de cuong on thi su 12

... ra từ Đại hội Đảng VI (12/ 1986), được bổ sung và điều chỉnh phát triển trong các đại hội VII (6/1991) và VIII (6/1996), IX (4/2001). - Đổi mới toàn diện và đồng bộ trong đó trọng tâm là đổi ... trọng tâm là đổi mới về kinh tế. SỞ GD&ĐT KON TUM TRƯỜNG PT DTNT TỈNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SỬ LỚP 12 Chương IV. Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 1. Phong trào “Đồng khởi” 1959 – 1960: * Hoàn cảnh: - ... nhất đi lên CNXH; - Tác động mạnh đến tình hình nước Mỹ và thế giới, cổ vũ phong trào cách mạng thế giới đặc biệt phong trào giải phóng dân tộc. Chương V: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 9....

Ngày tải lên: 10/11/2013, 03:11

... tạo được một phong trào đấu tranh sôi nổi. 6- Em có nhận xét gì về quy mô, lực lượng tham gia và hình thức đấu tranh trong phong trào dân chủ 1936 – 1939? => Gợi ý trả lời: Phong trào dân chủ ... của phong trào cách mạng 1930 – 1931. - Từ giữa 1931, thực dân Pháp tăng cường khủng bố đàn áp, phong trào cách mạng trong cả nước lắng xuống. c- Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm: - Phong ... Khối liên minh công nông được hình thành, đã đoàn kết trong đấu tranh cách mạng. - Phong trào cách mạng 1930 – 1931 được đánh giá cao trong phong trào cộng sản và công nhân quốc tế. - Đây là cuộc...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009 Ngày soạn:……………………………………. Ngày dạy: 12C6…………………………………………………………… 12C7…………………………………………………………… Chủ đề: HÀM LUỸ ... các phương trình a) 2 x - 2 = 3 b) 3 x + 1 = 5 x – 2 c) 3 x – 3 = 2 7 12 5 x x− + Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009 Vấn đề 3: Chứng minh một đẳng thức Bài ... 9 x x x− + − = d) 2 8 1 3 2 4 x x x− + − = e) 5 2x + 1 – 3. 5 2x -1 = 110 f) 5 17 7 3 1 32 128 4 x x x x + + − − = f) 2 x + 2 x -1 + 2 x – 2 = 3 x – 3 x – 1 + 3 x - 2 g) (1,25) 1 –...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... enjoying D. enjoyment 12. Now, don’t tell anyone else what I’ve just told you. Remember, it is A. confidence B. confident C. confidential D. confidentially 13. I’m afraid the we don’t have any size ... recording our conversation. A. I didn't realized that our conversation was recorded. B. I didn't realized that our conversation was being recorded by someone. C. Our conversation wasn't ... definite shape b. none definite shape c. nothing definite shape d. no definite shape 146. Research in the work place reveals that people work for many reasons . a. money beside b. money besides...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... qua B và song song với OA c/ Viết phương trình mặt phẳng ( OAB) Câu 5/ a/ Giải phương trình sau trong tập tập số phức : x 2 – x + 1 = 0 b/ Tìm mođun của số phức Z = 3 – 2i CÁC ĐÈ THI HỌC SINH ... CÁC ĐÈ THI HỌC SINH TỰ GIẢI Đề số 6 Câu1 : Cho hàm s y = xố 3 - 3x 2 + 2 (C) a).Kh o sát s bi n thi n và v đ th hàm s .ả ự ế ẽ ồ ị ố b).Tìm giá tr ... = Câu 3 : Thi t diện của hình nón cắt bởi mặt phẳng đi qua trục của nó là một tam giác đều cạnh a Tính diện tích xung quanh; toàn phần và thể tích khối nón theo a ? Câu 4 : Trong không gian...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

... cơng ôn thi lớp 12. Prộparộ par Lê DoÃn Đông I. Từ vựng :( Vocabulaire) (Phần này bao gồm cá từ tối thi u cần ghi nhớ có trong SGK lớp 12) 1. Unitộ 1: * ờtre malade: bị ốm * Avoir de la fiốvre: ... Prévision (f): sự tiên đoán, sự báo trớc * Demander (v): yêu cầu * Demande (f): sự yêu cầu * Se développer (v): phát triển * Développement (m): sự phát triển * Utiliser (v): sử dụng * Utilisation ... từ: * Hậu tố (a)tion: thờng dùng để chỉ một hành động. VD: - Fabrication (sự sản xuất), augmentation (sự tăng), libộration (sự giải phóng), crộation (sự sáng tạo), diminution(sự giảm) * Hậu...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... THỊ HÀM SỐ. 1/ Các bước khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thi hàm số. 1 o Tìm TXĐ. 2 o Xét sự biến thi n. a) Giới han – Tiệm cận. b) Lập bảng biến thi n. 3 o Vẽ đồ thị. - Vẽ các đường tiệm ... − c) Viết pttt với 1 ( )C − biết tiếp tuyến song song với đthẳng 1 2 2 y x= − + 7. Cho hàm số 4 2 2 1y x x= − + + có đồ thị (C) a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C). b) Dùng đồ thị (C ), ... các điểm M trong không gian cách điểm O một khoảng bằng r được gọi là mặt cầu tâm O bán kính r. Kí hiệu: S(O,r) = { } rOMM = Chú ý: * OA > r A nằm ngoài (S) * OA < r A nằm trong (S) *...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 16:11

...  90 o EOD = ODE  vuông tại O , OM DE nên . .OD OE OM DE= . .OD OE R DE= .OD OE nhỏ nhất DE nhỏ nhất M⇔ là trung điểm  AB (câu a). ▼ Dang 2: Vận dụng các bất đẳng thức trong tam ... + ≥ + + ⇔ + + ≥ + + ⇔ + + ≥ ⇔ + + ≥ (đpcm) 39 Ta sin 12 x + cos 12 x = 1 – 2sin 6 x.cos 6 x ≤ 1. Vậy GTLN cuả sin 12 x + cos 12 x là 1. Ví dụ 3: Tìm GTLN, GTNN cuả: sinx + sin 2 3 x π  ... yx yxyyyxx hay B ≤ 3125 108 Suy ra max B = 3125 108 . 6. Theo bất đẳng thức Cô-si 2. . 2 xy yz xy yz y z x z x + ≥ = tương tự 2 yz zx z x y + ≥ ; 2 zx xy x y z + ≥ Suy ra 2A ≥ 2(x+y+z)...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:15

Ngày tải lên: 30/10/2013, 17:11

... Nguyễn Ái Quốc trong những năm từ 1919 đến 1930. (Đề thi tuyển sinh Đại học Đà Lạt năm 1999). 2. Từ năm 1919 đến năm 1930, phong trào công nhân Việt Nam đã phát triển như thế nào? (Đề thi tuyển sinh ... tranh mạnh mẽ hơn. Song, trong quá trình tuyên truyền vận động quần chúng, các tổ chức này đã tranh giành, công kích lẫn nhau, gây nên tình trạng thi u thống nhất, đẩy phong trào cách mạng Việt ... Phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở nước ta trong giai đoạn 1919 – 1930. Tại sao các phong trào đều thất bại? 4. Vai trò của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên đối với phong...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 11:11

... , t/chh, đ/c? - Công thức P.E, PVC, P.S, P.P, cao su Buna-N, cao su Buna-S, tơ enang, tơ capron, poliamit, stiren, tơ nilon-6, nilon-7, nilon-6,6 ? - BT SGK : 1->6 tr.64 ; 1->6 (tr72,73-sgk) ... (tr33, 34) + Tính toán liên quan đến hiệu su t p/ư: SGK: 4,5 (tr37); 2.34 (SBT tr15) + Lập CTPT: SGK: 6(tr.37) + Sơ đồ chuyển hóa: SBT: 2.23 (tr.13) +Bài trong SBT: 2.1,2.2,2.3,2.4, 2.5, 2.6, 2.7, ... ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT DTNT N’TRANG LƠNG NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I – MÔN HÓA LỚP 12 1/ Chương 1: ESTE-LIPIT - Nắm được khái niệm este, este đơn chức, este no đơn chức; tên gọi và...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 08:11

... của con người, nhất là trong tình hình bùng nổ dân số thế giới và sự vơi cạn nghiêm trọng các nguồn tài nguyên thi n nhiên. - Đặc điểm: + Khoa học đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. Trong ... của phong trào cách mạng 1930 – 1931. - Từ giữa 1931, thực dân Pháp tăng cường khủng bố đàn áp, phong trào cách mạng trong cả nước lắng xuống. c- Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm: - Phong ... Khối liên minh công nông được hình thành, đã đoàn kết trong đấu tranh cách mạng. - Phong trào cách mạng 1930 – 1931 được đánh giá cao trong phong trào cộng sản và công nhân quốc tế. - Đây là cuộc...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 15:11

Ngày tải lên: 30/06/2014, 21:00

Ngày tải lên: 30/06/2014, 21:00

Ngày tải lên: 30/06/2014, 21:00

Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 11:01

... ln, v nhng phong tro u tranh tiờu biu trong thi kỡ 1936 - 1939: * Hon cnh lch s: - Tỡnh hỡnh th gii: + Hu qu ca cuc khng hong kinh t th gii 1929 - 1933 lm cho mõu thun xó hi vn cú trong cỏc nc ... cho cuc u tranh ũi t do dõn ch v ci thin i sng nhõn dõn cỏc nc trong h thng thuc a ca quc Phỏp, trong ú cú Vit Nam. - Tỡnh hỡnh trong nc: Hu qu ca cuc khng hong kinh t t nm 1929 - 1933 cú tỏc ... giai cấp của nhân dân Việt Nam trong thời đại mới. Đảng là sản phẩm của sự kết hợp chủ nghĩa Mác - Lê-nin với phong trào công nhân và phong trào yêu nớc Việt Nam trong những năm 20 của thế kỉ XX. -...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:28