de bai lap dan y ta noi nha em dang o

... Phương tiện d y học b. Phương tiện d y học -Th y: sgk, sgv,gi o án,m y chiếu,bảng phụ, phiếu học tập - Trò: sgk, vở, bảng phụ, bài soạn C . Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở,th o luận nhóm, trò ... cứ 2: Nh y bén với cái mới Em h y sắp xếp luận điểm, luận cứ đà xác định được v o bố cục văn bản (lưu ý sử dụng các kí hiệu đặt trước các đề mục cho rõ ràng) 8 Hoạt động của Th y và trò Kiến ... y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Thông minh Nh y bén với cái mới Hổng về kiến thức Khả năng thực hành và sáng t o bị hạn chế Luận cứ Luận cứ 1 2 3 Phát huy sự thông minh, nhạy...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 03:11

... đầu câu chuyện hoặc giới thiệu, dẫn dắt v o câu chuyện. Ở bài văn thuyết minh, phần mở bài giới thiệu chung về đối tượng thuyết minh, để người đọc biết được nội dung sẽ được nắm bắt trong phần ... thuyết minh). - Kết bài : Ở bài văn tự sự, kết bài thường là sự kết thúc của câu chuyện, nhận định về ý nghĩa của câu chuyện. Ở bài văn thuyết minh, nhấn mạnh về đối tượng đã thuyết minh, t o ... cho người đọc về đối tượng vừa thuyết minh. 3. Trong phần thân bài, các ý của bài văn thuyết minh có thể được sắp xếp theo các trình tự : thời gian, không gian, lôgic, trình tự nhận thức,… hoặc...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

... thức cơ bản do thiên hớng ch y theo những môn học "thời thợng", nhất là khả năng thực hành và sáng t o bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề " Hoạt động2. GV tổng kết và ... đề luyện tập SGK. - Soạn bài theo phân phối chơng trình. Nhóm 3. - Phân tích đề và lập dàn ý cho đề 1: Từ ý kiến dới đ y anh chị có suy nghĩ gì về việc "chuẩn bị hành trang v o thế ... mới"? " Cái mạnh của con ngời Việt Nam là sự thông minh và nh y bén với cái mới Nh ng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái y u. y là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... phát huy khả năng tưởng tượng, sáng t o cho các em. TÀI LIỆU THAM KH O 1. Bộ Gi o dục và Đ o t o (2005), Sách gi o khoa Tiếng Việt lớp 5 (tập 1 và 2), Nxb GD. 2. Edward de Bono (2005), D y trẻ ... duy, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. 4. Tony Buzan (2007), Sơ đồ tư duy ... nhận th y rằng, tất cả các em đều tham gia tích c ực v o x y dựng sơ đồ. Trong nhóm, các em biết phân công nhau tóm tắt ý, viết thành từ khoá, vẽ, trang trí… Những HS y u hằng ng y ít phát...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 07:20

... dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng và b o vệ rừng; hoàn thiện luật trồng và b o vệ rừng… 6. Đóng góp của bản thân để giữ gìn màu xanh của rừng? Tham gia b o vệ rừng, trồng c y g y rừng, ... thế n o trong cuộc sống? Ý nghĩa thực tiễn của câu nói trên trong thế giới hiện đại? Trong quá trình phát triển, con người không ngừng cải tiến công cụ lao động nhằm nâng cao năng suất lao động. Mỗi ... trong o n trích. b. Thân bài - Thái độ và cách ứng xử của người cha trước các tình huống đỗ – trượt của con trai. + Lo lắng khi con trai đỗ đạt quá dễ dàng. Ông coi trọng việc đỗ đạt song theo...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... là người kể chuyện? (Xưng ở ngôi thứ m y? Tên là gì?) c) Chuyện x y ra trong hoàn cảnh n o? (lúc n o? ở đâu? bối cảnh n o? ) d) Chuyện x y ra với những ai? (Có những nhân vật n o? Ai là nhân vật ... muốn dành cho tôi một sự bất ngờ. Và b y giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay tôi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run run: - Cái “âm mưu” Trinh nói d o y là chuyện n y đ y phải không? Trinh ... v o vườn, đến góc bờ ao, Trinh nói nhỏ, vẻ bí mật : - Trang! Trang! Lại đ y tớ cho xem cái n y, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua những cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho tôi luồn theo....

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:48

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:21

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

Ngày tải lên: 18/10/2014, 07:00

Ngày tải lên: 23/10/2014, 08:00

... ra hoa. - Đối tợng: c y hoa hồng - thời điểm: lúc ra hoa Ngoài ra cần chú ý đ y là loài c y cho hoa vì v y khi miêu tả chúng ta cần chú ý tới màu sắc, mùi vị và các bộ phận của c y hoa. ... hoặc một phơng tiện nghệ thuật n o đó để làm cho ngời khác có thể hình dung hoặc cụ thể sự vật sự việc hay thế giới nội tâm của con ngời. ( Theo ''Từ điển văn học'' - Hoàng ... nên công thức, s o rỗng. Miêu tả c y cối có nhà văn th y chúng nh ''những con ngựa đang phi nhanh bờm tung ngực'' có nhà văn lại th y chúng nh '' những cái lồng...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... dàn ý và viết được o n văn hay theo dàn ý đã lập: 3 bài 7 Dựa v o dàn ý đã lập ở tuần 1, em h y viết o n văn tả cảnh vật v o buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn c y (trong công viên, trên ... Gi o viên hỏi : Em chọn o n văn n o để miêu tả - Tiếp nối nhau giới thiệu + Em tả sân trường + Em tả vườn trường + Em lớp học - Gi o viên y u cầu học sinh làm bài - 2 học sinh viết bài v o ... sao vàng tung bay. Những c y Bàng, c y Bằng Lăng, c y Phượng làm ô che nắng. Sân trương nhộn nhịp trong giờ ra chơi + Lớp học Có 3 toà nhà 2 tầng, x y thành d y chữ U Lớp học rộng rãi, thoáng...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06