dùng đến búa tài xồi để chỉ trắc nghiệm chiếc mũ đá banh
Tài liệu De goc Trac nghiem GDCD 9 hk 2
... Đề gốc Kiểm tra Trắc nghiệm 15’ GDCD C Chúc mừng bạn D Báo cho thầy cô với bạn bè khun, phân tích cho gia đình bạn ... nghề nghiệp lẫn D bình đẳng với 015: Em hiểu lao động gì? (0,5đ) A hoạt động có mục đích người để tạo cải, vật chất giá trị tinh thần cho xã hội B hoạt động chủ yếu, quan trọng người C nhân tố...
- 2
- 375
- 1
Tài liệu Đề thi trắc nghiêm 12
... ngắn để vật từ vị trí có li độ x 1= A A đến vị trí có li độ x2= − 2 A T/4 B T/12 C T/6 D T/3 Câu 43: Các giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều A.được xây dựng dựa tác dụng nhiệt dòng điện B .chỉ ... = 1/6π mF mắc nối tiếp Đặt vào đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều u = 120 cos(100πt)V điều chỉnh R để công suất điện tiêu thụ đoạn mạch cực đại Công suất cực đại bao nhiêu? A khơng tính B 180W ... xoay chiều có điện áp hiệu dụng không đổi, 4π tần số góc ω thay đổi Khi cho ω thay đổi từ 50πrad/s đến 150πrad/s cường độ hiệu dụng dòng điện mạch A giảm sau tăng B giảm C tăng sau giảm D tăng Câu...
- 6
- 356
- 0
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 104 Khoa Tự Nhiên doc
... Mục đích phương pháp nghiên cứu tế bào học người xác định A khuyết tật kiểu gen bệnh di truyền để chẩn đốn, điều trị kịp thời B tính trạng kiểu gen hay điều kiện môi trường định C gen quy định...
- 4
- 1,778
- 9
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 42 Khoa Tự Nhiên docx
... Mục đích phương pháp nghiên cứu tế bào học người xác định A khuyết tật kiểu gen bệnh di truyền để chẩn đốn, điều trị kịp thời B gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường hay nhiễm sắc...
- 4
- 859
- 4
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm tiếng Anh pdf
... school with my sister A B C D Đọc kỹ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D) cho chỗ trống từ 46 đến 50: SAVE THE EARTH! We are all slowly (46) _ the Earth The seas and rivers are too dirty to...
- 3
- 789
- 6
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm tiếng Anh pdf
... Chọn phương án (A B, C, D) để hoàn thành câu sau: Câu 11: She’d rather watch television, _? A doesn’t she B didn’t she C ... left side of the road A B C D Đọc kỹ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D) cho chỗ trống từ 46 đến 50: SAVE THE EARTH! We are all slowly (46) _ the Earth The seas and rivers are too dirty to...
- 3
- 789
- 8
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm tiếng Anh pptx
... to attend the lecture A B C D Đọc kỹ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D) cho chỗ trống từ 46 đến 50: SAVE THE EARTH! We are all slowly (46) _ the Earth The seas and rivers are too dirty to...
- 3
- 646
- 7
Tài liệu ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÍ ppt
... cm B 50 cm C 40 cm D 30 cm E 25 cm Câu 21: Chọn đáp án Trong trường hợp sau trường hợp sóng ngang A Sóng nước B Sóng âm C Sóng lò xo Câu 22: Chọn đáp án sai A Bước sóng khoảng cách hai điểm phương ... truyền chu kì C Bước sóng khoảng cách hai điểm phương truyền sóng gần có dao động pha Câu 23: Chỉ đáp án sai Giả sử O nguồn phát sóng có dạng : d u = sin( 2π ) U ft M Thì biểu thức sóng điểm M ... trung trực AB điểm M có hiệu khoảng cách đến A B cm Tính vận tốc truyền sóng mặt nước A 45cm/s B 30 cm/s C 26 cm/s D 15 cm/s E 13 cm/s Câu 29: Trong thí nghiệm giao thoa mặt nước , hai nguồn...
- 10
- 751
- 0
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn hóa học 28 pptx
... glucozơ, glixerol, mantozơ, natri axetat Câu 28: Để tách riêng chất từ hỗn hợp benzen, anilin, phenol ta cần dùng hố chất (dụng cụ, điều kiện thí nghiệm đầy đủ) A dung dịch NaOH, dung dịch NaCl, ... kiện tiêu chuẩn) Amin có công thức phân tử lµ B C2H7N C C2H5N D CH5N A C3H7N Câu 25: Thuốc thử dùng để nhận biết dung dịch axit acrylic, ancol etylic, axit axetic đựng lọ nhãn A quỳ tím, dung dịch ... phản ứng 90% khối lợng polime thu đợc A 4,3 gam B 5,3 gam C 6,3 gam D 7,3 gam Câu 40: Có thể dùng Cu(OH)2 để phân biệt chất nhóm A C3H7OH, CH3CHO B CH3COOH, C2H3COOH C C3H5(OH)3, C2H4(OH)2 D C3H5(OH)3,...
- 3
- 700
- 1
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn hóa học 28 pdf
... bét B Saccaroz¬, CH3COOCH3, benzen D Tinh bét, C2H4, C2H2 C C2H4, CH4, C2H2 Câu 19: Có thể dùng Cu(OH)2 để phân biệt chất nhóm A C3H7OH, CH3CHO B C3H5(OH)3, C2H4(OH)2 C CH3COOH, C2H3COOH D C3H5(OH)3, ... H2N-CH2-COOH B H2N-CH2-CH2-COOH C H2N-CH2-CH(NH2)-COOH D CH3-CH(NH2)-COOH Câu 33: Để chứng minh amino axit hợp chất lưỡng tính ta dùng phản ứng chất với A dung dịch NaOH dung dịch NH3 B dung dịch KOH dung ... Câu 17: Cho polime sau: (-CH2- CH2-)n, (- CH2- CH=CH- CH2-)n, (- NH-CH2-CO-)n Công thức monome để trùng hợp trùng ngưng tạo polime A CH2=CH2, CH3- CH=CH- CH3, H2N- CH2- CH2- COOH B CH2=CH2, CH3-...
- 3
- 630
- 2
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm lý thuyết tài chính tiền tệ pptx
... trả Quan hệ tài khơng hoàn trả Câu 24 Nếu NHTW muốn thắt chặt tiền tệ để chống lạm phát, NHTW Tăng dự trữ bắt buộc Mua chứng khoán thị trường mở Hạ lãi suất tái chiết khấu Câu 25 Để đánh giá hiệu ... tăng để tính thuế VAT doanh nghiệp tính tổng doanh thu Trừ chi phí lao động vốn Trừ khấu hao Trừ giá trị hàng hố mua ngồi Câu 23 Bảo hiểm thuộc loại Quan hệ tài hồn trả có điều kiện Quan hệ tài ... nghiệp biết ROA = 8%, tỷ suất lợi nhuận ròng = 5%, tổng tài sản = tỷ 1.60 2.05 2.50 4.00 Câu Mục đích bảo hiểm Huy động vốn để đầu tư thị trường tài ổn định kinh doanh đời sống cho người mua bảo hiểm...
- 10
- 4,419
- 175
Tài liệu ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HỌC KỲ 1 LÝ 10 TRƯỜNG THPT THỪA LƯU ( có ĐA) doc
... a = 1m/s2 Câu 12: Một người đẩy hộp chuyển động ngang sàn nhà với lực nằm ngang có độ lớn 100N Chiếc hộp chuyển động thẳng Độ lớn lực ma sát bao nhiêu? A Bằng 100N B 98 N C Lớn 100N D Nhỏ 100N ... vật rơi tới mặt đất A 9s B 4,5s C 3s D 2,1s Câu 15: Một bóng có khối lượng 500g nằm mặt đất bò đá lực 250N Nếu thời gian bóng tiếp xúc với bàn chân 0,020 s ,thì bóng bay với tốc độ ? A 2,5 m/s ... 200kg Hỏi độ lớn gia tốc? A 2,5 m/s2 B 0,5 m/s2 C 0,025 m/s2 D 0,25 m/s2 Câu 21: Hợp lực cần để giữ cho vật chuyền động với vận tốc không đổi là: A Bằng B Tỷ lệ với khối lượng vật C Tỷ lệ...
- 6
- 1,018
- 21
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25