cách giải toán violympic lớp 5 vong 4
Đề thi toán violympic lớp 5 vòng 1
- 1
- 3,451
- 4
Đề thi giải toán violympic lớp 8 vòng 16 mới nhất cấp huyện năm 2014
... nhiêu cm?9 4 ,5 18 45 Câu 3:Phân thức đối của phân thức là:Câu 4: thỏa mãn bất đẳng thức nào sau đây?Câu 5: Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu giảm chiều dài đi 15 lần đồng thời ... tam giác ABC có diện tích bằng , chiều cao AH = 10cm. Độ dài cạnh BC bằng bao nhiêu cm?9 4 ,5 18 45 Câu 5: là nghiệm của phương trìnhCâu 6:Phân thức đối của phân thức là:Câu 7:Hai biểu thức ... là: Câu 4: Thực hiện phép toán ta được kết quả là: Câu 5: Cho tam giác ABC có diện tích bằng , trên cạnh BC lấy điểm M sao cho BM = BC. Diện tích tam giác ABM bằng bao nhiêu ? 40 3020 80Câu...
- 16
- 12,770
- 77
Đề thi và bài giải violympic lớp 5 vòng 30 đến 35
... 0 s 9, 05 là s 9 ,5. ế ữ ố ố ốV y s ó ã t ng thêm là:ậ ố đ đ ă9 ,5 – 9, 05 = 0, 45 .Th a s nhân v i 9, 05 là:ừ ố ớ 5, 76 : 0, 45 = 12,8V y tích úng là:ậ đ12,8 x 9, 05 = 1 15, 84 áp s : 1 15, 84 ố******************Bài ... ộChi u dài là 5aề3a x 5a = 43 7 ,4 => 15a2 = 43 7 ,4 => a2 = 29,16=> a = 5, 4 Chi u r ng hình ch nh t là :ề ộ ữ ậ 5, 4 x 3 = 16,2 ( cm )Chi u dài hình ch nh t là :ề ữ ậ 5, 4 x 5 = 27 ( cm ... )=> 40 x + 40 /6 = 50 x - 50 /12 => 10x = 40 /6 + 50 /12x = ( 130/12): 10 = 13 /12V y dài quãng n g AB là:ậ độ đườ 40 ( 13/12 + 1/6 ) = 40 x 15/ 12 = 50 (km)áp s : Quãng n g AB dài 50 kmĐ...
- 12
- 890
- 2
De thi chon HS gioi lop 5 vong 4
... B. 85% C. 90% D. 95% 5. Tính:63,21 - 14, 75 29,78 ì 4, 9 4 3 + 4 5 - 21 5 giờ 12 phút : 4 6. Một ô tô đi từ tỉnh A lúc 7 giờ đến tỉnh B lúc 11giờ 45 phút. Ô tô đi với vận tốc 48 km/giờ ... đó?8. Tính bằng cách thuận tiện.a. 0, 25 giờ ì 3 + 15 phút ì 5 + 4 1giờ ì2 b. 3737 747 4 + 151 5 45 4 5 + 21Phần III. Khoa học. (1, 75 điểm)1. Đánh dấu X vào ô trống trớc câu trả lời ... 19 -5- 1 959 B. 19 -5- 1969 C. 15- 9-1 950 c. Thời gian kí hiệp định PaRi là:A. 25- 1-1973 B. 2-9-19 45 C. 27-1-19732. HÃy nên ý nghĩa lịch sử của chiến thắng ngày 30 -4- 19 75: Phần V. Địa lý. (1, 75 điểm)1....
- 5
- 459
- 2
Violympic lớp 5 vòng 1
... số 51 1006710079100 53 1009310029100 41 1002710013100 57 100 49 100 55 1009100 47 10017100 59 1006110023100 95 100 5 100310 4 5 12+1361207 4 1 4 4 5 12-1 4 2 5 -2 5 838-232 5 -1232 5 -11 5 3 4 13 5 1120 5 3721 5 61213+19 5 9+ 4 20 ... số 51 1006710079100 53 1009310029100 41 1002710013100 57 100 49 100 55 1009100 47 10017100 59 1006110023100 95 100 5 100310 4 5 12+1361207 4 1 4 4 5 12-1 4 2 5 -2 5 838-232 5 -1232 5 -11 5 3 4 13 5 1120 5 3721 5 61213+19 5 9+ 4 20 ... tổng bằng 2009 Kết quả: Số bé: 10 04 / Số lớn: 10 05 Bài 22: Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2 15 Kết quả: Số bé: 107 / Số lớn: 1083 5 1292 15 ĐỀ THI TOÁN OLYMPIC QUA MẠNG INTERNETVÒNG...
- 3
- 716
- 3
Violympic lớp 5 vòng 1-10
... 15, 8+2,9 ; 140 ; 42 ,68+29 ,5 ; 193,86 ; 123 ,5+ 68,6 ; 1 ,58 +1 ,4 ; 192,1 ; 1 25, 16+68,7 . Đáp án : 58 ,18+ 14= 42,68+29 ,5 ; 1 15, 36+ 24, 64= 140 ; 15, 8+2,9=18,7 ; 1 ,5+ 2,7 =4, 2 ; 12, 45 + 5,2=9, 85+ 7,8 ; 1 ,58 +1 ,4= 2,98 ... 15, 36+10 ,5 ; 30,03 ; 43 ,6 ; 64, 1 25 ; 41 ,2+23, 05 . BÀI 2 : Chọn các giá trị bằng nhau :2.1 - 58 ,18+ 14 ; 147 ; 12, 45 + 5,2 ; 43 ,86 ; 1 15, 36+ 24, 64 ; 89,6 +57 ,4 ; 1 ,5+ 2,7 ; 4, 2 ; 2,98 ; 9, 85+ 7,8 ; 24 ,56 +19,3 ... : 242 4 24 3 10 11 252 5 5 3 3 4 5 4 5 5 2 5 2 2 3 3 2 30 5 6 42 6 7 2 3 2 3x x x x− − − + − −Đáp án : 161616 2 242 4 24 3= ; 151 5 3 252 5 5 = ; 11 1210 11> ; 1 1 1 1 1 11 1 ; ;3 3 4...
- 12
- 1,211
- 13
Violympic lớp 5 vòng 6-7
... 1,386 x 1 94 - 1,386 x 94= 140 7,1 + 3 ,4 18,7 79 ,5 - 5, 52 2,1+1,7 1 15, 36+ 24, 64 1 ,5 + 2,7 6,3 4, 2 9, 85+ 7,8 3,8 4, 25+ 2,0 5 43 ,86 24 ,56 +19,3 147 30-12, 35 10 ,5 15, 8+2,9 42 ,68+29 ,5 89,6 +57 , 4 ... 3) 25, 86 x 17 - 25, 86 x 7 = 4) 0,028 x 186 - 0,028 x 86 = 5) 65, 08 x 93,26 - 56 ,08 x 83,26= 6) 0,9 24 x 142 ,9 - 0,9 24 x 42 ,9 = 7) 29, 34 x 87 ,56 - 29, 34 x 77 ,56 = 8) 12, 84 x 1,8 - 12, 84 x ... khácvà số bé bằng 3 /5 số lớn. 4) Tìm 2 số tự nhiên biết giữa chúng có tất cả 74 số tự nhiên khác và số bé bằng 3 /4 số lớn. 5) Tìm số 8a3b biết số đó chia hết cho 2 và 5 còn chia cho 9 dư 8.6)...
- 3
- 1,267
- 6
ĐÈ THI VÀ ĐÁP ÁN VIOLYMPIC-Lớp 5- Vòng 26/ 2009-2010
... 50 phút 15 phút 3giờ 15 phút 2 ,5 giờ 1 giờ 10 phút 4, 2 giờ 5 giờ 30 giây 45 phút x 2 3 ,5 giờ10 giờ 15 giây 10 phút 1 ,5 giờ x 3 3giờ20phút : 21giờ 20phút 3 giờ 2 giờ 15 phút 1 giờ 5, 5 giờ*……………….<……………… ... dần: 2 giờ 10 phút 45 phút x 2 1 ngày 5 phút 0 ,5 giờ giờ 4, 2 giờ 20 phút 3 gi 45 phút : 3 3 giờ 15 phút 5 giờ 15 giây 6 giờ 120 phút 4 giờ 10 phút 15 phút 2 ,5 giờ 1 giờ 20 phút 15 giờ 30 giây*……………….<……………… ... 15 phút < 50 phút < 1 giờ < 1h10 < 1h20 < 45 phút x 2 < 3h20 : 2 < 2h 15 < 2 ,5 giờ < 3 giờ < 3h 15 < 3 ,5 giờ < 4, 2 giờ < 1 ,5 giờ x 3 < 5 giờ < 5, 5...
- 6
- 1,900
- 8
Tài liệu VIOLYMPIC lớp 5 vòng 10
... nhỏnhất có tổng các chữ sốcủa nó bằng 25. 4. Mua một hộp bánh hết 150 00 đồng. hỏi phảibán hộp bánh với giá baonhiêu để được lãi 20%giá vốn? 5. Một lớp học có 50 %số học sinh xếp loại giỏi,31 ... 2:Bài 3: Vượt chướngngại vật:1. Tìm hai số tự nhiên cóhiệu bằng 42 ,6 và nếulấy số thứ nhất nhân với2, lấy số thứ hai nhânvới 5 thì được hai tíchbằng nhau.2. Tìm một số tự nhiênbiết nếu xoá ... Hỏi lớp có tất cả bao nhiêuhọc sinh?6. mua một hộp bánh giá30000 đồng. hỏi phảibán hộp bánh đó với giábao nhiêu để được lãi20% giá vốn?7. Tìm số tự nhiên lớnnhất có tích các chữ sốbằng 42 .8....
- 3
- 495
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25