cơ kỹ thuật bài tập

Phân tích Kỹ thuật bài tập: Bơm ngực ngang bằng tạ đơn pot

Phân tích Kỹ thuật bài tập: Bơm ngực ngang bằng tạ đơn pot

Ngày tải lên : 10/03/2014, 18:20
... kỹ thuật: - Nhóm chính: Ngực ngang - Nhóm phụ: Vai, Tay sau - Thể loại: Compound - Mức độ khó: Căn bản Phân tích Kỹ thuật bài tập: Bơm ngực ngang bằng tạ đơn - Khi bạn tập ... Hàng tuần anh chị em ta sẽ cùng nhau phân tích kỹ thuật đúng sai của 1 bài tập. Bài tập nào tôi sẽ đưa vào thứ 2 chúng ta cùng nhau bàn luận và chốt phương án vào...
  • 4
  • 714
  • 0
bai giang co ky thuat

bai giang co ky thuat

Ngày tải lên : 10/11/2013, 16:11
... Định nghĩa về ngẫu lực ? Các yếu tố đặc trưng của ngẫu lực ? 1. Các khái niệm bản I. tĩnh học 1.3. Lực: Lực học là sự tác dụng tương hỗ giữa các vật mà kết quả là gây nên sự thay đổi ... khái niệm bản I. tĩnh học 1.3.2. Các yếu tố của lực: (Đường thẳng chứa véc tơ lực gọi là đường tác dụng của lực). Kí hiệu lực là: ; ;;;; TPNRF Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học ... sau của môn học. I. Tĩnh học ChươngI. học vật rắn - Điểm đặt của lực: Là điểm mà tại đó vật nhận được tác dụng từ vật khác. 1. Các khái niệm bản I. tĩnh học 1.3.2. Các yếu tố của...
  • 19
  • 778
  • 19
Tài liệu Công nghệ tin học và một số bài toán cơ kỹ thuật pptx

Tài liệu Công nghệ tin học và một số bài toán cơ kỹ thuật pptx

Ngày tải lên : 21/12/2013, 04:18
... động sẽ đợc đề cập 2. Bài toán thứ nhất: bài toán ngợc động học của robot Ta xét bài toán ngợc điều khiển tối u động học của rôbốt. Nội dung của bài toán nhằm giải quyết bài toán ngợc một cách ... nghệ tin học và một số bài toán thuật Đỗ Sanh 1 , Đinh Văn Phong 1 , Nguyễn Thanh Thuỷ 2 , Nguyễn Nhật Quang 3 , Phan Mạnh Dần 1 , Đỗ Đăng Khoa 1 . 1) Bộ môn học ứng dụng 2) Trung ... bài toán học. Thông qua việc mô tả các yêu cầu của bài toán trong việc xây dựng phơng trình chuyển động, giải các phơng trình này để dẫn đến việc mô phỏng và điều khiển các hệ học,...
  • 9
  • 497
  • 0
BÀI GIẢNG CƠ KỸ THUẬT (ĐẶNG VĂN HÒA) - PHẦN 1 : CƠ HỌC VẬT RẮN TUYỆT ĐỐI - Chương 1: Tĩnh học (tiếp theo) pps

BÀI GIẢNG CƠ KỸ THUẬT (ĐẶNG VĂN HÒA) - PHẦN 1 : CƠ HỌC VẬT RẮN TUYỆT ĐỐI - Chương 1: Tĩnh học (tiếp theo) pps

Ngày tải lên : 11/07/2014, 08:21
... với cùng trục ấy. SLIDE 42 )()( 0 iZ FmRm = 1.5 BÀI TOÁN CÂN B NG K Đ N MA SÁTẰ Ể Ế - Ma sát là hiện tượng phổ biến trong tự nhiên và trong kỹ thuật. - Ma sát là sự cản trở chuyển động hay có...
  • 64
  • 2.9K
  • 51
BÀI GIẢNG CƠ KỸ THUẬT (ĐẶNG VĂN HÒA- PHẦN 1 : CƠ HỌC VẬT RẮN TUYỆT ĐỐI - Chương 2: Động học và động lực học pdf

BÀI GIẢNG CƠ KỸ THUẬT (ĐẶNG VĂN HÒA- PHẦN 1 : CƠ HỌC VẬT RẮN TUYỆT ĐỐI - Chương 2: Động học và động lực học pdf

Ngày tải lên : 11/07/2014, 08:21
... song song với vị trí ban đầu. Nghĩa là a chuyển động tịnh tiến.  Vật K là tập hợp của a, mà a là tập hợp của những A. Tập hợp của tất cả các A tạo thành hình phẳng S Kết luận : Nghiên cứu chuyển ... (S: tính bằng mét , t: tính bằng giây) Tìm trị số của lực tác dụng tại thời điểm t =5s SLIDE 47 Bài giải: Xét con thuyền như một động điểm chuyển động. Bờ sông:Hệ quy chiếu cố định, Dòng nước ... đổi. 1) Định nghĩa SLIDE 32  Về trị số ta : F= m.a (1-2)  Phương trình : (1-1) là phương trình bản của động lực học (1-2) thấy nếu cùng lực tác dụng, nếu chất điểm khối lượng càng lớn...
  • 66
  • 1.4K
  • 24
nghiên cứu, thiết kế kỹ thuật phân tập không gian - thời gian cho đường xuống của tín hiệu WCDMA

nghiên cứu, thiết kế kỹ thuật phân tập không gian - thời gian cho đường xuống của tín hiệu WCDMA

Ngày tải lên : 21/11/2012, 09:01
... là kỹ thuật MSNR ,MSINR và MMSE. Đối với 2 kỹ thuật MSNR và MSINR thì việc giải bài toán tìm w được thực hiện bằng cách tìm vector riêng của ma trận (bài toán SE đối với kỹ thuật MSNR và bài ... các kỹ thuật khác nhau trong bộ Beamfermer. Các kỹ thuật đó là MSNR, MSINR và MMSE. Trong đó hai kỹ thuật MSNR và MSINR đều dùng phương pháp giải bài toán tìm giá trị riêng của ma trận, còn kỹ ... để so sánh độ phức tạp trong tính toán của các thuật toán. 4.2 Thuật toán cho kỹ thuật MSNR Trong kỹ thuật MSNR 3 phương pháp chính để giải bài toán giá trị riêng đơn giản đó là :  Phương...
  • 75
  • 1.2K
  • 7
kien thuc co ban va bai tap

kien thuc co ban va bai tap

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:26
... (12) cos a 1 cos2a − = = + §K: a k 2 π ≠ + π 2 Nông Văn Đàm III-Các bài tập bản. A. Phơng trình lợng giác bản Bài 1: Giải các phơng trình sau đây : a. cos(x+ 4 ) = 0 b. tan( 3 - ... tam giác ABC; ã S = ))()(( cpbpapp với p = 2 1 (a+b+c) (công thức Hê-rông). 2. Một số bài tập bản Bài 1. Cho tam giác ABC b =7 cm, c =5 cm và cos A = 5 3 . a) Tính a, sin A và diện tích ... ) 2 4 2 x = Bài 2. Giải các phơng trình sau đây : a. 2cos(3x- 3 ) = 3 b. 3tan(x- 3 ) - 3 = 0 c. sin(2x + 4 ) + sinx = 0 d. cos(3x- 3 ) + cosx = 0 Bài 3. Giải các phơng...
  • 8
  • 545
  • 1
kien thuc co ban va bai tap con lac don

kien thuc co ban va bai tap con lac don

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:26
... thẳng đứng. Tính chu kì dao động của hệ trên. C. CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 1.chọn câu trả lời đúng. Trong dao động điều hòa của con lắc lò xo, năng của nó bằng: A, Tổng động năng và thế năng đàn...
  • 4
  • 1.7K
  • 20
co ky thuat

co ky thuat

Ngày tải lên : 20/08/2013, 02:10
... lượng học tập học phần ‘ kỹ thuật II’’. IV. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đối tượng: + Quá trình học tập học phần ‘ kỹ thuật II’’. + Nội dung chương trình học phần ‘ kỹ thuật II’’. ... trên màn hình máy tính. 5 HỌC PHẦN "CƠ KỸ THUẬT II" 2.1. Cấu trúc nội dung chương trình học phần ‘ kỹ thuật II’’. Nội dung học phần ‘ kỹ thuật II’’ nghiên cứu về chi tiết máy. Gồm ... II’’. + Một số ứng dụng của Internet trong học tập học phần ‘ kỹ thuật II’’. Phạm vi: Xây dựng kho liệu hỗ trợ học tập học phần ‘ kỹ thuật II’’ và sử dụng chúng trong Trường CĐSP tỉnh...
  • 33
  • 425
  • 2
TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

Ngày tải lên : 03/09/2013, 22:10
... vị bản nuclêôxôm sợi bản sợi nhiễm sắc crômatit B. Phân tử ADNsợi bảnđơn vị bản nuclêôxôm sợi nhiễm sắccrômatit C. Phân tử ADNđơn vị bản nuclêôxômsợi nhiễm sắcsợi ... hoà. B. chế điều hoà ức chế. C. chế điều hoà cảm ứng. D. chế điều hoà. 34.Hoạt động điều hoà của gen ở E.coli chịu sự kiểm soát bởi A. gen điều hoà. B. chế điều hoà ức chế. C. chế ... sắcsợi bản crômatit D. Phân tử ADNsợi bản sợi nhiễm sắcđơn vị bản nuclêôxôm  crômatit 101.Kỳ giữa của chu kỳ tế bào nhiễm sắc thể ở dạng A. sợi bản, đường kính 10 nm. B. sợi chất...
  • 68
  • 9.7K
  • 260
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP  TOÁN ĐẠI SỐ 9

ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9

Ngày tải lên : 29/10/2013, 18:11
... gọn biểu thức P. b/ Tìm x để cho biểu thức P = 6 c/ Tìm x để P > 3 ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9 Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu : 532 26 + 2) Rút gọn biểu thức : A = 32)62( −+ Giải 1)Trục ... hoành tại điểm B( 2 1 ;0) Vẽ đường thẳng đi qua A và B ta được phương trình đường thẳng (d) Bài 12 : a/ Tìm giá trị của x để biều thức 1 1 − x nghĩa . b/ Trục căn thức ở mẫu : 57 4 + ... b) P = 6 ⇔ x = 6 ⇔ x = 36 ⇔ x = 36 c) P > 3 ⇔ x > 3 ⇔ x > 9 ⇔ x > 9 Bài 7: a / Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng mặt phẳng toạ độ : (d) : y = 3x – 3 (d ’ ) :...
  • 8
  • 2.1K
  • 44
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP  TOÁN HÌNH HỌC 9

ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9

Ngày tải lên : 08/11/2013, 04:11
... 1)Chứng minh rằng BC là tiếp tuyến của đường tròn (O;OA). Gọi I là giao điểm của MO vá AB Theo đề bài MI là đường trung bình của tam giác ABC nên IA=IB Do đó tam giác OAB cân tại O (MI vừa là đường ... vuông OCD Ta OE 2 = EC . ED (hệ thức h 2 = b’. c’) mà AC= EC và BD=ED Suy ra R 2 = AC.BD Bài 6: Cho tam giác ABC vuông tại A , BC= 5 Cm , AB =2AC a/Tính AB b/Kẻ đường cao AH .Tính HB ... CE vuông góc với bán kính BE tại tiếp điểm E Vậy : CE là tiếp tuyến của đường tròn (B;BA). Bài 4 : Một cái thang dài 4 m , đặt dựa vào tường , góc giữa thang và mặt đất là 60 0 . Hãy...
  • 7
  • 1.3K
  • 9
Kỹ thuật phân tập anten trong cải thiện dung lượng hệ thống MIMO

Kỹ thuật phân tập anten trong cải thiện dung lượng hệ thống MIMO

Ngày tải lên : 09/11/2013, 05:15
... ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ += ∑ = 2 ri r 1i 2 P 1WC σ log . [2] Kỹ thuật phân tập anten Kỹ thuật phân tập là một trong những phương pháp được dùng để hạn chế ảnh hưởng của fading. Trong hệ thống thông tin di động, kỹ thuật phân tập được sử dụng ... hay băng thông. Các phương pháp phân tập thường gặp là phân tập tần số, phân tập thời gian, phân t ập không gian (phân tập anten). Trong đó, kỹ thuật phân tập anten hiện đang rất được quan tâm ... hiệu thu. - Tuy nhiên, kỹ thuật phân tập anten không điều chỉnh pattern bám theo h ướng tín hiệu đến như kỹ thuật Beamforming thực hiện. Do đó, không hiệu quả bằng kỹ thuật Beamforming trong...
  • 5
  • 802
  • 12

Xem thêm