dạng ma trận của bài toán quy hoạch
Chìa khóa vàng ôn thi THPT Quốc gia môn Hóa học
... 098 92 92 117 Email: phueuro@gmail.com H·y së h÷u”Tun tËp100 ®Ị thi thư C§-§H gi¶i chi tiÕt” v tËp “ ch×a khãa v ng” gi¶i nhanh hãa häc - C¸ch 1: + Sư dơng ph−¬ng ph¸p quy ®ỉi, Quy ®ỉi hçn hỵp ... : A: 78,4g B: 139,2g C: 46,4g D: 46,256g B i gi¶i: ¸p dơng ph−¬ng ph¸p quy ®ỉi: Quy hçn hỵp X vỊ hçn hỵp hai chÊt C¸ch 1: Quy hçn hỵp X vỊ chÊt Fe v Fe2O3: Ho tan hçn hỵp X v o dung dÞch HNO3 ... 92 92 117 Email: phueuro@gmail.com H·y së h÷u”Tun tËp100 ®Ị thi thư C§-§H gi¶i chi tiÕt” v tËp “ ch×a khãa v ng” gi¶i nhanh hãa häc ⇒ mX = 0,2 (72 + 160) = 78,4 gam ⇒ A sai C¸ch 3: Quy hçn hỵp...
- 109
- 706
- 1
Sổ tay môn toán giải các dạng bài tập thi thptqg
... dạng : Tỷ số yếu tố( khơng kể góc; diện tích) tương ứng tỷ số đồng dạng Tỷ số diện tích bình phương tỷ số đồng dạng Hai tam giác đồng dạng có yếu tố độ dài tương ứng b Trường hợp đồng dạng ... trình dạng: t a t a c(t b) m Dạng 6: Phƣơng pháp tham số, số biến thiên 6x 10x 4x 1 6x 6x c Sử dụng ẩn phụ đưa hệ đối xứng, hệ nửa đối xứng: Dạng 1: Phƣơng trình dạng ... x k x Dạng 2: Phƣơng trình dạng: A B 3 A.B Cách giải: Đặt t px qx r điều kiện t B A B 2n A B II Các dạng tốn thƣờng gặp: Phƣơng trình vơ tỷ: a Dạng bản: A3B3C...
- 55
- 335
- 0
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt – ban khoa học tự nhiên nhằm bồi dưỡng tư duy trong dạy học vật lý
... dụng bước sau: - Đọc đề bài, hiểu rõ câu hỏi toán, phân tích chất vật lý toán - Xây dựng phương án giải (phương án thí nghiệm, lập luận, tính toán) - Thực giải: Tính toán, lập luận, trình bày ... luật Húc viết hệ thức định luật độ biến dạng lò xo - Nêu điều kiện xuất đặc điểm lực ma sát nghỉ, ma sát trượt ma sát lăn Viết công thức xác định lực ma sát trượt - Viết công thức lực hướng tâm ... thí nghiệm đo đạc tìm quy luật MĐ3 Yêu cầu HS lựa chọn thiết bị, lập phương án thí nghiệm, làm thí nghiệm đo đạc, tìm quy luật chứng minh quy luật Rõ ràng BTTN vật lý đa dạng, phong phú, có nhiều...
- 25
- 3,074
- 14
bài tập sách giáo khoa ôn thi thpt quốc gia
... S.2hh= Sh = 12 12 3 12 V ⇒ 1= V2 16 HÌNH HOC12(SGK) GV VÕ SĨ KHUÂN Bài 32 Bài 33 C A I M A B E' E B A' F C' N C B' B' A' F' C' Bài 33: Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’.Gọi E,F trung điểm AA’ BB’.Đường ... (MB’C) chia khối lăng trụ ABC.A’B’C’ thành hai khối chóp C.MABB’ B’ .MA C’C.Hai khối chóp có chiều cao có đáy hai hình thang vng nên tích Bài 35: Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’có cạnh đáy a,chiều ... (V1 +V2 ) 12 12 3 12 V ⇒ 1= V2 42 HÌNH HOC12(SGK) GV VÕ SĨ KHUÂN Bài 32 Bài 33 C A I B M A E' E B A' F C' N C B' B' A' F' C' Bài 33: Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’.Gọi E,F trung điểm AA’ BB’.Đường...
- 52
- 494
- 0
50 bài luận mẫu Tiếng Anh trong kỳ thi THPT Quốc gia Phần Writing Part 2
... 140 words, write a paragraph about good manners Good manners play an important part in maintaining peace and good- will in a community A man who has good manners does not hurt the feelings of others, ... however, that in the modern age, the study of Science and Mathematics too should be considered very important Science has conferred many benefits in man But it requires little thought to realise that ... idea how informative a visit to a zoo might be Though the zoo at JohoreBahru is not big, I found many kinds of interesting animals and other creatures there Lions, tigers and other animals were moving...
- 19
- 1,225
- 1
Bài dự thi cuộc thi Khoa học Kĩ thuật dành cho học sinh THPT
... chất quy luật vật, tượng Nhận thức lý luận có tính gián tiếp hình thành phát triển sở nhận thức kinh nghiệm Nhận thức lý luận có tính trừu tượng khái quát tập trung phản ánh chất mang tính quy ... tiếp nhận thức lí luận Nhận thức lý luận có tính trừu tượng khái quát tập trung phản ánh chất mang tính quy luật vật tượng Do đó, tri thức lý luận thể chân lý sâu sắc hơn, xác có hệ thống Học sinh ... vật, tượng xảy với tất đặc điểm chi tiết, cụ thể sắc thái khác vật Vì vậy, nhận thức thông thường mang tính phong phú, nhiều vẻ gắn với quan niệm sống thực tế hàng ngày Vì thế, thường xuyên chi...
- 13
- 1,119
- 20
Bài luận Writing Tiếng anh thi THPT Quốc gia
... 140 words, write a paragraph about good manners Good manners play an important part in maintaining peace and good- will in a community A man who has good manners does not hurt the feelings of others, ... however, that in the modern age, the study of Science and Mathematics too should be considered very important Science has conferred many benefits in man But it requires little thought to realize that ... idea how informative a visit to a zoo might be Though the zoo at JohoreBahru is not big, I found many kinds of interesting animals and other creatures there Lions, tigers and other animals were moving...
- 21
- 1,144
- 2
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
... tạo, lực giải vấn đề cần phải thiết kế thực hành dạng toán nhận thức theo phương pháp dạy học lấy HS làm trung tâm Ví dụ: Quy trình xây dựng toán nhận thức thông qua thực hành “Vẽ biểu đồ phân ... tiễn cho đề tài 4.7 Phương pháp toán thống kê Để đảm bảo độ xác, khách quan kết nghiên cứu có độ tin cậy cao cần phải sử dụng phương pháp toán thống kê Phương pháp toán thống kê dùng để thống kê ... cách học, tăng số tiết cho hoạt động thực hành, thực hành (Chương trình Chuẩn bài, Chương trình Nâng cao 15 bài) , dạng kĩ thực hành rèn luyện củng cố, hình thành mức độ cao hơn, là: - Kĩ vẽ lược...
- 166
- 3,400
- 3
20 bài hình học về tứ giác nội tiếp( ôn thi THPT)
... thẳng hàng b.Tứ giác BFEC nội tiếp c.AD ,BF , CE đồng quy d Gọi H giao điểm thứ tia DF với đờng tròn ngoại tiếp tam giác AEF Hãy so sánh DH DE Bài 14 : Cho (O,R), dây AB cố định (AB < 2R) điểm M ... Chứng minh : a điểm A,B,N,M,O nằm đờng tròn b BD phân giác BKN c DN AK = AN DK d BEN cân Bài 10 : Cho đờng tròn tâm o đờng kính AB đờng kính è (E khác A,B ) Tiếp tuyến B với đờng tròn ... tuyến AHK d.Gọi P,Q trung điểm HB BK Xác định vị trí đờng kính EF để tứ giác EFQP có chu vi nhỏ Bài 11 : Cho ABC nội tiếp đờng tròn (O;R), đờng kính AI D điểm di động cung nhỏ AC (D khác A C...
- 3
- 5,131
- 168
HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC (ÔN THI THPT)
... F, G Chứng minh : a) Tam giác ABC đồng dạng với tam giác EBD b) Tứ giác ADEC àBC nội tiếp đợc c) AC song song với FG d)* Các đờng thẳng AC, DE BF đồng quy Bài 15: Cho hình thoi ABCD Gọi M, N heo ... ngoại tiếp MAB chạy đờng M di động ? b) Gọi H trực tâm MAB Chứng minh OAHB hình thoi c) Đờng thẳng OM cắt đờng tròn K J Vị trí điểm MAB nh nào? Bài 26: Cho đờng tròn (O) đờng kính AC Trên đoạn OC ... NAC + PMA = 900 Bài 29: Cho tam giác ABC (AB = AC) Các đờng tròn đờng kính AC, AB cắt AC K Một đờng thẳng xy qua A cắt đờng tròn thứ D, cắt đờng tròn thứ hai E a) Chứng minh BK, CH, AN đồng quy...
- 4
- 1,077
- 13
Một số bài văn thi vào 10 THPT
... sinh chàng Trương Linh, người đàn ông đặc đầu óc “nam quy n”, chà đạp lên quy n sống người phụ nữ Tính ghen tuông cá nhân cộng với tư tưởng “nam quy n” xã hội làm nên Trương Linh độc đoán đến kỳ ... hình ảnh người lính cách mạng thơ ca kháng chiến Đề ra: Phân tích thơ Bài thơ tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật BÀI VIẾT THAM KHẢO Phạm Tiến Duật nhà thơ trẻ lớn lên “trong sắc áo anh ... chống Mỹ Bài thơ bài thơ tiểu đội xe không kính” rút tập thơ “vầng trăng-quầng lửa” tác giả Trong thơ tác giả xây dựng hìng tượng độc đáo “chiếc xe không kính” chắn gió băng băng đường trận chiến...
- 22
- 602
- 2
Bài giảng Các bài tập hình chọn lọc-thi THPT
... vuông JAB KAM có: Góc KMA=MAC+MCA(góc tam giác AMC) 1 Mà sđ MAC= sđ cung MC sđMCA= sđ cung AM ⇒sđKMA= sđ(MC+AM)= sđAC=sđ góc ABC Vậy góc ABC=KMA ⇒∆JBA~∆KMA⇒đpcm ÐÏ(&(ÐÏ Bài 85: Cho nửa đường tròn ... cònlại nhau.Hay BAM=MAC.Ta lại có BAM+MAC=2v⇒BAM=MAC=1v hay OA⊥AM điểm A nằm đtròn… 3/ADEM hình gì? Vì BAM=1v⇒ABM+AMB=1v.Ta có MA tt đtròn⇒DAM=MBA (cùng nửa cung AD).Tương tự MAE=MCA.Mà theo cmt ... 55 1/C/m AMN=BMA Ta có AMB=1v(góc nt chắn nửa đtròn) NM⊥DC⇒NMC=1v vậy: AMB=AMN+NMB=NMB+BMC=1v⇒ AMN=BMA 2/C/m ∆ANM=∆BCM: Do cung AM=MB=90o.⇒dây AM=MB MAN=MBA=45o.(∆AMB vuông cân M)⇒MAN=MBC=45o Theo...
- 50
- 415
- 0
Bài soạn Đề+Đ/a thi THPT Chuyên Văn Nguyễn Trãi
... sáng tỏ - Diễn đạt lu loát, lí lẽ thuyết phục - Có thể viết thành đoạn văn văn ngắn Về nội dung: Bài viết trình bày theo cách khác nhng đại thể nêu đợc ý sau: - Truyện kể việc cho nhận cậu bé ngời ... đạt lu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp - Văn viết sáng, có cảm xúc B Yêu cầu kiến thức: Bài viết trình bày theo cách khác nhng đại thể có ý sau: - Thể thơ tự do; câu chữ, hình ảnh giản...
- 3
- 268
- 0
Bài giảng CĐ thi THPT-PT bậc 2 chứa tham số
... Các toán tìm m để phương trình bậc ( chứa tham số m) có nghiệm đối ( x1 = -x2), có nghiệm k lần nghiệm ( x = kx2), có nghiệm lớn nghiệm k đơn vị ( x1 = x2 + k hay x1-x2 =k), ta quy toán Bài toán ... x = Bài tập áp dụng Bài 1: Tìm m để phương trình sau có nghiệm số cho trước ( ) Tìm nghiệm lại a, x2 - (m+2)x + m+1 =0 ( x=1) b, x2 + 2x + m2 - 2m =0 ( x=-3) c, mx2 + 2x + 1-m = ( x=2) Bài toán ... nghiệm phân biệt Bài tập áp dụng Bài 1: Chứng minh phương trình ẩn x sau có nghiệm có nghiệm phân biệt a, x2 - 2.( m+1)x + 2m+1 = b, x2 - 3x + 1-m2 = c, x2 + ( m+3)x + m+1 = Bài toán 3: Xác định...
- 10
- 462
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25