bài viết số 5 đề 1 ngữ văn 9
bài viết số 3 đề 1 lớp 8
- 9
- 4,431
- 36
bai viet so 5 de 3
- 2
- 879
- 0
Bài viết số 1 - Ngữ văn 9
- 3
- 1,343
- 2
Bài viết số 1-Ngữ văn 9
- 1
- 1,566
- 0
Bài giảng BÀI VIẾT SỐ 5- NGỮ VĂN 8
- 3
- 1,161
- 1
bài viết số 5 - Nghị luận văn học
... Tiết 57 -58 : BÀI VIẾT SỐ 5 - NGHỊ LUẬN VĂN HỌC. A- Môc tiªu bài häc-Giúp HS HS có thể chủ động sáng tạo trong việc làm bài, biết phân tích đề, biết tập hợp kiến thúc, chọn các thao tác làm văn ... Néi dung, tiÕn tr×nh lªn líp 1. Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp. 2. Ra đề làm văn cho HS: Đề 1 : Trong một bức thư luận về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: Văn chương ( ) cóloại đáng thờ. ... phẩm văn học : “Nâng cao tinh thần”, gợi : “Những tình cảm cao quí và can đảm” của con người. *Tham khảo một số đề sau: Đề 1 : Nền văn học Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám 19 45 là “Nền văn...
- 3
- 12,827
- 36
bai viet so 5 - van 12 - ki 2
... Ng y so n: 12 / 01/ 09 Ng y gi ng: - C4 :14 / 01/ 09 - C5 :14 / 01/ 09 Tit 52 -53 : BI VIT S 5 - NGH LUN VN HC. A/ M c tiờu c n t: -Giỳp HS HS cú th ... trên, bố cục bài viết đầy đủ rõ ràng; văn viết có cảm xúc, có sáng tạo; Diễn đạt tốt, dẫn chứng và lý lẽ đầy đủ. Về hình thứch/s mắc 1 - 2 lỗi về chính tả. - Điểm 5- 6: Đáp ứng 1/ 2 số ý nêu trên, ... trên, bố cục bài viết đầy đủ; h/s tỏ ra nắm đợcy/c của đề bài, cơ bản h/s nêu đợc dẫn chứng và lý lẽ. Tuy nhiên, h/s còn mắc 1 số lỗi về chính tả và diễn đạt. - Điểm 3 - 4: Bài viết con sơ sài...
- 6
- 1,750
- 14
De HSG Ngu van 9 so 1
... nào? HÃy chứng minh? Hết 1 MÃ kí hiệuĐ01V- 09- HSG9 Đề thi học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2008-20 09 Môn: Ngữ văn 9 (Thời gian 15 0 phút) (Đề này gồm 06 câu, 1 trang)Câu 1: Trình bày cảm nhận của ... sơ sài nội dung trên. Hết . 6 Đề thi học sinh giỏi lớp 9 Năm học 2008-20 09 Môn thi: Ngữ văn (Thời gian làm bài 15 0 phút) (Đề này gồm 06 câu, 1 trang)Câu 1: ( 2 điểm) Trình bày cảm nhận của ... hợp lí, nội dung phù hợp. Bài từ 12 đến 15 dành cho bài làm trình bày khá đủ nội dung nhng còn gặp một số lỗi về cách trình bày.Điểm từ 10 đến dới 12 dành cho các bài trình bày khá đủ ý nhng...
- 7
- 632
- 0
de bai viet so 5
- 3
- 623
- 0
Bài viết số 5
... chuẩn Đỗ Viết CườngTiết 57 - 58 BÀI VIẾT SỐ 5 (Nghị luận văn học)Ngày soạn: 3 .1. 09 Ngày giảng:Lớp giảng: 12 A1 12 A2 12 A3Sĩ số: A. Mục tiêu bài họcQua giờ viết bài, giúp học sinh: 1. Vận dụng ... về văn bản văn học đã học để làm sáng tỏ vấn đề đềyêu cầu. 2. Vận dụng kĩ năng viết bài nghị luận văn học để viết bài nghị luận văn học hoànchỉnhB. Phương tiện thực hiện- SGK, SGK- Một số ... khảoC. Cách thức tiến hành- GV cung cấp đề - Học sinh tiến hành làm bài D. Tiến trình giờ giảng 1. Ổn định2. Hoạt động làm bài Nội dung đề Đề 1: (lớp 12 A3)Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp của...
- 3
- 1,813
- 3
Trả bài viết số 5
... Quan Năm học 2008 - 20 09 Giáo án làm văn 12 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20 09 15 10 ’ bài, em đã vận dụng ... trong quá trình làm bài: a ) Ưu điểm : - Đa số học sinh hiểu được ý nghóa đề bài, không có hiện tượng lạc đề, xa đề. - Một số em biết phương pháp làm một bài văn nghị luận văn học. Biết vận ... lại đề bài : Đề bài: Trong một bức thư luận về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: Văn chương( ) có loại đáng thờ. Có loạikhơng đáng thờ. Loại khơngđáng thờ là loại chỉ chunchú ở văn...
- 5
- 711
- 0
bai viêt so 5 -12
... * Yêu cầu trong việc đọc văn: phát hiện được sự độc đáo trong phong cách của mỗi nhà văn * Bài học về quá trình phấn đấu của người cầm bút....
- 2
- 665
- 0
Bai vêt so 6-de 1
... (0 ,5 đ)- Đa vấn đề vào bài: Hịch tớng sĩ thể hiện lòng nồng nàn yêu nớc của Trần Quốc Tuấn. (0 ,5 đ)B. Thân bài (5, 5 điểm):- L 1: Tố cáo tội ác ngang ngợc của kẻ thù ( Phõn tớch - Dn chng) (1) - ... ch.- H thng lun im y , hp lớ.* Nụi dung: (8 im) A. Mở bài (1 ,5 điểm): - Giới thiệu Trần Quốc Tuấn (12 32- 13 00) là vị anh hùng dân tộc, văn võ song toàn, ngời có công lớn nhất trong ba lần đánh ... tớng ( phõn tớch- dn chng) (1 ,5 đ)- L 4: Kêu gọi tớng sĩ đoàn kết một lòng, nêu cao tinh thần cảnh giác và quyết chiến, quyết thắng với kẻ thù. (1 đ) C. Kết bài (1 điểm) :...
- 2
- 2,068
- 3
Tiết 63 Bài viết số 5
... yếu.Điểm 0: Bài viết lạc đề hoặc khơng viết được gì.* Lưu ý: Căn cứ vào thực tế bài viết của học sinh, giáo viên sẽ cho các con điểm 1, 3, 5, 7, 9. 3. Thu bài và nhận xét giờ làm bài viết. 4. ... các u cầu ở trên nhưng viết chưa sâu sắc. Diễn đạttương đối lưu lốt tuy vẫn cịn mắc một số lỗi các loại.Điểm 4: Bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt.Điểm 2: Bài viết sơ sài, trình bày lủng ... dàn ý đại cươngà phát triển thành đọan văn. Đề 3: Viết một bài văn thuyết minh để giới thiệu về tác gia Nguyễn Trãi.* Gợi ý : -Xác định các yêu cầu của bài ( đối tượng, mục đích, phương pháp...
- 3
- 612
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008