... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2012 - 2013 Môn: ĐỊA LÝ - Lớp Nội dung Câu (2,0đ) - Tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số: 1999: 1,43 % - 2009: ... mang tính chất định hướng - Cần có thống Tổ môn vận dụng cho điểm ý, không vượt số điểm quy định câu; cần linh hoạt phương án trả lời học sinh câuhỏi mở (nhận xét, so sánh, giải thích, ) ... hơn: đội tàu đánh bắt công suất lớn, thi t bị đánh bắt, công nghiệp chế biến, • Học sinh nêu thêm ý khác, hợp lý cộng thêm 0,5đ, không vượt tổng số điểm câu (a, b) Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5...
... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔNĐỊA LÝ Câu Nội dung Những điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp ĐNB: - Điều kiện tự nhiên: địa hình thoải; đất badan, đất xám; khí hậu ... ô nhiễm hóa học (dầu mỏ, ); Điểm 1,0 1,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 Ghi chú: - Trên khung thang điểm chung, giáo viên phải dựa theo để đánh giá điểm làm học sinh - Có thể có ý học sinh trả ... trên, thấy kiến thức giáo viên vận dụng cho điểm khung điểm câu - Giáo viên vào trình độ chung học sinh, đề xuất thống với tổ chuyên môn phần điểm chi tiết cho ý./ ...
... KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2012 - 2013 Môn: ĐỊA LÝ - Lớp 12 THPT Câu Nội dung Điểm a) Vị trí địa lý: 1,0 - Nằm rìa phía đông bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực ĐNÁ - Nêu hệ tọa độ địa lý ... Trước chấm cần có thống Tổ môn mức độ vận dụng cho điểm ý, đồng thời phải bảo đảm không vượt số điểm quy định câu - Cần linh hoạt trước phương án trả lời học sinh câuhỏi mở (nhận xét, giải thích, ... cung, điạ hình cac-xtơ phổ biến; đồng mở rộng; địa hình bờ biển đa dạng + Khí hậu: chịu ảnh hưởng mạnh gió mùa ĐB tạo nên mùa đông lạnh - Miền TB-BTB: + Địa hình: núi cao, núi trung bình chiếm ưu...
... HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: ĐỊA LÝ 12 - THPT Câu Nội dung a) Vẽ biểu đồ: - Yêu cầu: + Vẽ hình tròn, thể cấu GTSX CN phân theo nhóm ngành năm: 2000, 2 010 + Mỗi hình tròn thể tỉ lệ % nhóm ... điểm chung, giáo viên phải dựa theo để đánh giá điểm làm học sinh - Giáo viên vào trình độ chung học sinh, đề xuất thống với tổ chuyên môn phần điểm chi tiết cho ý - // - ... cảng nước sâu, cảng trung chuyển quốc tế, - Khai thác khoáng sản thềm lục địa sản xuất muối: khai thác dầu khí thềm lục địa; có vùng sản xuất muối tiếng; b) Giải thích dựa theo ý sau: - Vùng có...
... C BÀI HỌC 11 : PHÂN BÓN HOÁ HỌCCâu 308 : (Mức 1) Trong hợp chất sau hợp chất có tự nhiên dùng làm phân bón hoá học: A /CaCO3 B/Ca3(PO4)2 C/Ca(OH)2 D/CaCl2 Đáp án : B Câu 309: (Mức 1) Trong loại ... bón hoá học kép là: A/(NH4)2SO4 B/Ca (H2PO4)2 C/KCl D/KNO3 Đáp án : D Câu 310 : (Mức 1) Trong loại phân bón hoá học sau loại phân đạm ? A/ KCl B/Ca3(PO4)2 C/K2SO4 D/(NH2)2CO Đáp án : D Câu 311: ... FeSO4 D KCl, NaNO3 Đáp án: A Câu 295: (Mức 2) Để hòa tan hết 5,1 g M2O3 phải dùng 43,8 g dung dịch HCl 25% Phân tử khối M2O3 là: A 160 C 103 B 102 D 106 Đáp án: B Câu 296: (Mức 1) Các cặp chất...
... điểm *Câu (3,0 điểm) - Kỹ - Về lược đồ: vẽ lược đồ Việt Nam điền số đối tượng địa lý lên lược đồ - Về biểu đồ: vẽ nhận xét, giải thích Phần riêng (2,0 điểm) ( Thí sinh làm hai câu: câu A câu B) ... lương thực, thực phẩm đồng sông Cửu Long (thuộc phần địa lý kinh tế- địa lý vùng kinh tế) *Lưu ý: Thí sinh không sử dụng Atlat địa lý phòng thi ... Chất lượng sống (thuộc phần địa lý dân cư) - Tăng trưởng tổng sản phẩm nước (thuộc phần địa lý kinh tế- chuyển dịch cấu kinh tế) - Vốn đất sử dụng vốn đất (thuộc phần địa lý kinh tế- số vấn đề...
... THANH PHONG BÀI GIẢI CHI TIẾT 1/ Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số m = Với m = , ta có : y = − x + x − Tập xác định : D = R Sự biến thi n: Đạo hàm: y ' = −3 x + x, ∀x ∈ D x = y ... có : y0 = Phương trình tiếp tuyến có dạng: y − y0 = f ' ( x0 ) ( x − x0 ) y − = −9 ( x + 1) ⇔ y = −9 x − x0 = , ta có : y0 = −1 Phương trình tiếp tuyến có dạng: y + = −9 ( x − 3) ⇔ y = −9 x + ... ' ( x0 ) = ⇔ −3 x0 + x0 = ⇔ x0 − x0 + = ⇔ x0 = x0 = , ta có : y0 = Phương trình tiếp tuyến có dạng: y − y0 = f ' ( x0 ) ( x − x0 ) y − = ( x − 1) ⇔ y = 3x − Vậy: có tiếp tuyến thỏa đề y = 3x...
... tụ điện hỏi tia tia tia , , A B C D Cả A B 69 Cho số tia chiếu qua chì dày 10 km hỏi tia xuyên qua A Tia B Tia X C notrino D poziton 70 cho tia sau: , , ,TN, chiếu vào miếng thịt, hỏi miếng ... bay vào điện trờnghỏi độ lệch tia A Lệch nh B lệch nhiều C lệch nhiều D không lệch 68 Tia , , cho bay vào từ trờnghỏi tia lệch nhất: A B C D Cả ba tia lệch nh Câu 30 Cho tia bay vào ... lớn O K 43 Tác dụng bật tia hồng ngoại A tác dụng quang điện B tác dụng quang học C tác dụng nhiệt D tác dụng hóa học 44 Công dụng phổ biến tia hồng ngoại A sấy khô, sởi ấm B Chiếu sáng C Chụp...
... b Câu nhiều lựa chọn (NLC) Trong kiểu câu trắc nghiệm vừa nêu trên, kiểu câu NLC đợc sử dụng phổ biến nhiều mônhọc kỳ thi đặc biệt kỳ thi ngoại ngữ (ví dụ: thi kiểm tra trình độ cho ngời du học ... kỳ thi, kiểm tra để đánh giá kết học tập, giảng dạy - Câu điền khuyết: Nêu mệnh đề có khuyết phần, thí sinh phải nghĩ nội dung thích hợp để điền vào ô trống phần môn học, toàn môn học, cấp học, ... nh thi TCF tiếng Pháp, thi TOEFFLE tiếng Anh,) Vậy câu NLC? Đây loại câu có hai phần, phần đầu đợc gọi phần dẫn, nêu vấn đề, Nhóm câu trắc nghiệm mà cung cấp thông tin cần thi t nêu câu đề thi...
... nghiêng đầu, có xu hướng thích tiến gần đến nguồn tài liệu Học tập tập trung, kết giảm sút chép đầu không kịp, hỏi han bạn bè Thời lượng học tập trẻ bình thường trẻ cận thấy nhanh mỏi mắt, dẫn ... rằng, phát trẻ bị cận không nên cho đeo kính độ cận trẻ bị tăng nhanh Như có không? Để trả lời câuhỏi người ta làm nghiên cứu hai nhóm đối chứng, nhóm có đeo không đeo Hằng năm có đánh giá lại ... nhuyễn thể 10 Lời khuyên bác sĩ bậc phụ huynh để kiểm soát tốt độ cận cho trẻ? Đây vấn đề lớn sức khỏe cộng đồng Vẫn chưa thể có khuyến cáo mạnh mẽ xác với công chúng Tuy nhiên giới chuyên môn thống...
... nghiêng đầu, có xu hướng thích tiến gần đến nguồn tài liệu Học tập tập trung, kết giảm sút chép đầu không kịp, hỏi han bạn bè Thời lượng học tập trẻ bình thường trẻ cận thấy nhanh mỏi mắt, dẫn ... rằng, phát trẻ bị cận không nên cho đeo kính độ cận trẻ bị tăng nhanh Như có không? Để trả lời câuhỏi người ta làm nghiên cứu hai nhóm đối chứng, nhóm có đeo không đeo Hằng năm có đánh giá lại ... nhuyễn thể 10 Lời khuyên bác sĩ bậc phụ huynh để kiểm soát tốt độ cận cho trẻ? Đây vấn đề lớn sức khỏe cộng đồng Vẫn chưa thể có khuyến cáo mạnh mẽ xác với công chúng Tuy nhiên giới chuyên môn thống...
... cột chồng thể sản lượng lúa Đồng sông Hồng Đồng sông Cửu Long so với nước thời kì 2000 - 2005 ( nước =100 %) Câu10 Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu lực lượng lao động thành thị nông thôn năm ... đầy đủ số liệu vào biểu đồ (0,25 đ) - Chia tỷ lệ xác (1đ) Câu 5.a / Vẽ biểu đồ Học sinh xử lí số liệu (0,5đ) Các nhóm Năm 1990 Tổng số 100 ,0 Cây lương thực 71,6 Cây công nghiệp 13,3 Cây thực phẩm, ... khác tăng 807,7 nghìn Câu Xử lí số liệu (1đ): Sản lượng lúa năm vùng (%) Các vùng Năm 2000 Cả nước 100 ,0 Đồng sông Hồng 20,3 Đồng sông Cửu Long 51,3 Các vùng khác 28,4 Năm 2005 100 ,0 17,2 53,8 29,0...