... Khoan… Văn nghịluận tự thân đặc biệt trọng đến lý luận Lý luận bao gồm lý lẽ cách lập luận Lý luậnnội dung, chất liệu chủ yếu văn nghịluậnDẫn chứng phục vụ cho lý luận, lý lẽ lập luận không ... Yên khả ứng dụng loại dàný chi tiết (dàn ý bao gồm luận đề, luận điểm luận cứ) loại dàný đại cương (dàn ý bao gồm luận đề, luận điểm) đưa quy trình lập ý cho loại dàný đại cương gồm bước sau: ... đến kỹ lập dàný văn nghị luận. Tuy nhiên tác giả chưa đưa bước thao tác lập dàný dành riêng cho văn nghịluận xã hội mà có bước thao tác lập dàný dùng chung cho nghịluận văn học nghịluận xã...
... thương con.” Câu chuyện người mẹ nói với định luật sống Em có đồng ý với định luật không? Nêu nghĩ thân mình? Phân tích đề: - Nội dung thông điệp nằm câunói cuối mà mẹ dành cho câu chuyện - ... Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống ... yêu thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu chuyện cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ mắng, hôm, giận mẹ nên cậu bé chạy vào thung lũng cạnh rừng sâu… - Xác định thông điệp câu chuyện: •...
... thích từ,khái niệm!! b.Lập dàný @HS tham khảo hướng dẫn SGK *Mở -Giới thiệu chung lập dàný đề -Trích dẫncâunói Đặng Thai Mai giải thích nội dung câunói *Thân -Luận điểm 1:Văn học Việt Nam ... điểm 4:Đánh giá luận đề *Kết -Khẳng đònh ý kiến ĐTM @Các học ộp dàný #GV:Nhận xét chốt:kó lập dàný nghò -Cảm nghó thân Truyền thống yêu nước dân tộc luậný kiến bàn văn học sử 2.Đề @Các nhóm tham ... trăng qua kẽ: thấy SGK thảo luận tìm hiểu đề 2?? 4.Củng cố : Cách làm văn nghò luậný kiến văn học(chú trọng giải thích nghóa từ,cụm từ,khái niệm,hình ảnh ý kiến Dàn ý) 5.Dặn dò : Hoàn thành phần...
... khác Lập dàn ý: a Mở bài: -Giới thiệu tác giả Thạch Lam -Trích dẫný kiến Thạch Lam chức văn học b.Thân bài: -Giải thích ý nghĩa câu nói: Thạch Lam nêu lên chức to lớn cao văn học -Bình luận chứng ... Gòn, 1965) Anh (chị ) hiểu ý kiến nào? 1.Tìm hiểu đề: a:Thể loại: Nghịluận (giải thích – bình luận) ý kiến bàn văn học b: Nội dung: -Tìm hiểu nghĩa hình ảnh ẩn dụ ý kiến Lâm Ngữ Đường + Tuổi ... rộng -Tìm hiểu nghĩa câu nói: Càng lớn tuổi, có vốn sống, vốn văn hoá kinh nghiệm…càng nhiều đọc sách hiệu c: Phạm vi tư liệu: Thực tế sống 2.Lập dàn ý: a: Mở bài: Giới thiệu ý kiến Lâm Ngữ Đường...
... đánh giá ý kiến Lập luận, nêu luận chứng minh cho ý kiến mình, tùy u cầu cụ thể đề mà vận dụng thao tác nghịluận cho phù hợp Đảm bảo u cầu chung nghị luận, tính mạch lạc, rõ ràng, lập luận chặt ... ý nghĩa thức tỉnh, khơi gợi tình cảm tốt đẹp người III) Củng cố cách làm nghịluậný kiến bàn văn học Khi làm văn nghịluậný kiến bàn văn học, trước hết, cần tiến hành giải thích nội dung ý ... : Nghịluậný kiến bàn văn học Trường THPT Chu Văn An, ngµy 08/9/2008 Nội dung học: I) Ơn lại khái niệm biết II) Nhận xét chung tập SGK - Tìm hiểu đề, lập dàný cho đề III) Củng cố cách làm nghị...
... rộng -Luận đề: Càng lớn tuổi, vốn sống, vốn văn hóa kinh nghiệm… đọc sách hiệu b .Dàn ý *Mở bài:SGK *Thân -Luận điểm 1:Giải thích nội dung câunói -Luận điểm 2:Chứng minh câunói (luận cứ: Ý kiến ... nước dòng xuyên suốt b.Lập dàný *Mở -Giới thiệu chung -Trích dẫncâunói Đặng Thai Mai giải thích nội dung câunói *Thân -Luận điểm1:Văn học Việt Nam phong phú đa dạng + Luận cứ: tác phẩm trữ tình ... Truyện Kiều,Tấm Cám… -Luận điểm 3:Làm để có cách đọc sách hiệu -Luận điểm 4:Đánh giá câunói GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan nghò luận thơ nghò luận đoạn thơ nghò luậnvếý kiến bàn văn học?...
... rộng -Luận đề: Càng lớn tuổi, vốn sống, vốn văn hóa kinh nghiệm… đọc sách hiệu b .Dàn ý *Mở bài:SGK *Thân -Luận điểm 1:Giải thích nội dung câunói -Luận điểm 2:Chứng minh câunói (luận cứ: Ý kiến ... nước dòng xuyên suốt b.Lập dàný *Mở -Giới thiệu chung -Trích dẫncâunói Đặng Thai Mai giải thích nội dung câunói *Thân -Luận điểm1:Văn học Việt Nam phong phú đa dạng + Luận cứ: tác phẩm trữ tình ... Truyện Kiều,Tấm Cám… -Luận điểm 3:Làm để có cách đọc sách hiệu -Luận điểm 4:Đánh giá câunói GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan nghò luận thơ nghò luận đoạn thơ nghò luậnvếý kiến bàn văn học?...
... Vấn đề cần nghị luận: Các giá trị văn học ( Lí luận VH) - Thao tác: Giải thích,chứng minh, bình luận - Phạm vi tư liệu: Kiến thức lí luận văn học nghị luậný kiến bàn văn học b.Lập dàn ý: -Mở bài: ... SGK) 2.Kết luận : (Ghi nhớ- SGK) Luyện tập: Thảo luận nhóm (4 nhóm) Nhóm 1,2 : Phân tích đề, lập dàný cho đề (Bài tập 1) Nhóm 3,4 : Phân tích đề, lập dàný cho đề (Bài tập 2) nghị luậný kiến bàn ... kinh nghiệm ) ( Lí luận VH) Giải thích, chứng Giải thích, chứng minh, bình luận minh, bình luận Văn học Việt Nam Kiến thức lí luận văn học nghịluậný kiến bàn văn học c Lập dàný *Đề 1( SGK) *Đề...
... Vấn đề cần nghị luận: Các giá trị văn học ( Lí luận VH) - Thao tác: Giải thích,chứng minh, bình luận - Phạm vi tư liệu: Kiến thức lí luận văn học nghị luậný kiến bàn văn học b.Lập dàn ý: -Mở bài: ... SGK) 2.Kết luận : (Ghi nhớ- SGK) Luyện tập: Thảo luận nhóm (4 nhóm) Nhóm 1,2 : Phân tích đề, lập dàný cho đề (Bài tập 1) Nhóm 3,4 : Phân tích đề, lập dàný cho đề (Bài tập 2) nghị luậný kiến bàn ... kinh nghiệm ) ( Lí luận VH) Giải thích, chứng Giải thích, chứng minh, bình luận minh, bình luận Văn học Việt Nam Kiến thức lí luận văn học nghịluậný kiến bàn văn học c Lập dàný *Đề 1( SGK) *Đề...
... lập, Việt Bắc… Lập dàn ý: - MB: + Giới thiệu văn học Việt Nam nói chung: đa dạng, phong phú với hai chủ đề lớn yêu nước nhân đạo + Giới thiệu ý kiến Đặng Thai Mai Khẳng định đắný kiến - TB: + Phân ... hợp ý trình bày + Đặt tương quan với nội dung văn học yêu nước + Giá trị, ý nghĩa, tầm ảnh hưởng sức lôi văn học yêu nước II Đề GV: hướng dân HS làm nhanh đề -> Nêu cách làm nghịluậnmọtý kiến ... văn học? HS trả lời GV chốt lại B Cách làm văn nghịluậný kiến bàn văn học Yêu cầu chung: - Tập trung giải thích, phân tích, bình luận, làm rõ ý kiến đối chiếu so sánh với đối tượng văn học...
... phải bám sát dàn ý, đảm bảo bố cục phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài) Trong dàn bài, nên lựa chọn hình ảnh, câu thơ tiêu biểu để thuyết phục cho luận điểm, làm dẫn chứng cho cảm nhận Chú ý cách trình ... cách trình bày: Phong cách tự tin, trình bày rõ ràng, mạch lạc Giọng nói vừa đủ nghe, diễn cảm; kết hợp nói với cử chỉ, điệu Khi nói, hướng tới người nghe, khơi gợi đồng cảm Các từ khóa trọng tâm...
... dựng dàný hai mức độ khác dàný đại cương dàný chi tiết Dàný đại cương dàný bao gồm có luận đề luận điểm, hay hiểu theo cách khác dàný nêu lên ý lớn ý phận triển khai cho ý lớn Còn dàný chi ... lập dàný đại cương – dàný bao gồm luận đề luận điểm) tác giả luận văn sâu vào phần tìm luận điểm cho luận đề lướt qua phần tìm luận cho luận điểm 1.1.2.5.3 Lập dàný Tìm luận điểm ( tức ý lớn), ... chi tiết dàný tiếp tục phát triển ý phận dàný đại cương thành ý chi tiết hơn, phong phú với dẫn chứng cụ thể Dàný chi tiết bao gồm có luận đề, luận điểm, luận (các lý lẽ, dẫn chứng) Về mô hình...
... Thể loại: NL thơ Vấn đề NL: T/c bà cháu – Kỷ niệm Phạm vi NL: Bài “Bếp lửa” B/ Dàn ý: 1, Mở GV hướng dẫn HS lập dàný - Giới thiệu t/c bà cháu – Tiếng gà trưa - Bằng Việt – “Bếp lửa”- hoàn cảnh ... học đạo lý mối quan hệ hữu khứ với “Giờ cháu xa bà nhóm bếp lên chưa” Hoạt động 3, KB: GV cho số HS trình bày Khẳng định ý nghĩa ý Mở rộng liên hệ Sau định – HS tóm tắt III Luyện nói lớp toàn ... hiệu suất/c sống người Việt Nam thời kỳ chiến tranh - Một bếp lửa chờn vờn Một bếp lửa ấp iu nồng đượm - Cháu thương bà nắng mưa Chú ý từ: chờn vờn, ấp iu - Lên bốn tuổi sống mũi cay G/đ...
... vào đề trích dẫný kiến - Thân bài: + Giải thích ý nghĩa ý kiến + Đánh giá, nhận xét ý kiến + Bàn luận, mở rộng để nhìn nhận ý kiến cách thấu đáo - Kết bài: Nêu ý nghĩa tác dụng ý kiến đời sống ... bình luận chứng minh, bình luận * Yêu cầu tư liệu: đời sống văn học * Yêu cầu tư liệu: đời sống văn học b.Lập dàn ý: b.Lập dàn ý: **Mở bài: Mở bài: Dẫn dắt vào đề … Dẫn dắt vào đề … Dẫný kiến ... Tuổi niên: xem câu chuyện số phận đau khổ người Lớn tuổi hơn: Hiểu sâu giá trị thực nhân đạo, hiểu ý nghĩa xã hội Truyện Kiều Người lớn tuổi: Cảm nhận ý nghĩa triết học - Bàn luận: + Không...
... tìm ý lập dàný Thực hành tìm ý lập dàný định hướng cho nội dung viết cách đầy đủ, logic, khoa học, giúp người viết làm chủ nội dung thời gian Đối với dạng, đề có cách tiến hành tìm ý lập dàný ... QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬNVỀ VIỆC HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊLUẬNVỀMỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Cơ sở việc chọn sáng kiến Cơ sở lí luận Định hướng đổi phương ... khái quát lại vấn đề nghịluận + Rút : Rút ý nghĩa, học từ tượng đời sống nghịluận 13 + Phấn : Phấn đấu, bày tỏ thái độ thân tượng đời sống nghịluận Hướng dẫn cụ thể 3.1 Gợi ý dạng đề bàn tượng...
... thiệu tác phẩm (hoặc đoạn trích) nêu ý kiến đánh giá sơ Thân bài: - Nêu luận điểm nội dung nghệ thuật tác phẩm (hoặc đoạn trích) - Có phân tích, chứng minh luận tiêu biểu, xác thực Kết bài: Nêu ... bài: Nêu nhận định, đánh giá chung tác phẩm (hoặc đoạn trích) * Yêu cầu: - Các luận điểm, luận cần thể cảm thụ ý kiến riêng người viết tác phẩm - Giữa phần, đoạn văn cần có liên kết hợp lí tự ... dòng) tâm trạng Thuý Kiều qua đoạn trích: "Kiều lầu Ngưng Bích" (Nguyễn Du) * Gợi ý: Mở đoạn: - Vị trí đoạn thơ truyện - Đoạn thơ tranh tâm tình, xúc động, biểu tâm trạng Thuý Kiều Thân đoạn:...
... bảo vệý kiến Trong cụm nghịluận chương trình Ngữ văn THCS có kiểu bài: + Nghịluận tư tưởng, đạo lý + Nghịluận việc đời sống + Nghịluận văn học ( dạng nghịluận văn học gồm : nghịluận tác ... môn khó học , khó viết , cụm nghịluận Trong chương trình cũ, cụm nghịluận không phân chia nhỏ thành dạng : nghịluận tượng , việc ; nghịluận tư tưởng đạo lí ; nghịluận tác phẩm , đoạn trích ... với văn nghịluận mà từ lớp học Ở lớp nội dung chủ yếu giúp học sinh tìm hiểu chung văn nghịluận , nhu cầunghịluận đời sống hướng dẫn học sinh nắm bố cục phương pháp lập luậnnghịluận Lên...
... LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý Ở KIỂU BÀI NGHỊLUẬNVỀMỘT HIỆN TƢỢNG ĐỜI SỐNG 1.1 .Nghị luận xã hội kiểu nghịluận tƣợng đời sống 1.1.1 .Nghị luận xã hội kiểu nghịluận xã hội 1.1.1.1 Nghịluận xã hội Theo ... bài: Luận điểm I LuậnLuận Làm sáng tỏ cho luận điểm I Luận Làm sáng tỏ cho luận đề mở Luận điểm II Luận Làm sáng tỏ cho luận điểm II LuậnLuận điểm III LuậnLuận Làm sáng tỏ cho luận điểm III Luận ... định yêu cầu viết Để lập ý văn nghịluậnnói chung văn nghịluận HTĐS nói riêng phải dựa vào kết kĩ tìm hiểu đề, xác định yêu cầu viết b.Quan hệ với kĩ lập dànýDàný xếp ý vào bố cục ba phần theo...
... Ý Ở KIỂU BÀI NGHỊLUẬNVỀMỘT TƢ TƢỞNG, ĐẠO LÍ 1.1 Nghịluận xã hội kiểu nghịluận tƣ tƣởng, đạo lí 1.1.1 Nghịluận xã hội kiểu nghịluận xã hội 1.1.1.1 Nghịluận xã hội Văn nghịluận thể loại ... kĩ lập ý kĩ tìm ý chọn ý, xếp ý Tìm ý xác lập ý lớn, ý nhỏ; chọn ý lựa chọn ý trọng tâm, ý phục vụ cho việc triển khai, giải yêu cầu đề bài; xếp ý việc đưa ý lớn, ý nhỏ, luận điểm chính, luận điểm ... dàný chi tiết Muốn lập dàný HS trước hết phải biết lập ý Để lập ý HS phải nắm mô hình ý chung văn NLXH mô hình ý kiểu NL tư tưởng, đạo lí Dàný đại cương dàný bao gồm luận đề luận điểm (tức ý...