... Ngày … tháng… năm….
Tiết 57 -58 : BÀIVIẾT S 5 - NGH LUN VN HC.
A- Mục tiêu bài häc
-Giúp HS HS có thể chủ động sáng tạo trong việc làm bài, biết phân tích đề, biết tập hợp
kiến thúc, chọn ... GA,
C- Nội dung, tiến trình lên lớp
1. Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp.
2. Ra đề làm văn cho HS:
Đề1 :
Trong một bức thư luận về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: “Văn chương ( ) có
loại đáng ... xây dựng dàn ý, lập văn bản.
- Viết được bài văn nghị luận văn học thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch
lạc, có sức thuyết phục
-Khích lệ những bài làm sáng tạo, có cảm xỳc, ý tng c...
... chuẩn Đỗ Viết Cường
Tiết 57 - 58
BÀI VIẾTSỐ5
(Nghị luận văn học)
Ngày soạn: 3 .1. 09
Ngày giảng:
Lớp giảng: 12 A1 12 A2 12 A3
Sĩ số:
A. Mục tiêu bài học
Qua giờ viết bài, giúp học sinh:
1. Vận dụng ... khảo
C. Cách thức tiến hành
- GV cung cấp đề
- Học sinh tiến hành làm bài
D. Tiến trình giờ giảng
1. Ổn định
2. Hoạt động làm bài
Nội dung đề
Đề 1: (lớp 12 A3)
Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp của ... dòng sông" - Hoàng Phủ
Ngọc Tường.
Đề 2: (lớp 12 A2)
Sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị trong "Vợ chồng A Phủ" của Tô Hoài
Đề 3: (lớp 12 A1)
...
... Ng y soà ạn: 12 / 01/ 09 Ng y già ảng: - C4 :14 / 01/ 09
- C5 :14 / 01/ 09
Tiết 52 -53 :
BÀI VIẾTSỐ5 - NGHỊ LUẬN VĂN HỌC.
A/ M ụ c tiêu c ầ n đạ t:
-Giúp ... chính tả.
- Điểm 5- 6: Đáp ứng 1/ 2 sốý nêu trên, bố cục bàiviết đầy đủ; h/s tỏ ra nắm đợc
y/c của đề bài, cơ bản h/s nêu đợc dẫn chứng và lý lẽ. Tuy nhiên, h/s còn mắc 1 số
lỗi về chính tả ... đạt.
- Điểm 3 - 4: Bàiviết con sơ sài và câu thả.
- Điểm 1 - 2: H/S cha nắm đợc y/c của đề bài; nội dung, hình thức, diễn đạt còn
yếu hoặc làm lạc đề nhiêu phần trong bài viết.
- Điểm 0 : Bỏ...
... sinh trong
quá trình làm bài:
a ) Ưu điểm :
- Đa số học sinh hiểu được
ý nghóa đề bài, không có
hiện tượng lạc đề, xa đề.
- Một số em biết phương
pháp làm một bài văn nghị
luận văn học. ... hướng dẫn
học sinh :
Nêu lại đề, tập trung
phân tích tìm hiểu đề.
Em hãy nhắc lại đề
bài viết, nêu những
lưu ý cần thiết về đề.
Qua việc yêu cầu
nhắc lại đề một cách
chính xác, giáo viên ... những bàiviết sau.
-2.Kỹ năng: -Tiếp tục rèn kĩ năng tự đánh giá rút kinh nghiệm sau mỗi bài làm văn.
Phân tích đề, lập dàn ý, và các phương pháp khác .
-3. Thái độ: - Nâng cao thêm ý thức...
... (0 ,5 đ)
- Đa vấn đề vào bài: Hịch tớng sĩ thể hiện lòng nồng nàn yêu nớc của
Trần Quốc Tuấn. (0 ,5 đ)
B. Thân bài (5, 5 điểm):
- L 1: Tố cáo tội ác ngang ngợc của kẻ thù ( Phõn tớch - Dn chng) (1)
- ... điểm)
- Bài có bố cục rõ rang, mạch lạc.
- Các phần có lien kết chặt chẽ.
- Hệ thống luận điểm đầy đủ, hp lớ.
* Nụi dung: (8 im)
A. Mở bài (1 ,5 điểm):
- Giới thiệu Trần Quốc Tuấn (12 32- 13 00) ... PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN BÀIVIẾTSỐ 6: VĂN NGHỊ LUẬN
TRƯỜNG THCS PHÚC ĐỒNG Ngày kiểm tra : / 03 / 2009.
ĐỀ BÀI: Cã nhËn xÐt cho rằng Hịch tớng sĩ thể hiện lòng...
... yếu.
Điểm 0: Bàiviết lạc đề hoặc không viết được gì.
* Lưu ý: Căn cứ vào thực tế bàiviết của hoïc sinh, giáo viên sẽ cho các con điểm 1, 3,
5, 7, 9.
3. Thu bài và nhận xét giờ làm bài viết.
4. ... minh.
- Phác thảo dàný đại cươngà phát triển thành đọan văn.
Đề 3: Viết một bài văn thuyết minh để giới thiệu về tác gia Nguyễn Trãi.
* Gợi ý :
-Xác định các yêu cầu của bài ( đối tượng, mục ... các yêu cầu ở trên nhưng viết chưa sâu sắc. Diễn đạt
tương đối lưu loát tuy vẫn còn mắc một số lỗi các loại.
Điểm 4: Bàiviếtsơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
Điểm 2: Bàiviếtsơ sài, trình bày...
... THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Ra đề baứi vieỏt soỏ 6
Đề : Anh (chị) hÃy đọc bài
Thơ hai cử của Ba Sô
(SGK Ngữ Văn 10 , tập 1,
trang 15 5 ), sau đó viết một
bài văn thuyết minh về thể
thơ này ... dung
đề tài khá rõ ràng.
+ Nhiều bàiviết có nội
dung khá sâu sắc .
- Về hình thức :
+ Một sốbàiviết diễn đạt
khá lưu lóat, cách lập luận
tương đối chặt chẽ.
+ Chữ viết ở một sốbài rõ ... kinh nghiệm.
Xây dựng lại dàný chi tiết và viết lại ít nhất là một đoạn văn trong bài viết.
Lưu bàiviết trong hồ sơ học tập để tham khảo và rút kinh nghiệm cho các bài
làm văn tiếp theo.
V....