0

dạng bài tập kim loại kiềm kiềm thổ nhôm

BÀI TẬP KIM LOẠI KIỀM THỔ

BÀI TẬP KIM LOẠI KIỀM THỔ

Hóa học

... (khan) của 1 kim loại kiềm thổ thì thấy có CO2 và hơi nước thoát ra. Dẫn CO2 vào dd Ca(OH)2 dư thu được 10g kết tủa. Kloại làA. Be B. Mg C. Ca D. Ba 29 Cho 10g một kim loại kiềm thổ tác dụng ... hoàn toàn 1,9 gam muối clorua của kim loại nhóm IIA thu đu75c 0,48 gam kim loại. Kim laọi đó là:A. Mg B. Ca D. Sr D.Be47. Điện phân dd muối sunfat của kim loại hoá trị II Khi ở anot thu được ... BÀI TẬP KIM LOẠI KIỀM THỔ mol Ca(OH)2 ,thu được 4 g kết tủa. Số mol CO2 cần dùng làA. 0,04mol B. 0,05mol...
  • 3
  • 1,961
  • 91
BÀI TẬP KIM LOẠI KIỀM - KIM LOẠI KIỀM THỔ

BÀI TẬP KIM LOẠI KIỀM - KIM LOẠI KIỀM THỔ

Hóa học

... KIM LOẠI KIỀM - KIM LOẠI KIỀM THỔCâu 1: Dẫn một luồng khí CO2 hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch NaOH. Sau phản ... Na2CO3Câu 14: Lượng Ba kim loại cần cho vào 1 lít H2O để thu được dung dịch Ba(OH)2 2,67% là :A. 21,85g. B. 21,58g. C. 21,29g. D. 21,39g.Câu 15: Một hỗn hợp 2 kim loại kiềm A, B thuộc 2 chu ... dụng với hỗn hợp Cl2 dư cho ra hỗn hợp 2 muối nặng 31,9g. Xác định A, B và khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp trên :A. Na, K ; mNa = 4,6g , mK = 6g. B. Li, Na ; mLi = 1,4g , mNa...
  • 2
  • 1,409
  • 53
bài tập KIM LOẠI KIỀM VÀ HOP CHẤT

bài tập KIM LOẠI KIỀM VÀ HOP CHẤT

Hóa học

... cho kim loại kiềm có tính khử mạnh : (1) Do kim loại kiềm nằm đầu tiên của mỗi chu kì. (2) Nguyên tử kim loại kiềm chỉ có 1 e hoá trị. (3) Bán kính nguyên tử kim loại kiềm tơng đối lớn. (4) Kim ... nguyên tử kim loại kiềm tơng đối lớn. (4) Kim loại kiềm dễ bị oxi hoá. (5) Các nguyên tử kim loại kiềm có năng lợng ion hoá I1 nhỏ nhất so với các kim loại khác. Những nguyên nhân đúng là :A. ... nhiệt độ sôi thấp hơn kim loại khác là do :A.Lực liên kết trong mạng tinh thể kém bền vững.B.Lớp ngoài cùng có một eC.Độ cứng nhỏ hơn các kim loại khác.D.Chúng là kim loại điển hình nằm...
  • 6
  • 1,959
  • 86
bai tap KIM LOAI KIEM VA HOP CHAT

bai tap KIM LOAI KIEM VA HOP CHAT

Hóa học

... Kim loại kiềm có nhiều ứng dụng quan trọng : (1)Chế tạo các hợp kim có nhiệt độ nóng chảy thấp. (2) Kim loại Na và K dùng làm chất trao đổi nhiệt trong các lò phản ứng hạt nhân. (3) Kim loại ... 7,14g hh 2 muối cacbonat và hiđrocacbonat của một kim loại kiềm vào nớc rồi cho mộtlợng vừa đủ dd HCl vào, thu đợc 0,672 lít khí (đktc). Kim loại kiềm đó là :A. K B. Cs C. Li D. NaCâu 34 : Cho ... 28 : Hỗn hợp M gồm 2 kim loại kiềm X và Y nằm kế tiếp nhau trong cùng một nhóm. Lấy 6,2g hh M hoà tan hoàn toàn vào n][csthu đợc 2,24 lit H2 (ở đktc ) . A, B là 2 kim loại nào sau đây ?A.Rb,...
  • 6
  • 1,214
  • 37
BAI TAP KIM LOAI KIEM VA HOP CHAT-2009

BAI TAP KIM LOAI KIEM VA HOP CHAT-2009

Hóa học

... cho kim loại kiềm có tính khử mạnh : (1) Do kim loại kiềm nằm đầu tiên của mỗi chu kì. (2) Nguyên tử kim loại kiềm chỉ có 1 e hoá trị. (3) Bán kính nguyên tử kim loại kiềm tơng đối lớn. (4) Kim ... Kim loại kiềm có nhiều ứng dụng quan trọng : (1)Chế tạo các hợp kim có nhiệt độ nóng chảy thấp. (2) Kim loại Na và K dùng làm chất trao đổi nhiệt trong các lò phản ứng hạt nhân. (3) Kim loại ... nguyên tử kim loại kiềm tơng đối lớn. (4) Kim loại kiềm dễ bị oxi hoá. (5) Các nguyên tử kim loại kiềm có năng lợng ion hoá I1 nhỏ nhất so với các kim loại khác. Những nguyên nhân đúng là :A....
  • 6
  • 765
  • 12
Phương pháp giải bài tập kim loại

Phương pháp giải bài tập kim loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nếu ñề bài cho hỗn hợp kim loại kiềm hoặc kiềm thổkim loại M hóa trị n vào nước thì có thể có hai khả năng: + M là kim loại tan trực tiếp (như kim loại kiềm, Ca, Sr, Ba) + M là kim loại ... Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – BÀI TẬP VỀ XÁC ðỊNH TÊN KIM LOẠI 1) Có thể tính ñược khối lượng mol nguyên tử kim loại ... trị của kim loại M (n = 1, 2, 3), nếu trong bài toán tìm oxit kim loại MxOy thì n = → kim loại M - Với hai kim loại kế tiếp nhau trong một chu kì hoặc phân nhóm → tìm → tên 2 kim loại 2)...
  • 14
  • 3,069
  • 43
Lý thuyết - bài tập kim loại

Lý thuyết - bài tập kim loại

Hóa học

... dưA. kim loại Mg. B. kim loại Cu. C. kim loại Ba. D. kim loại Ag.Câu 16: Cho kim loại M tác dụng với Cl2 được muối X; cho kim loại M tác dụng với dung dịch HClđược muối Y. Nếu cho kim loại ... Hệ thống bài tập kim loại GV: Đồng Đức ThiệnPHẦN I: KIM LOẠI Dạng 1: Các phương pháp điều chế kim loại A. Lý thuyếta. Nguyên tắc chung: Khử ion kim loại thành kim loại. Mn+ + ne -> ... Phản ứng kim loại mạnh đẩy kim loại yếu ra khỏi hợp chất:− Đẩy kim loại yếu khỏi dung dịch muối (Trừ kim loại kiềm, kiềm thổ) . Ví dụ: Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu↓− Đẩy kim loại yếu...
  • 27
  • 941
  • 7
bài tập kim loại

bài tập kim loại

Ngữ văn

... Mg Bài 57: Hoà tan hoàn toàn 16,2 gam một kim loại A bằng dung dịch HNO3 thu đợc 5,6 lít (đktc) hỗn hợp khí B gồm NO và N2 có khối lợng 7,2 gam. Kim loại A là:a. Cr b. Fec. Al d. Zn Bài ... b. Al và Clc. Mg và Cl d. Si và Br Bài 55: Các nguyên tố kim loại và phi kim đợc phân biệt bởi:a. Số e lớp ngoài cùng b. Số pc. Số e hoá trị d. Số lớp e Bài 56: Các nguyên tố đợc sắp xếp theo ... hai khí có tỉ khối so với H2 là 25,25 . Kim loại M là : A. Al B. Mg C. Ag D. Cu Bài 27 Một dung dịch chứa 35 gam hỗn hợp muối cacbonat của hai kim loại kế tiếp nhau trong phân nhóm chính nhóm...
  • 6
  • 468
  • 6
Các dạng bài toán kim loại + muối

Các dạng bài toán kim loại + muối

Trung học cơ sở - phổ thông

... lượng lá kim loại tăng hay giảm là m thì áp dụng như sau:Khối lương lá kim loại tăng lên so với trước khi nhúng ta có: m kim loại bám vào - m kim loại tan ra = mtăng Khối lương lá kim loại ... khi nhúng ta có: m kim loại bám vào - m kim loại tan ra = mbđ*100xKhối lương lá kim loại giảm xuống x% so với trước khi nhúng ta có:m kim loại tan ra - m kim loại bám vào = mbđ*100xVới ... trước khi nhúng ta có:m kim loại tan ra - m kim loại bám vào = mgiảm+ Nếu đề bài cho khối lượng lá kim loại tăng hay giảm là x% thì ta áp dụng như sau:Khối lương lá kim loại tăng lên x% so với...
  • 9
  • 1,021
  • 26
bai tap kim loại td với axit

bai tap kim loại td với axit

Hóa học

... Cho 16,2 gam kim loại M (có hóa trị không đổi) tác dụng hết với 0,6 mol O2 thu được chất rắn X.Cho X tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl thu được 13,44 lít khí H2 (đktc). Kim loại M là: B ... Khối lượng muối có trong dung dịch Y là: Câu 3 6 : X là kim loại thuộc phân nhóm chính nhóm II (hay nhóm IIA). Cho 1,7 gam hỗn hợp gồm kim loại X và Zn tác dụng với lượng dư dung dịch HCl, sinh ... gam kim loại. Tính m Bài 20: cho 11,2 gam Fe vào 1lit dung dịch HNO3 0,6M thu được dung dịch X và NO là spk duy nhất . sau phản ứng cô cạn dung dịch X thì thu được bao nhiêu gam muối khan.Bài...
  • 4
  • 832
  • 13
bài tập kim loại tác dụng với dd muối

bài tập kim loại tác dụng với dd muối

Hóa học

... lượng A Câu 4. Một tấm Pt phủ kim loại M . Ngâm tấm kim loại trong dd Cu(NO3)2 dư , khi kết thúc phản ứng khối lượng tấm kim loại tăng 0,16 gam. Lấy tấm kim loại ra khỏi dd , đem ngâm vào ... phản ứng kết thúc , thấy khối lượng kim loại lại tăng thêm 2,74 gam nữa . Xác định kim loại M ( Fe) và khối lượng M phủ trên tấm Pt ( 1,12) Dạng 2 : Cho 1 kim loại vào dd chứa nhiều muối :Câu ... loại . Lượng kim loại này tác dụng hết với dd HCl thu được 0,25 mol H2 . Tính nồng độ mol/lit của các chất trong dd A Trường THPT Hoằng Hóa 2 GV : Tống Thị Ánh BÀI TẬP KIM LOẠI VÀO DD MUỐII....
  • 3
  • 6,168
  • 245
Bài tập Kim loại(LTĐH-Có Đáp án)

Bài tập Kim loại(LTĐH-Có Đáp án)

Hóa học

... viên: Bùi Thanh Huyền Bài tập Đại cương kim loại C. Hợp kim thường có độ cứng kém các kim loại tạo ra chúng D. Nhiệt độ nóng chảy của hợp kim thường cao hơn so với các kim loại tạo ra chúng26. ... Thanh Huyền Bài tập Đại cương kim loại B. ăn mòn kim loại là một quá trình hoá học trong đó kim loại bị ăn mòn bởi các axít trong môi trường không khí.C. Trong quá trình ăn mòn, kim loại bị oxi ... THPT Lê Trung Đình Trang 8 Giáo viên: Bùi Thanh Huyền Bài tập Đại cương kim loại BÀI TẬP PHẦN KIM LOẠI 1. Biết thể tích 1 mol của mỗi kim loại Al, Li, K tương ứng là 10 (cm3); 13,2 (cm3);...
  • 9
  • 2,698
  • 62

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose