... người nói tiếngNhật ?
Được biết là ngoài khoảng 128 triệu người Nhật nói tiếngNhật như tiếng mẹ đẻ, còn có khoảng
3 triệu người nước ngoài cũng đang sử dụng tiếngNhật hay đang họctiếng Nhật. ... được làm quen
với anh.
Tại sao anh tới Nhật Bản?
♠L
Tôi tới đây để học Aikido.
■■
■■
■■
■■
■■
■■
♠L
anh Leo
♠M
thầy Masaki
♥
chị Aki
(Tôi tới) để họctiếng Nhật.
-2 -
Quỳnh ... 日本に来てどのくらいですか。 Anh tới Nhật Bản bao lâu rồi?
Nâng cao A:ご飯
はん
、食
た
べましたか? Anh đã ăn cơm chưa? B: いいえ、まだです。Chưa ạ.
Bài 28
Anh/ chị ăn cùngvới tôi chứ?
☞
Mẫu câu 一緒に食べませんか? Anh/ chị ăn cùng với...
... tiếngNhật thì phải viết là "Tôi nhận món quà từ
bạn tôi" chứ không thể viết là "Bạn tôi cho tôi món quà" vì đối với người Nhật thì đó là điều
bất lịch sự. Đối với người Nhật ... / <imasu>
Hoặc:
Danh từ 2 + + Danh từ 3 + + + + Danh từ 3 + +
/
Danh từ 2 + <to> + Danh từ 3 + <no> + <aida> + <ni> + Danh t ừ 3 + <ga> ... đến chơi nhé.
I I . NGỮ PHÁP - MẪ U CÂU
Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu làm quen với tính từ trong tiếng Nhật
Trong TiếngNhật có hai loại tính từ :
+ <ikeiyoushi> : tính từ
+ <nakeiyoushi>...
... tự học của mình. Cuộc đời có rất nhiều thứ cần phải làm, nên họctiếng
Anh là phải thật nhanh để còn làm việc khác. Học khôn ngoan chứ không học chăm chỉ nhé. Nếu tự học
mà lười thì đi học ... nhờ tự
học không mất đồng nào và mình khuyến khích các bạn tự học thì hơn. Mặc dù làm giáo viên và là chủ 1
trung tâm tiếngAnh đấy. Học sinh của trung tâm cũngtoàn được học cách để tự học :)))) ... hành
động diễn viên bằng lời. Cách nữa học nói là luyện nghĩ bằng tiếng Anh. Dịch toàn bộ câu mà mình nghe
dc từ người nói chuyện với mình sang tiếng Anh. Dịch keyword thôi nhé, ko thì lại ko...
... nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008
359
HỌC TIẾNG PHÁP VỚI INTERNET
LEARNING FRENCH WITH THE INTERNET
SVTH : TỪ THỊ KIM OANH
NGUYỄN HOÀNG HOAN - NGUYỄN ... trong việc họctiếng Pháp.
1.3. Phạm vi nghiên cứu.
Chúng tôi thực hiện đề tài này với khách thể nghiên cứu là toàn thể sinh viên khoa tiếng
Pháp - Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng. ... giáo học pháp.
4. Trong các môn học có thể tiến hành họcvới Internet, sinh viên dành nhiều thời gian cho các
môn như nghe, từ vựng, ngữ pháp, văn hóa Pháp, văn học Pháp hơn là các môn học khác...
... như sau:
• Xây dựng một bộ từ điển tiếngNhậtvới đầy đủ tính năng, tra từ
nhanh chóng, có thể tra từ tiếngNhật sang tiếng Việt và từ tiếng Việt
sang tiếng Nhật.
• Giao diện dễ sử dụng, dễ ... làm gì.
• Hỗ trợ người họctiếngNhật có thể học dễ dàng và hiệu quả hơn.
• Qua đề tài này, tất cả mọi người đều biết đến một phương tiện học
tâp thật tốt khi họctiếngNhật đó là từ điển Mini-Version ... run=0;run<28;run++)
________________________________________________________________________
Khoa Tin học Trang 14
Chương trình hỗ trợ họctiếngNhật Nhóm 5 – Lớp 09SPT
LỜI MỞ ĐẦU
Tin học là một ngành khoa học mũi nhọn phát triển hết sức nhanh
chóng trong vài chục...
... từ tiếngNhật bình thường khác, nếu không,
bạn sẽ rất dễ bị thói quen phát âm theo kiểu tiếngAnh những chữ gốc tiếngAnh
Học tiếng Nhật
(Nihongo wo narau)
1. Sơ lược về tiếngNhật
Tiếng Nhật ... Bộ Giáo dục và Khoa họcNhật
Bản và học bảng chữ cái tiếngAnh phát âm theo tiếng Nhật. Trong tiếngNhật các
từ được viết bằng Katakana thường là các từ được phiên âm từ tiếng nước ngoài,
hoặc ... hoặc trong tiếng Việt. Để học đọc và học viết được
tiếng Nhật, trước tiên chúng ta phải học thuộc bảng Hiragana gồm 50 kí tự, và bảng
Katakana cũng gồm khoảng 50 kí tự có cùng âm với bảng Hiragana....
... trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn thi: TIẾNG NHẬT, khối D
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 235
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU ... すくなくて
、きもちの いい ひが つづきました。
A. 小なくて B. 沙なくて C. 少なくて D. 余なくて
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) phù hợp với ý nghĩa của câu được gạch chân dưới đây.
Câu 66: 私は たまに 図書館を りようします
。
A. 図書館は ... 電話を 待ちます。 B. 山田さんに 電話を かけます。
C. 山田さんに 手紙を 書きます。 D. 山田さんの 手紙を 待ちます。
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau.
Câu 21: 子どもの とき、わたしは ぎゅうにゅうが きらいでしたが、よく 母に
ぎゅうにゅうを...