de cuong dia li ki hai lop 7
ĐỀ CƯƠNG ĐỊA LÍ KÌ 1 LỚP 4
... nhiu kinh nghim sn xut nờn ng bng Bc B trở thnh va lỳa ln th hai ca c nc * K tờn cỏc lng ngh th cụng ni ting ca ngi dõn ng bng Bc B: g ng k; La Vn Phỳc ;Gm s Bỏt Trng; Chm bc ng Sõm;Chiu cúi Kim ... ngi dõn n ch mua v bỏn 10 Th ụ H Ni * H Ni c chn lm kinh ụ ca nc ta t nm 1010 Khi ú kinh ụ c t tờn l Thng Long * H Ni l trung tõm chớnh tr, kinh t, húa, khoa hc hng u ca nc ta vì: - H Ni l Th ... dt la, lng ng K Bc Ninh chuyờn lm g *Ngời dân đồng Bắc Bộ: Ngời dân đồng Bắc Bộ chủ yếu ngời kinh.Đây vùng có dân c tập trung đông đúc nớc ta Làng ĐBBB có nhiều nhà quây quần bên * Ch phiờn...
- 2
- 2,880
- 139
Đề cương địa li HK II lop 9
... nước kinh tế Bộ Bộ NTB Mặt nước lợ % b) Vẽ biểu đồ: 13 ,7 6,4 5,4 3,8 70 ,7 100 Biểu đồ tỉ trọng diện tích nước lợ vùng năm 2000 c) Nhận xét: -Vùng Tây Nam Bộ có diện tích nước lợ cao chiếm 70 ,7% ... nguyên li u nông sản phong phú -Thấp ngành vật li u xây dựng Bài tập 7: Hãy điền tiếp vào chỗ chấm nội dung thích hợp sơ đồ sau: Khai thác tổng hợp mạnh tài nguyên biển Phát triển Các ngành kinh ... đồ ngành kinh tế biển nước ta Các ngành kinh tế biển Khai thác nuôi trồng chế biến hải sản Du lịch biển - đảo Khai thác chế biến khoáng sản Giao thông vận tải Bài tập 9: Dựa vào bảng số li u sản...
- 23
- 2,964
- 9
đề KT lịch sử và Địa li.kì I.lop 4
... 2 Điều ki n làm cho đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai nớc? a Đất phù sa màu mỡ, ngời dân có nhiều kinh nghiệm sản xuất, nguồn nớc dồi b Đất phù sa màu mỡ, ngời dân có nhiều kinh nghiệm ... đỏ ba zan tơi xốp, phì nhiêu, ngời dân có nhiều kinh nghiệm sản xuất Tây Nguyên có: a Các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác b Đất đỏ ba zan c Hai mùa rõ rệt: mùa ma mùa khô d Tất đặc điểm Hà ... Trung tâm trị, văn hoá, khoa học kinh tế lớn nớc c Thành phố cảng lớn nớc Những biện pháp sau có tác dụng bảo vệ khôi phục rừng? a Ngăn chặn việc phá rừng bừa bãi b Khai thác rừng hợp lí c Trồng...
- 2
- 828
- 10
đề cương địa lí 9 học kì 1
... Câu 7: tiềm kinh tế biển: - Đánh bắt thủy sản + vùng biển sâu + dòng biển ấp > tập trung nhiều loài cá + Bờ biển dài + có hai huyện đảo Trường Sa (Đà Nẵng) Hoàng Sa (Khánh Hòa) > tạo điều ki n ... dùng, sản xuất vật li u xây dựng công nghiệp khí phát triển - Nông Nghiệp *khó khăn: +sản xuất Công nghiệp hạn chế ( chưa phát triển) + sở hạ tầng kĩ thuật công nghệ thấp +nguyên li u , lượng dc ... Hoàng Sa (Khánh Hòa) > tạo điều ki n đánh bắt xa bờ + Có kinh nghiệm lâu đời => phát triển nghề đánh bắt thủy sản - Nuôi trồng thủy sản + Có kinh nghiệm lâu đời + bờ biển khúc khuỷu có nhiều vũng...
- 4
- 2,113
- 23
Đề cương Địa lí Học kì 2 (chuẩn KT-KN)
... khai thác rừng A-ma-dôn: A-ma-dôn vùng dự trữ sinh học quý giá, điều hoà khí hậu, cân sinh thái toàn cầu, có nhiều khoáng sản nhiều tiềm phát triển kinh tế Việc khai thác rừng vào mụch đích kinh ... người châu Âu Kinh tế: Trình độ phát triển kinh tế không đồng đều, phát triển Ô-xtrây -li- a Niu Di-len Các nước lại kinh tế chủ yếu dựa vào du lòch khai thác tài nguyên thiên nhiên để xuất Chương ... lạnh giá mùa đông mát mẻ vào mùa hạ Kinh tế: Các nước Bắc Âu có mức sống cao, nhờ khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế đạt hiệu Bài 57: KHU VỰC TÂY VÀ TRUNG ÂU Khái quát...
- 4
- 653
- 3
đề cương địa lí 9 kì II soạn sẵn
... Nông nghiệp: - Là ngành kinh tế mũi nhọn tỉnh (chiếm 51 .7% GDP – 1998 thu hút 77 % lao động) - Ngành trồng trọt chiếm 75 % giá trị sản phẩm nông nghiệp - Diện tích lúa chiếm 72 % diện tích lương thực ... mạnh quốc phòng a Duyên hải Nam Trung Bộ khai thác tiềm kinh tế biển: Việc khai thác tài nguyên biển thể ngành kinh tế biển vùng - Ngư nghiệp mạnh vùng, khai thác thủy sản tạo sản phẩm chất lượng ... công nông nghiệp Các trung tâm kinh tế vùng kinh tế trọng điểm phía Nam là: - Các trung tâm kinh tế lớn là: TP Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Bà Rịa – Vũng Tàu - Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam: TP...
- 7
- 578
- 1
ĐỀ CƯƠNG ĐỊA LÍ lớp 8
... thuận tiện, địa hình phẳng, kinh tế phát triển Câu 3: Nhận xét gia tăng dân số châu Á theo số li u đây: Năm 1800 1900 1950 1 970 1990 2002 Dân số 600 880 1402 2100 3110 377 6 (triệu người) Nhận xét: ... trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo b) Kể tên ki u khí hậu lục địa, nơi phân bố chủ yếu đặc điểm chung ki u hậu lục địa châu Á - Các ki u khí hậu lục địa: + Ôn đới lục địa: Phân bố vùng ... từ vùng cực Bắc (77 o44’ B) đến vùng xích đạo (1o16’B) b) Địa hình khoáng sản châu Á có đặc điểm gì? - Khoáng sản: Phong phú, đa dạng, quan trọng dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, kim loại màu Câu 2:...
- 4
- 6,000
- 74
DE CUONG DIA LI LOP 5 HKII
... số dân đông giới c) Kim tự tháp, tượng nhân sư công trình ki n trúc cổ tiếngcủa châu Á d) Những mặt hang công nghiệp châu Âu tiếng giới máy bay, ô tô, hàng điện tử, … Câu 17: Ghi chữ L trước ô ... thực thực phẩm Câu 29: Thành Phố sau thủ đô Li n bang Nga? A Pa - ri B Oa - sinh - tơn C Bec - lin D Mát-xcơ-va Câu 30: Khu vực Đông Nam Á có điều ki n để sản xuất lúa gạo? ... Câu 27: Châu lục có số dân đông giới: A Châu Âu B Châu Á C Châu Phi D Châu Mĩ Câu 28: Châu Phi châu lục : A Có nhiều đồng rộng lớn màu mỡ B Có kinh tế chậm phát triển C...
- 6
- 1,003
- 7
ĐỀ kIỂM TRA ĐỊA LÍ KI I LỚP 4
... điểm) Mỗi ý điểm Đồng Bắc Bộ có điều ki n thuận lợi sau để trở thành vựa lúa lớn thứ hai nước: - Đất phù sa màu mỡ - Nguồn nước dồi - Người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa Câu 2: (3 điểm)...
- 2
- 433
- 1
Đề cương địa lí ôn tập học kì 1
... - Càng xuống sâu nhiệt độ cao, nhng tối đa 10000C - Vỏ Trái Đất đợc cấu tạo từ số địa mảng nằm li n kề nhau, chung tách xa xô vào + Vai trò: - nơi tồn tai thành phần tự nhiên nh không khí, nớc,...
- 2
- 291
- 0
DE CUONG ON TAP KI II LOP 10
... khác - to be made, to be made of đợc làm - vật đợc làm thứ nguyên vật li u This table is made of wood - to be made from: đợc làm - vật đợc làm thứ nguyên vật li u trở lên - to be made out of: đợc ... 'student, 'library âm tiết thứ hai: a'bove, re'ply, te'legraphy âm tiết thứ ba: under'standing, infor'mation âm tiết thứ t: misunder'standing, incompre'hensible âm tiết thứ năm: palatali'zation 7. 1 ... our duty is to study harder Object: * To infinitive is used as object of these verbs: agree, arrange, ask, attemp, begin, care, choose, decide, deserve, determine, edmand, desire, expect, fail,...
- 43
- 1,750
- 9
De cuong on tap ki II Lop 10 CB
... khác - to be made, to be made of đợc làm - vật đợc làm thứ nguyên vật li u This table is made of wood - to be made from: đợc làm - vật đợc làm thứ nguyên vật li u trở lên - to be made out of: đợc ... our duty is to study harder Object: * To infinitive is used as object of these verbs: agree, arrange, ask, attemp, begin, care, choose, decide, deserve, determine, edmand, desire, expect, fail, ... participle] was were Chủ động : Hurricanes destroy a great deal of property each year Subject present complement Bị động : A great deal of property is destroyed by hurricanes each year singular...
- 20
- 734
- 3
DE CUONG ON TAP KI II - LOP 11 CB
... and Huy) What they do? ( They are students) T remarks Nam is a student, and Huy is also a student T writes: *Both and: Vừavừa Both Nam and Huy are students T elicit and writes this form: Both + ... drawn by a blind Ask Ps to combine the two sentences into one The picture which was drawn by a blind has won the first prize The picture drawn by a blind has won the first prize Elicit the rule ... talking to? He is talking to the teacher Write on the board: The man is Toms teacher Tom is talking to him Ask Ps: Who can combine these two sentences into one? The man to Whom Tom is talking...
- 8
- 1,270
- 6
de cuong on tap ki II lop 10 co ban
... thêm 0 ,75 at áp suất ban đầu A 1,5 Pa B 1,5 at C 15 at D Đáp án khác Câu 24: Một bình khí to = 23oC áp suất 320 pa Nếu bình có nhiệt độ 670 C áp suất bình A.36 ,75 6 pa B 3 67, 57 pa C 932, 17 pa D.đáp ... 1,13 atm C 1,50atm D 1,37atm C õu 58:Trong phũng thớ nghim ngi ta iu ch 40cm3 khớ hirụ ỏp sut 75 0mmHg v nhit 27oC Hi th tớch ca lng khớ trờn ỏp sut 72 0mmHg v nhit 17oC l bao nhieu ? C õu59 ... nộn 15 lớt khớ nhit 27 C v ỏp sut l 1atm cho th tớch khớ cũn lớt v ỏp sut l 3,3 atm Hi sau nộn thỡ nhit khớ l bao nhiờu ? a 1200C b 42 ,70 C c 570 C d 70 0C C U 66:.Mt chai bng thộp cú dung tớch...
- 6
- 751
- 3
Đề cương địa lí 12
... tính đại - Hạn chế Chương III: Các vấn đề phát triển kinh tế Bài 1: Thực trạng kinh tế Thành tựu thách thức công đổi Sự chuyển dịch cấu kinh tế - Theo ngành: Trong GDP ngành KT - Theo lãnh ... Sự phân hoá lãnh thổ CN có thay đỏi mạnh mẽ, ngày hợp lí - Trước CM tháng 8: - Từ 1 975 -> nay: + Giai đoạn 1 977 đầu 90 tăng phía Nam phía Bắc + Cuối thập niên 90: CN tập trung vào vùng KT trọng ... Đang PT nhanh lạc hậu so với khu vực TG - Phương hướng hoàn thiện: PT đồng đại Bài 7: Kinh tế đối ngoại * KN: Kinh tế đối ngoại ngành KT mà bao gồm nhiều hoạt động * Nguồn lực: ĐKTN, Khoáng sản,...
- 13
- 809
- 5
de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU
... 2; -3), B(0; 3; 7) , C(12; 5; 0), D(9; -6; 7) uu ur b) T×m coossin cđa gãc gi÷a hai vÐctơ AD vµ b)A(0; 13; 21), B(11; -23; 17) , C(1; 0; 19), D(-2; 5; 5) uu ur C©u 7: Cho A(3; -4; 7) , B(-5; 3; -2), ... ảo − 2i c) z = −11 d) z = 7i b) z = phần thực z hai lần phần ảo Bài Tính z + z ', z − z ', z.z ' với: a) z = + 2i , z ' = + 3i b) z = − 3i , z ' = + 4i c) z = −4 − 7i , z ' = − 5i Bài Thực phép ... c) [ 2(cos + isin ) ]7 6 d) (1+ cosα + i.sin α)n ,n ∈ ¥ B Hình Học r r r r r r C©u 1: Cho ba vÐctơ a = (2; -5; 3) b = (0; 2; -1) c = (1; 7; 2) TÝnh b) u vu«ng gãc víi c¶ hai vÐctơ a = (2; 3;...
- 10
- 687
- 5
De cuong on tap ki 2 lop 10 CB
... 54 -B 55 -C 56 -A 57 -B 58 -C 59 -C 60 -B 61 -B 62 -C 63 -B 64 -D 65 -C 66 -D 67 -A 68 69 70 71 73 73 74 75 - 76 77 78 79 90 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 - 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100-101-102-103-104-105 ... A 67, 72 B 46,42 C 68,92 D 47, 02 Câu 1 07: Cho 6 ,72 lít clo (đktc) tác dụng với 16,8 gam Fe nung nóng lấy chất rắn thu đợc hoà vào nớc khuấy khối lợng muối dung dịch thu đợc A 38,10 gam B 48 ,75 ... trị m A 74 ,2 B 42,2 C 64,0 D 128,0 Câu 104: Hoà tan 174 gam hỗn hợp M2CO3 M2SO3 (M kim loại ki m) vào dung dịch HCl d Toàn khí CO2và SO2 thoát đợc hấp thụ tối thiểu 500ml dung dịch NaOH 3M Kim loại...
- 9
- 789
- 1
de cuong toan hoc ki 2(lop 12)
... (1 + x Vậy : I = - 21 - ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT N¨m häc : 2008 - 2009 x(1 + ) x ⇒ lim y = −1 ; lim y = lim y = lim x→ ± ∞ x→ ± ∞ x→ − ∞ x→ + ∞ x 1+ x2 Bảng biến thiên : x −∞ y′ y −1 + − +∞ Vậy ... cho điểm M ( −1;4;2) hai mặt phẳng ( P1 ) : 2x − y + z − = , ( P2 ) : x + 2y − 2z + = a Chứng tỏ hai mặt phẳng ( P1 ) ( P2 ) cắt Viết phương trình tham số giao tuyến ∆ hai mặt phằng b Tìm ... 2)(3x2 − 2x − 4) = ⇔ x = − (1) (2) 2 ,x = 0,x = 2 (2) 8 16 k = − → (∆1) : y = − → x+ 27 27 27 (2) x = k = (∆ ) : y = → → x=− (2) x = k = −4 (∆ ) : y = −4 2x + → → Câu...
- 29
- 647
- 1
DE CUONG DIA LI 5 CHI TIET HOAN CHINH
... Câu 5:Nêu nét chung kinh tế Ôt-xtrây -li- a? Ôt-xtrây -li- a nớc có kinh tế phát triển tiếng giới xuất lông cừu, len, thịt bò sữa Các ngành công nghiệp lợng, khai khoáng, luyện kim, chế tạo máy, chế ... bị, nguyên li u, nhiên li u vật li u Nhờ có điều ki n thuận lợi mà ngành du lịch nớc ta ngày phát triển BàI 16:ôn tập ========================== Phần ii: địa lí giới BàI 17 + 18 + ... Nguyên Khoáng sản đợc làm nguyên li u cho nhiều ngành công nghiệp Chúng ta cần khai thác khoáng sản cách hợp lí, sử dụng tiết ki m có hiệu Kết luận: Trên phần đất li n nớc ta, 3/4 diện tích đồi...
- 18
- 461
- 2
- đề cương địa lí lớp 7 học kì 1
- đề cương sinh học kì 2 lớp 7
- đề cương địa lí lớp 9 học kì 1
- đề cương văn học kì 2 lớp 7
- đề cương địa lí học kì 2 lớp 9
- đề thi địa học kì 1 lớp 7
- đề cương toán học kì 2 lớp 7
- đề cương địa lí lớp 8 học kì 2
- đề cương địa lí lớp 7 học kì 2
- đề cương địa lí 7 học kì 2
- đề cương địa lí lớp 9 học kì 2
- đề cương toán học kì 1 lớp 7
- đề cương văn học kì 1 lớp 7
- đề cương địa lí kì 1 lớp 4
- de cuong dia li lop 7 cuoi hoc ki 2 cua truong thcs thi tran muong te
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25