cấu trúc của 1 bài thuyết trình

Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng

Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng

Ngày tải lên : 23/02/2014, 16:56
... đích của buổi thuyết trình. Trước khi bạn bắt đầu chuẩn bị một bài thuyết trình bạn cần, hiểu rõ điều mình muốn nói, ai là người sẽ nghe bài thuyết trình của bạn, lí do họ nghe bài thuyết trình ... nhớ được gì từ bài thuyết trình của bạn. Bạn không thế nhớ được gì? Bài thuyết trình của bạn rơi vào lãng quên, không đọng lại điều gì trong người nghe. Vậy là bài thuyết trình của bạn đã hoàn ... Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng? Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng? để không nằm trong số những người thất bại khi thuyết trình bạn cần nhớ những...
  • 4
  • 1K
  • 2
Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++

Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++

Ngày tải lên : 23/10/2013, 12:15
... 0; } 6, 10 , 13 sizeof là một toán tử của ngôn ngữ C++, nó trả về một giá trị hằng là kích thước tính bằng byte của tham số truyền cho nó, ví dụ sizeof(char) bằng 1 vì kích thước của char là 1 byte. ... và chương trình tiếp tục thực hiện lệnh tiếp sau cấu trúc điều kiện. Ví dụ, đoạn mã sau đây sẽ viết x is 10 0 chỉ khi biến x chứa giá trị 10 0: if (x == 10 0) cout << "x is 10 0"; Nếu ... int value1 = 5, value2 = 15 ; int * mypointer; mypointer = &value1; *mypointer = 10 ; mypointer = &value2; *mypointer = 20; cout << "value1==" << value1 <<...
  • 64
  • 1.4K
  • 3
Tài liệu Bài 1: Cấu trúc của một chương trình C++ pdf

Tài liệu Bài 1: Cấu trúc của một chương trình C++ pdf

Ngày tải lên : 19/01/2014, 13:20
... chú thích trong chương trình mà không sử dụng các dấu //, /* hay */, trình dịch sẽ coi chúng như là các lệnh C++ và sẽ hiển thị các lỗi. Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ Có lẽ một trong ... (case (1 3):) vì chúng không phải là các hằng hợp lệ. style="BORDER-RIGHT: medium none; PADDING- RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING- Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ Có ... hoặc giảm giá trị chứa trong một biến đi 1. Chúng tương đương với + =1 hoặc - =1. Vì vậy, các dòng sau là tương đương: a++; a+ =1; a=a +1; Một tính chất của toán tử này là nó có thể là tiền tố...
  • 117
  • 1.1K
  • 1
Sưu tầm-Bài 7-Cấu trúc của Trái Đất.Thạch quyển.Thuyết kiến tạo mảng

Sưu tầm-Bài 7-Cấu trúc của Trái Đất.Thạch quyển.Thuyết kiến tạo mảng

Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:26
... Nam 6633 24 giờ 0 phút 00 giờ 00 phút 65 21 09 02 51 60 18 30 05 30 50 16 08 07 42 40 14 51 09 09 30 13 56 10 04 20 13 13 10 47 10 12 35 11 25 0 12 00 12 00 Do Thi Ly - THPT Le Quy Don III. ... là: a. 21/ 3; 23/9 c. 22/6; 22 /12 b. 23/9; 22 /12 d. 22/6; 23/9 Câu 2. Có 2 ngày vào trong năm mà Mặt Trời mọc chính Đông hoặc chính Tây: a. 22/9; 22 /12 c. 22/6; 22 /12 b. 21/ 3; 22/6 d. 21/ 3; 23/9 Câu ... Cực N 21/ 3-22/6 22/6-23/9 23/9-22 /12 22 /12 - 21/ 3 Độ dài ngày , đêm của các khu vực ở Bắc bán cầu III. Ngày đêm dài ngắn theo mùa Do Thi Ly - THPT Le Quy Don Đường chuyển động biểu kiến của Mặt...
  • 22
  • 3.3K
  • 8
Bài 7. Cấu trúc của Trái Đất. thạch quyển, thuyết kiến tạo mảng

Bài 7. Cấu trúc của Trái Đất. thạch quyển, thuyết kiến tạo mảng

Ngày tải lên : 19/09/2013, 21:10
... CẤU TRÚC CỦA TRÁI ĐẤT. THẠCH QUYỂN, THUYẾT KIẾN TẠO MẢNG I .Cấu trúc của Trái Đất II Thuyết kiến tạo mảng Sự dịch chuyển của mảng Ấn Độ về phía Sự dịch chuyển của mảng Ấn Độ ... quả của sự chuyển lục địa Á – Âu và kết quả của sự chuyển dịch: Himalaya – nóc nhà thế giới. dịch: Himalaya – nóc nhà thế giới. CẤU TRÚC CỦA TRÁI ĐẤT. THẠCH QUYỂN, THUYẾT KIẾN TẠO MẢNG I .Cấu ... CỦA TRÁI ĐẤT. THẠCH QUYỂN, THUYẾT KIẾN TẠO MẢNG I .Cấu trúc của Trái Đất Quan sát hình 7 .1 trong SGK và hình bên. Hãy mô tả cấu trúc của Trái Đất Trái Đất có 3 lớp: Nhân, Man ti và vỏ Quan...
  • 12
  • 3.1K
  • 22
Bài tập lớn mô hình hóa: Cho sơ đồ cấu trúc của hệ điều khiển tự động. Hãy dùng máy tính để mô phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.

Bài tập lớn mô hình hóa: Cho sơ đồ cấu trúc của hệ điều khiển tự động. Hãy dùng máy tính để mô phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.

Ngày tải lên : 21/01/2014, 16:21
... 1. 983065 y[ 12 0]= 1. 987294 y[ 13 0]= 1. 9 816 11 y[ 14 0]= 1. 9853 01 y[ 15 0]= 1. 983949 y[ 16 0]= 1. 983873 y[ 17 0]= 1. 984423 y[ 18 0]= 1. 983947 y[ 19 0]= 1. 98 418 6 y[ 200]= 1. 98 413 7 y[ 210 ]= 1. 984097 y[ 220]= 1. 98 415 1 y[ ... 1. 98 415 1 y[ 230]= 1. 98 411 6 y[ 240]= 1. 98 412 9 y[ 250]= 1. 98 412 9 y[ 260]= 1. 98 412 4 y[ 270]= 1. 98 412 9 y[ 280]= 1. 98 412 6 y[ 290]= 1. 98 412 7 y[ 300]= 1. 98 412 7 y[ 310 ]= 1. 98 412 7 y[ 320]= 1. 98 412 7 y[ ... 330]= 1. 98 412 7 y[ 340]= 1. 98 412 7 y[ 350]= 1. 98 412 7 y[ 360]= 1. 98 412 7 y[ 370]= 1. 98 412 7 y[ 380]= 1. 98 412 7 y[ 390]= 1. 98 412 7 y[ 400]= 1. 98 412 7 y[ 410 ]= 1. 98 412 7 y[ 420]= 1. 98 412 7 y[ 430]= 1. 98 412 7 y[...
  • 11
  • 2.6K
  • 6
bài thuyết trình quản trị bán hàng - Trình bày về phân tích CV và tác dụng của nó trong công tác QTNNL. Trình bày
các phương pháp PTCV, Hãy viết 1 bản phân tích công việc về 1 vị trí cv cụ
thể

bài thuyết trình quản trị bán hàng - Trình bày về phân tích CV và tác dụng của nó trong công tác QTNNL. Trình bày các phương pháp PTCV, Hãy viết 1 bản phân tích công việc về 1 vị trí cv cụ thể

Ngày tải lên : 24/01/2014, 12:04
... Thúy Oanh 8. Lê Thị Diễm Kiều 9. Phạm Thị Hồng 10 . La Kim Phụng 411 00500 411 00433 411 00490 411 00530 411 00495 411 00535 411 00 514 411 00503 411 00497 411 00 516 Những câu hỏi thường áp dụng để thu thập ... THÔNG TIN TPHCM BÀI THUYẾT TRÌNH MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC. CHỦ ĐỀ: Trình bày về phân tích CV và tác dụng của nó trong công tác QTNNL. Trình bày các phương pháp PTCV, Hãy viết 1 bản phân tích ... một chức danh công việc. NỘI DUNG BÀI THUYẾT TRÌNH I. KHÁI NIỆM VỀ PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC.(PTCV) II. TÁC DỤNG CỦA PTCV. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP PTCV. IV. VÍ DỤ 1 BẢN PTCV. V. KẾT LUẬN. • Khi nào công...
  • 18
  • 2.9K
  • 1
Tài liệu Bài thuyết trình đề tài: Làng gốm Bàu Trúc - Nét đặc sắc của người Chăm pptx

Tài liệu Bài thuyết trình đề tài: Làng gốm Bàu Trúc - Nét đặc sắc của người Chăm pptx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 19:20
... GỐM CHĂM XUẤT NGOẠI 11 IV. KẾT LUẬN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 PHỤ LỤC 14 Chuyên ñề Văn hoá ðông Nám Á LÀNG GỐM BÀU TRÚC – NÉT ðẶC SẮC CỦA NGƯỜI CHĂM Trang - 11 - III – GỐM CHĂM ... tuổi của làng Bầu Trúc, sản phẩm gốm của Bầu Trúc nổi tiếng có lẽ nhờ thổ nhưỡng của Bầu Trúc. Từ ñất, qua nghệ thuật ủ ñất, pha ñất với cát… rồi sự sáng tạo từ ñôi bàn tay khéo léo của các ... BÀU TRÚC – NÉT ðẶC SẮC CỦA NGƯỜI CHĂM Trang - 2 - ðẠI HỌC MỞ TP.HCM KHOA ðÔNG NAM Á HỌC CHUYÊN ðỀ: VĂN HOÁ ðÔNG NAM Á BÀI THUYẾT TRÌNH ðỀ TÀI: LÀNG GỐM BÀU TRÚC – NÉT ðẶC SẮC CỦA...
  • 16
  • 3.6K
  • 12
Địa Lí 10 Bài 7 &#8211; Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng

Địa Lí 10 Bài 7 &#8211; Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... Địa Lí 10 Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng 1. Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần: a.Về kiến thức: Trình bày được nội dung cơ bản của thuyết Kiến tạo ... nén và tiếp xúc trượt ngang I. Cấu trúc của Trái Đất( không dạy) II. Thuyết Kiến tạo mảng 1. Nội dung thuyết Kiến tạo mảng: - Vỏ TĐ trong quá trình hình thành của nó đã bị biến dạng do các đứt ... Học thuyết được xây dựng trên các thuyết về lục địa trôi và sự tách dãn đáy đại dương.” Bước 2: HS nêu được: Mảng kiến taọ là các đơn vị cấu trúc của vỏ TĐ do trong quá trình hình thành của...
  • 3
  • 13.3K
  • 36

Xem thêm