cảm ơn thầy và các bạn đã chú ý lắng nghe the end
Giao an 9 tron bo moi nhat pot
Ngày tải lên :
19/06/2014, 17:20
... nhiu gen tri quý vo mt kiu gen to ging cú ý ngha kinh t H2:Tỡm hiu ý ngha ca tng quan tri- ln.(8p) - GV yờu cu HS nghiờn cu thụng tin SGK tr11- 12 - HS t thu nhn thụng tin v x lý thụng tin - Tho ... l: A Xon u quanh hai trc theo chiu t phi sang trỏi B Xon u quanh hai trc theo chiu t trỏi sang phi C Xon u quanh mt trc theo chiu t phi sang trỏi D Xon u quanh mt trc theo chiu t trỏi sang phi ... l: A Xon u quanh mt trc theo chiu t trỏi sang phi B Xon u quanh hai trc theo chiu t phi sang trỏi C Xon u quanh mt trc theo chiu t phi sang trỏi D Xon u quanh hai trc theo chiu t trỏi sang phi...
- 138
- 537
- 0
SKKN- Sử dụng thí nghiệm như thế nào trong giảng dạy vật lý để giờ học có hiệu quả hơn
Ngày tải lên :
11/07/2014, 07:00
... phơng pháp dạy học "cũ thụ động thầy đọc trò chép sang phơng pháp giảng dạy tích cực chủ động, sáng tạo theo hớng Phát huy trí lực học sinh, lấy học sinh làm trung tâm Cũng nh hết thầy thầy ... không phụ thuộc vào phơng pháp giảng dạy thầy trình tiếp thu kiến thức trò Vật lý môn học có u việc phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, sách giáo khoa phơng phơng pháp dạy học ... Làm thí nghiệm Gõ vào nhánh âm thoa, lắng nghe, quan sát trả lời câu hỏi C5 SGK GV: Yêu cầu học sinh tìm phơng án kiểm tra dao động âm thoa HS: Đa phơng án kiểm tra, sờ nhẹ tay vào nhánh âm thoa...
- 13
- 623
- 6
sử dụng thí nghiệm như thế nào trong giảng dạy vật lý để giờ học có hiệu quả hơn
Ngày tải lên :
17/07/2014, 09:49
... thực chủ trơng ngành Giáo dục Đào tạo là: Phải thực đổi phơng pháp giảng dạy từ phơng pháp dạy học "cũ thụ động thầy đọc trò chép sang phơng pháp giảng dạy tích cực chủ động, sáng tạo theo hớng ... nh hết thầy thầy cô giáo khác năm học qua nhóm giáo viên dạy Vật lý trờng THCS Quang Trung trăn trở, tìm tòi, bớc thực việc đổi phơng pháp giảng dạy theo yêu cầu ngành giáo dục đề bết phơng pháp ... HS: Làm thí nghiệm Gõ vào nhánh âm thoa, lắng nghe, quan sát trả lời câu hỏi C5 SGK GV: Yêu cầu học sinh tìm phơng án Sử dụng thí nghiệm nh giảng dạy Vật lý để học có hiệu hơn? Page 16 of 23 Sáng...
- 23
- 577
- 0
SKKN: Sử dụng thí nghiệm như thế nào trong giảng dạy vật lý để giờ học có hiệu quả hơn
Ngày tải lên :
04/11/2014, 21:33
... quan hệ thầy trò trở lên gần gũi Trong học khoảng cách thầy trò đợc thu hẹp Học sinh mạnh dạn hỏi thầy, trình bày quan điểm lập trờng mình, mở rộng giao tiếp t em Qua việc áp dụng phơng pháp ... bi hc sau, chỳ ý n cỏc thớ nghim, liờn h vi thc tin cuc sng Qua vic ỏp dng ti trờn vo ging dy, chỳng tụI (nhúm Vt Lý) ó theo dừi v tin hnh kho sỏt cht lng hc sinh hc mụn Vt lý v thu c kt qu ... Vt lý núi riờng v ham mun khỏm phỏ tri thc nhõn loi T nhng suy ngh, trờn tụi ó nghiờn cu trao i vi cỏc nhúm b mụn cng nh vi giỏo viờn dy b mụn Vt lý v khai thỏc cỏc thớ nghim cỏc gi hc vt lý,...
- 16
- 3.7K
- 14
Chuyên đề tốt nghiệp: Tìm hiểu Mac đã phân tích kinh tế thị trường như thế nào ? phần 3 potx
Ngày tải lên :
29/07/2014, 00:21
... trị tư liệu sinh hoạt cách tăng suất lao động ngành sản xuất tư liệu sinh hoạt 17 - Khi có sản xuất công nghiệp có kết hợp hai phương pháp ý nghĩa việc nghiên cứu: - Về mặt lý luận khẳng định tiến ... trị thặng dư tương đối có sở chunhg, dựa sở tăng suất lao động nên giá trị thặng dư siêu ngạch biến tướng cuả giá trị thặng dư tương đối Tuy chúng có khác Đó giá trị thặng dư tương đối dựa suất ... vô sản tư sản sở tương quan lực lượng định Do đấu tranh giai cấp công nhân nên chế độ ngày làm thực nước tư chủ nghĩa Sản xuất giá trị thặng dư tương đối: Giá trị thặng dư tương đối giá trị thặng...
- 7
- 341
- 0
Chuyên đề tốt nghiệp: Tìm hiểu Mac đã phân tích kinh tế thị trường như thế nào ? phần 2 pps
Ngày tải lên :
29/07/2014, 00:21
... xuất sợi hao phí theo thời gian lao động xã hội cần thiết Giả định qúa trình lao động dừng lại điểm thi: Tư ứng trước - Tiền mua bông: 10 USD Giá trị sản phẩm - Giá trị chuyển vào sợi: 10 USD ... trước Giá trị sản phẩm - Tiền mua (20kg): 20 - Giá trị chuyển vào sợi: 20 USD USD - Tiền hao mòn máy móc: - Giá trị máy móc chuyển vào sợi: USD USD - Tiền mua sức lao động: - Giá trị lao động ... hai phương pháp sau: Sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối: Giá trị thặng dư tuyệt đối giá trị thặng dư thu kéo dài tuyệt đối ngày lao động điều kiện thời gian lao động cần thiết không đổi Phương...
- 7
- 374
- 0
Chuyên đề tốt nghiệp: Tìm hiểu Mac đã phân tích kinh tế thị trường như thế nào ? phần 1 doc
Ngày tải lên :
29/07/2014, 00:21
... không lớn lên Xét nhân tố (H) hàng: Hàng lưu thông tức vào tiêu dùng: + Tiêu dùng vào sản xuất, tức tư liệu sản xuất Vậy giá trị chuyển dịch dần vào sản phẩm - không tăng lên + Tư liệu tiêu dùng, ... chung tư tư biểu lưu thông dạng tổng quát đo dù tư thương nghiệp, tư công nghiệp hay tư cho vay Mâu thuẫn chung công thức chung tư Tư vận động theo công thức T-H-T T = T + t Vậy t sinh nào? Như ... (cao giá trị): lợi người bán chịu thiệt người mua Mua rẻ, bán đắt: điều giải thích làm giàu thương nhân cá biệt không giải thích làm giàu tư nói chung Như trao đổi không ngang giá giá trị không...
- 7
- 319
- 0
Nghiên cứu khả năng tương thích của động cơ nổ thế hệ cũ sử dụng xăng sinh học có tỷ lệ etanol E100 lớn hơn 5%(Phụ lục kết quả thí nghiệm )
Ngày tải lên :
31/03/2015, 22:00
... / kev I a b Dr l c o m tn 3,6 thdng Jndm 2011 PHU TRTICH PHAN TICH CONG NGHE L 8,06 PHdNG THi NGHIEM TRQNG DII,M CONG NGHE LQC HOA DAU NATIONAL KEY T,ABORATORY FOR PETROCHEN,NCAL AND REFTNERY ... %th|tich 0,4 t Hdm luong nhua oa rfta qua mg/l00 mL 1,0 dung m6i Hdm lugng nu6c Yotheilch 0,7 Hdm luqng ch6t bi6n tinh % the tich 4,7 (x6ne, naphta) Hdm lugng clorua v6 co mglL 28 Hdm luqng tl6ng mg/kg ... - 2007 (ASTM D 2699-06a) Octan Hdm lugng chi e/l TC\I\ 94,7 6704 - 2008 (ASTM D 5059_92) 0,0012 Thenh phen oet phan doen l0o/o,uC 5oo/o,oC 47,7 TC\'lr g}"/o,oC 2698 tltem so! cuol- '(i can cu6i,...
- 204
- 410
- 0
Kết quả thí nghiệm so sánh một số giống đậu nành tại tỉnh đồng tháp
Ngày tải lên :
30/10/2012, 16:45
... Tỷ lệ đậu (%) Tỷ lệ lép (%) hạt hạt hạt Vàng rơm 5.8 23.5 10.3 2.1 39.0 37.0 66.0 5.1 Nâu Vàng rơm Vàng rơm Vàng rơm Vàng rơm Vàng nhạt Vàng rơm Vàng rơm Vàng nhạt 5.3 4.3 2.8 3.5 3.5 7.0 4.8 3.0 ... 176 (Đ/C) Vàng Vàng ĐN 76.25 75.00 1.25 MTĐ 455-2 Vàng Nâu DT 84 100.50 97.50 3.00 Vàng Nâu 2.25 MTĐ 514-6 73.70 71.50 VN NN 78.50 76.50 2.00 MTĐ 517-8 Vàng NĐ 83.50 81.50 2.00 MTĐ 652-2 Vàng NĐ ... Vàng 38.1 9.8 4.9 MTĐ 455-2 Tím Vàng 42.1 10.8 4.9 DT 84 Tím Vàng 38.2 10.7 4.8 MTĐ 514-6 Tím Vàng 44.3 10.0 4.2 MTĐ 517-8 Tím Vàng 41.6 10.0 4.9 MTĐ 652-2 Tím Vàng 50.8 11.0 5.3 MTĐ 661 Tím Trắng...
- 7
- 1.1K
- 2
kết quả thí nghiệm mô hình bùn hoạt tính hiếu khí
Ngày tải lên :
24/04/2013, 14:00
... đoạn xeo giấy dùng biện pháp lắng để xử lý mà không cần trình keo tụ lắng tốt hiệu trình lắng cao Tuy nhiên, nước thải sau lắng cần phải xử lý tiếp công trình xử lý sinh học để đạt tiêu chuẩn ... công đoạn xeo giấy có khả lắng tốt Trong 30 phút đầu bùn lắng nhanh, phút thể tích bùn giảm từ 15 – 40 mL, sau khả lắng bùn giảm dần theo thời gian Sau 30 phút nồng độ bùn lắng đạt đến 3439 mg/L ... thời điểm 60 phút nồng độ bùn lắng 4356 mg/L Đo tiêu COD nước thải trước sau lắng ta có kết sau : COD trước lắng = 1489,6 mg/L, CODsau lắng = 402,6 mg/L (hiệu xử lý đạt 72,97%) Như vậy, nước thải...
- 14
- 1.2K
- 2
các bảng kết quả thí nghiệm Jartest
Ngày tải lên :
24/04/2013, 14:00
... trước xử lý (mg/L) xử lý (mg/L) 3724 3724 3724 3724 3724 3724 COD sau COD sau Xử lý ((mg/L) xử lý mg/L) 728 759 895 1009 1120 1161 80,45 79,62 75,97 72,91 69,92 68,82 % Xử lý độ màu % Xử lý độ màu ... Lượng PAC 4% sử dụng (mL) Độ màu trước xử lý (Pt – Co) Độ màu sau xử lý (Pt – Co) % Xử lý độ màu COD trước xử lý (mg/L) COD sau xử lý (mg/L) % Xử lý COD Phụ lục 1.5 : Kết thí nghiệm xác đònh ... Lượng PAC 4% sử dụng (mL) Độ màu trước xử lý (Pt – Co) Độ màu sau xử lý (Pt – Co) % Xử lý độ màu COD trước xử lý (mg/L) COD sau xử lý (mg/L) % Xử lý COD Phụ lục 1.6 : Kết thí nghiệm xác đònh...
- 10
- 1.4K
- 10
CHƯƠNG 5 KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM, NHẬN XÉT VÀ KẾT LUẬN
Ngày tải lên :
24/04/2013, 14:26
... thời gian phương tiện nghiên cứu thực nghiệm, mà em đạt khiêm tốn không tránh khỏi sai sót Rất mong nhận giúp đỡ ý kiến đóng góp bảo Thầy Cô giáo bạn đọc quan tâm Em xin chân thành cảm ơn 63 PHỤ ... SẤY CHÂN KHÔNG VỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SẤY KHÁC - KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI 5.3.1 So sánh kết thí nghiệm sấy chân không với số phương pháp sấy khác Dựa theo kết viết “ Nghiên cứu hút ... bị sấy chân không trình bày đây, (ta so sánh dựa vào đồ thị bảng kết quả) Lập bảng so sánh sau: Nguyên liệu Phương pháp sấy Nhận xét chất lượng cảm quan Độ ẩm cuối, [%] Thời gian sấy, [h] Sấy...
- 9
- 1.2K
- 0
Bài thí nghiệm hóa lý (kết quả thí nghiệm ở trang thứ 10 nhé)
Ngày tải lên :
30/10/2013, 17:34
... sang phễu 1, tương ứng, để yên cho hỗn hợp tách lớp chiết riêng lớp 5a tương ứng; lớp bình 1, bình 2, bình vào bình 3a, 4a, vào bình 3b, 4b, 5b tương ứng Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Chuẫn ... có: có nồng độ , nồng độ đương lượng mẫu thử Mặt khác theo phương trình phản ứng nồng độ phân tử gam : : ta Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Ghi số liệu thu kết tính theo bảng Bảng Số ml Na2S2O3 ... tách lớp chiết riêng lớp ứng, lớp bình 1, bình vào bình 1a 2a tương vào bình 1b 2b tương ứng Chuẩn độ lớp hữu cơ: Dùng pipet lấy 2ml dung dịch 2a) cho vào hai bình có chứa sẵn (ở bình 1a, cho thêm...
- 19
- 11.3K
- 17
Bài thí nghiệm hóa lý (kết quả thí nghiệm ở trang thứ 10 nhé)
Ngày tải lên :
06/11/2013, 02:24
... thể cần theo theo dõi theo nhiệt độ đến xuất điểm dừng với điểm kết tinh với cấu tử Chú ý: − Thí nghiệm xác định đường cong nguội lạnh thiết phải làm ống − bao Không cầm tay trực tiếp vào ống ... phần trăm theo khối lượng ba chất hỗn hợp tương ứng Ghi kết theo bảng mẫu sau: STT bình Bình Bình Bình Nước Axit axetic Cloroform Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Bình Bình … Bình Dựa vào bảng ... phần tương ứng Với ống cần làm ba lần để lấy kết trung bình tính sai số Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Lần lượt làm thí nghiệm với ống nghiệm từ số đến số theo cách làm Những kiện thu ghi theo...
- 15
- 17.5K
- 47
thí nghiệm hóa lý bài 5 và 6 (kết quả thí nghiệm ở trang thứ 10 nhé)
Ngày tải lên :
13/11/2013, 22:55
... CaCl2 0.2M vào nhũ tương thuận chế tạo, nhằm chuyển oleat Na thành oleat Ca tan dầu, lắc liên tục, nhũ tương thu nhũ tương N/D, cách làm gọi cách đảo pha nhũ tương Để quan sát nhũ tương thuận ... phương trình Langmuir Freundlich có dạng tương tự nhau? Bài làm mang tính tương đối có sai sót mong bạn đọc bổ sung: MTTCQ Bài giảng thực hành hóa lý _ 2013 Bài làm: Bài 5: ĐIỀU CHẾ CÁC HỆ KEO VÀ ... giảng thực hành hóa lý _ 2013 điều chế nóng (khi làm nguội phản ứng diễn theo chiều nghịch) Chế tạo nhũ tương đão pha nhũ tương Dừng lực học (khuấy, lắc) để chế tạo nhũ tương dầu hỏa (kí hiệu...
- 16
- 18.1K
- 15
Tài liệu Bài 6: GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHÉP THỬ KHÁC VÀ CÁC MẪU BẢNG CHỨNG NHẬN KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA VẬT LIỆU XÂY DỰNG docx
Ngày tải lên :
20/12/2013, 23:15
... khối lượng không đổi theo TCVN 337:1986 -Cân 1000g cát sấy khô để làm thí nghiệm Hình 6-2: Thùng rửa Ống tròn; 2.Ống xả 62 d Tiến hành thử: -Đổ mẫu thử vào thùng rửa -Đổ nước vào chiều cao lớp nước ... -Đổ nước vào đến mức qui định tiếp tục rửa cát nước đổ không vẩn đục Phải có nước vào bình nước trào qua vòi nước đục tháo hai vòi -Sau rửa cát xong sấy khô đến khối lượng không đổi theo TCVN ... mm - Sau nút kín hai ống xả cho nước vào để rửa lại Công việc tiến hành đến rửa thấy nước 64 - Rửa xong, toàn mẫu thùng sấy khô đến khối lượng không đổi (chú ý không làm hạt cát nhỏ có lẫn mẫu)...
- 12
- 2K
- 5
Tài liệu Xử lý kết quả thí nghiệm - Ứng dụng IRRISTAT 4.0 cho Window doc
Ngày tải lên :
16/01/2014, 16:34
... biến cách kích chuột tráI vào tên biến muốn đổi, hộp nhỏ xuất để vào tên biến Có nghĩa bạn đặt tên mô tả biến cho số liệu đưa vào ấn định tên cho cột theo cách sau: TRTNAME$, REP, MOIST, vàGRWT Chú ... (r-1)(a-1)(b-1)=20 Total rab-1=53 Mean squareF • Vào số liệu bảng IRRISTAT theo cách sau • Các bước phân tích IRRISTAT Làm tương tự trường hợp ảnh sau Các bước làm tương tự trường hợp Split-plot chạy mô ... squareF • Vào số liệu IRRISTAT, để file có dạng sau • Các bước phân tích phương sai IRRISTAT Làm tương tự trường hợp nhân tố có ảnh 4.Từ ảnh đưa Yild vào hộp Analysis Variates Đưa Rep, var, Ntr vào...
- 77
- 2.6K
- 38
