạo ... công tác quản lý Hiệu trưởng 5.3 Phân tích kết rút số kết luận cần thiết PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 6.1.Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 6.2.Phương pháp điều tra 6.3.Phương pháp đàm thoại ... kiện cho tổ chức trị xã hội nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đ, Thực xã hội hoa giaó dục tổ chức huy động lực lượng xã hội tham gia hoạt động giáo dục phát huy vai trò nhà...
  • 24
  • 1,165
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25