các công thức cần thiết khi giải bài toán hóa học

Các công thức cần nhớ khi làm bài văn nghị luận bắt nguồn từ những luận điểm

Các công thức cần nhớ khi làm bài văn nghị luận bắt nguồn từ những luận điểm

Ngày tải lên : 23/08/2016, 18:16
... văn từ khung ý tưởng Sau dựa vào công thức bạn hình thành khung ý tưởng, điều từ ý tưởng ta triển khai đoạn văn hoàn chỉnh Cách triển khai đoạn văn dùng cơng thức • Nào - Sao - Cảm Nào: nào? ... Có cơng thức Tóm - Rút - Phấn để thực phần này: Tóm: tóm tắt vấn đề • Rút: rút kết luận • Phấn: hướng phấn đấu, suy nghĩ riêng thân Như kinh nghiệm đọng cách tìm ý cho văn dựa vào công thức, phương ... thức, phương pháp thầy giáo dạy năm cấp hướng dẫn, ông áp dụng để giảng dạy học sinh từ năm 60 kỷ trước, tới hiệu Chúc bạn học tốt với kinh nghiệm ...
  • 2
  • 405
  • 0
một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học

một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học

Ngày tải lên : 29/07/2013, 00:50
... xây d ng c m t cách n gi n t ptp (1) (2)! N u ch nhìn vào cách làm trên, nhi u ng i s cho r ng cách s d ng cơng th c tính nhanh nhanh h n h n so v i cách 1, nhiên, vi c nh xác c m t công th c nh ... ancol i u ki n: “Bi t ancol có s nhóm –OH b ng s C” vô th p!!! 2, Dùng công th c gi i toán ch a ch c ã cách làm nhanh nh t: Cách ây n m, tơi ã gi i thi u “cơng th c tính nhanh cho tốn vơ c kinh ... ng pháp gi i nhanh nh t cho toán lo i Tuy nhiên, i u không ph i lúc c ng úng! Trong toán d làm nhanh nh t: i ây, dùng công th c tính nhanh ho c “quy i ngun t ” có th cách 1, Nung m gam b t s t...
  • 8
  • 2.4K
  • 37
công thức tính nhanh để giải bài tập hóa học

công thức tính nhanh để giải bài tập hóa học

Ngày tải lên : 03/09/2014, 16:25
... cơng thức tính nhanh giải tốn Hóa học chưa giải pháp nhanh tối ưu Mỗi công thức có “khả ứng dụng” có giới hạn, phụ thuộc vào việc “ta có kiện gì” “ta cần kiện gì” 3, Rất nhiều cơng thức giải ... dụng cơng thức tính nhanh vào giải tốn đơi cần thiết hiệu để làm thiết phải nắm vững điều kiện cần đủ để nghiệm cơng thức đó, đồng thời, nên sàng lọc, lựa chọn trình học, nên “nhớ” công thức gốc” ... Tất thứ gọi công thức có đáng để học thuộc khơng tất chúng đơn giản bắt nguồn từ phương pháp Tăng – giảm khối lượng??? Việc học thuộc công thức hồn tồn vơ nghĩa khơng cần thiết học sinh nắm...
  • 8
  • 944
  • 12
một số kinh nghiệm trong sử dụng phương trình ion thu gọn khi giải bài toán hóa học thpt

một số kinh nghiệm trong sử dụng phương trình ion thu gọn khi giải bài toán hóa học thpt

Ngày tải lên : 29/01/2015, 12:47
... kiểu,mỗi loại có cách giải khác nhau.Để học sinh biết vận dụng phương trình ion thu gọn giải nhanh tốn hóa học , cầngiai đoạn sau: Giai đoạn 1: Chuẩn bị đầy đủ kiến thức hóa học cho học sinh theo ... tập giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức học, phân biệt khái niệm, loại phản ứng hóa học, cách viết phương trình hóa học dạng phân tử, dạng ion.,và ơn tập cách tổng quát toàn diện tất kiến thức. Tuy ... tình hóa học, chưa nắm vững chất phản ứng hóa học. Sau đó, tơi chỗ sai chữa cho học sinh,đánh giá chất lượng học sinh,khích lệ đơng viên học sinh có nhiều cố gắng,nhắc nhở,phê bình học sinh học...
  • 17
  • 698
  • 0
Phân tích và hướng dẫn học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài toán hóa học về sắt và hợp chất sắt – hóa vô cơ lớp 12 THPT

Phân tích và hướng dẫn học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài toán hóa học về sắt và hợp chất sắt – hóa vô cơ lớp 12 THPT

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:53
... đổi cách thi tuyển sinh Đại học Bộ giáo dục Đào tạo đặt yêu cầu cho học sinh Vì để có kết thi tốt, học sinh cần phải nắm vững kiến thức vận dụng kiến thức cách linh hoạt nhiều phần kiến thức học ... Sáng kiến kinh nghiệm mơn Hóa học Năm học: 2015 - 2016 PHÂN TÍCH VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI BÀI TOÁN HĨA HỌC VỀ SẮT VÀ HỢP CHẤT SẮT- HĨA VƠ CƠ ... khảo mơn Hóa học vào nhà trường, sưu tầm nhiều SKKN đạt giải cấp tỉnh (đặc biệt SKKN mơn Hóa học) ,đề đáp án thi học sinh giỏi để giáo viên học hỏi, đúc rút kinh nghiệm truyền thụ kiến thức để...
  • 16
  • 620
  • 0
Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ " doc

Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ " doc

Ngày tải lên : 14/02/2014, 04:20
... c Hướng dẫn học sinh vận dụng cách giải dạng tập cơng thức hố học hợp chất hữu bước nâng cao chất lượng học sinh PHẦN III: KẾT LUẬN Trên vốn kinh nghiệm nhỏ tơi trình bày, bước đầu học sinh có ... định công thức phân tử A Biết khối lượng mol A 30 gam * Một số cách giải: Cách : - Vì A chất hữu nên A phải chứa nguyên tố cacbon Khi đốt cháy A thu H2O nên A phải có hidrơ Theo đề bài, A chứa ... nên công thức A có dạng CxHy - Khối lượng C H gam A 5,4.2 mH = = 0,6(g) 18 m C = − 0,6 = 2,4(g) 2,4 0,6 : = 0,2 : 0,6 = 1: Tỉ lệ x : y = 12 Công thức đơn giản (CH3)n 12n + 3n = 30 ⇒n=2 Công thức...
  • 6
  • 3.5K
  • 53
skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

Ngày tải lên : 17/08/2016, 20:17
... toán quy tốn tính tốn hình học phẳng (bài toán trở nên đơn giản hơn, giải xong khó khăn cho học sinh) Học sinh dễ dàng phát cách tính EF Cách 1: Tính dựa vào tam giác OED theo định lý côsin Cách ... z • Khi M ( x; y; z ) Bước 3: Chuyển tính chất hình học giả thiết kết luận tốn sang tính chất đại số giải tích, đưa tốn tốn đại số, giải tích Sử dụng kiến thức toạ độ để giải toán Các dạng toán ... BM DN = ⇒ h Hướng giải giúp học sinh cảm thấy nhẹ nhàng so với cách đồng thời giúp học sinh có nhiều hướng nhìn khác giải tốn Sau u cầu học sinh trình bày lời giải toán theo cách mà em lựa chọn...
  • 55
  • 672
  • 0
skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

Ngày tải lên : 17/08/2016, 22:04
... L nà g áo v ên v EF? êng t t ên t n toán t ong ìn n o n ) t ẳng bà toán nà ẳng (bài toán t nên n g ản n gả v bà toán t xong I E A D O B n ễ àng n Cách 1: Cách 2: G àn át n a ựa vào ta gả t n ... n toán C PHƯƠ n DN, v n ố v n àv ỗ bà tốn ng tơ ôn g ả bà toán g ả bà toán o n o ìn M N ần ịn ýt ứ g a t bà toán S.AB D t t ng xá n n t o b ng a , BM a SA S n t t ố chóp S.ABCD Hướng dẫn học ... n ov ng n ìn n a gả g ả bà toán t o ghiên cứu sâu lời giải, đề xuất toán ng ẫn n g ả xong bà toán t ên ựa t ên g ả t t BM v ông g v DN ta t n SO ìn t t ên ồng t bà toán ựa n ả tốn S.AB D ồn tồn...
  • 55
  • 531
  • 0
Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠBẰNG THUẬT TOÁN METAHEURISTIC TRÊN MẠNG TÍNH TOÁN

Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠBẰNG THUẬT TOÁN METAHEURISTIC TRÊN MẠNG TÍNH TOÁN

Ngày tải lên : 20/05/2015, 08:39
... chất cần điều chế • U(f): giá trị ưu tiên f trình giải tốn U(f) nhỏ ưu tiên IV HÀM HEURISTIC Input Trang Công nghệ tri thức ứng dụng CH1301106 – Phan Hữu Phước • F: tập hợp phản ứng • G: chất cần ... Trang Cơng nghệ tri thức ứng dụng CH1301106 – Phan Hữu Phước IX DEMO Bước 1: Nhập các ban đầu (cách dấu phẩy “,”), không cần định dạng số chương trình tự xử lý Bước 2: Nhập chất cần điều chế Bước ... phức tạp: O(n2) V GIẢI THUẬT Input: • M: tập hợp chất ban đầu • F: tập hợp phản ứng • G: chất cần điều chế Output: • Kết luận: Điều chế hay khơng • Danh sách phản ứng sử dụng Giải thuật B0: UF=F;...
  • 7
  • 285
  • 1
skkn các BIỆN PHÁP hạn CHẾ và sửa CHỮA SAI lầm của học SINH KHI GIẢI bài tập hóa học

skkn các BIỆN PHÁP hạn CHẾ và sửa CHỮA SAI lầm của học SINH KHI GIẢI bài tập hóa học

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:49
... 2011: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY VÀ HỌC HĨA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG + Năm học 2011 - 2012: MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ THPT CÁC BIỆN PHÁP HẠN CHẾ ... dạy học hoá học trường THPT chọn đề tài: “CÁC BIỆN PHÁP HẠN CHẾ VÀ SỬA CHỮA SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC” II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Trong học hoá học nhiều quan ... lầm học sinh giải tập hóa học, góp phần làm sáng tỏ ý nghĩa tác dụng việc hạn chế sửa chữa sai lầm thường gặp dạy học hóa học THPT Bên cạnh đó, giúp đỡ học sinh vận dụng kiến thức sở hoá học...
  • 43
  • 438
  • 0
Công thức và hướng dẫn giải bài tập Sinh Học về Gen và ADN cấp THCS

Công thức và hướng dẫn giải bài tập Sinh Học về Gen và ADN cấp THCS

Ngày tải lên : 18/09/2016, 19:49
... thị thu thiên trang Kiến thức sinh học (*_*) Dựa vào NTBS ta có: A1=T2 T1=A2 G1=X2 X1=G2 # A=T=A1+A2 # G=X=G1+G2 Tính số liên kết hydro phân tử ADN 1.Hướng dẫn công thức: Trong phân tử ADN: ... tinh trùng thụ tinh Tổng số tinh trùng tham gia thụ tinh HSTT tinh trùng= ×100% 3.BÀI TẬP VỀ ADN VÀ ARN Cơng thức tính chiều dài ,số lượng nuclêơtit phân tử ADN ARN ,số vòng xoắn ADN Tính chiều ... gen N= 2L(A0) 3,4 = C×20 Số lượng Ribơnuclêơtit phân tử ARN Trần thị thu thiên trang Kiến thức sinh học N = L(A0) 3,4 = (*_*)  C×10 AND VÀ GEN Tóm tắt _Mỗi chu kỳ xoắn có 10 cặp nucleotit cao...
  • 4
  • 1.7K
  • 12
Công thức và thủ thuật giảI bài toán mặt nón  cầu  trụ

Công thức và thủ thuật giảI bài toán mặt nón cầu trụ

Ngày tải lên : 16/11/2017, 16:42
... MẶT CẦU Download website: www.huynhvanluong.com Kiến thức cần nhớ: - Diện tích, thể tích: S = 4πR ; V = πR 3 - Nguyên tắc chung xác định tâm mặt cầu ngoại ... chóp Cách xác định tâm tìm bán kính số hình thường gặp: A * Loại 1: Hình hộp chữ nhật, hình lập phương D + Tâm: trung điểm AC ' A C I A’ AC ' + Bán kính: R = B I B’ C’ C’ D’ * Loại 2: Các đỉnh ... từ hệ thức: SI SO = SM SA ) I C O B * Loại 6: Hình chóp có (SAB) vng góc với mặt đáy (SA khơng vng góc với mặt đáy) + Từ tâmO đường tròn ngoại tiếp mặt đáy, dựng d ⊥ mặt đáy + Tìm điểm J cách...
  • 2
  • 216
  • 0
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... học sinh, nhiều học sinh có biểu chủ quan làm tập  Đề cao học sinh có tính kiên nhẫn làm bài, độc lập làm bài, tìm nhiều cách giải biết bàn luận, phê phán cách giải  Đặc biệt khuyến khích học ... hoá học học sinh khối trung học sở công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Tôi thiết nghĩ với loại tập hoá học, hướng dẫn giáo viên mơn với trình độ tiếp thu kiến thức học sinh Người giáo viên mơn hố học ... hoá học vấn đề thiếu xu hướng đổi cách kiểm tra đánh giá học sinh phương pháp trắc nghiệm khách quan BÀI HỌC KINH NGHIỆM Nguyễn Anh Dũng 10 Hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề giải tập hoá học...
  • 13
  • 1.8K
  • 11
TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CỰC HAY

TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CỰC HAY

Ngày tải lên : 21/05/2014, 15:29
... 41 Bài 51 – 54 46 LỜI NGỎ Có nhiều người nhận xét Hóa học mơn trí nhớ, học hóa phải nhớ nhiều thứ… Điều đúng, chưa phải tất Hóa học giấu lớp áo nặng nề công thức, phản ... 22 PHẦN CÁC BÀI TOÁN HỮU CƠ 25 Bài – 10 25 Bài 11 – 20 29 Bài 21 – 30 33 Bài 31 – 40 37 Bài 41 – ... Các axit CH 3COOH HOOC  CH  COOH Chọn đáp án D Ta có nC  Bình luận Dĩ nhiên, lời giải cần thiết để rèn luyện khả suy luận việc giải tốn Hóa học Nhưng với u cầu thời gian kì thi, ta chọn cách...
  • 137
  • 1.7K
  • 6
tiểu luận  hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

tiểu luận hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Ngày tải lên : 30/06/2014, 00:17
... tồn phải học, học suốt đời Vì lực học tập người phải nâng lên mạnh mẽ nhờ vào trước hết người học biết Học cách học người dạy biết “Dạy cách học Như thầy giáo phải “Thầy dạy việc học, chuyên ... làm bài, độc lập làm bài, tìm nhiều cách giải biết bàn luận, phê phán cách giải � Đặc biệt khuyến khích học sinh tham gia nhận xét cách giải tập, rút kinh nghiệm phân tích mặt tư duy, kỹ giải ... khái niệm, tính chất hoá học chất Căn vào thực trạng học tập khả giải tập hoá học học sinh khối trung học sở công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Tơi thiết nghĩ với loại tập hố học, hướng dẫn giáo viên...
  • 15
  • 1.6K
  • 1
Giải quyết vấn đề khi giải bài tập hóa học

Giải quyết vấn đề khi giải bài tập hóa học

Ngày tải lên : 06/07/2014, 19:00
... học sinh phát giải vấn đề giải tập hoá học I KẾT LUẬN Giải tập hoá học biện pháp quan trọng, để củng cố nắm vững khái niệm, tính chất hố học chất Căn vào thực trạng học tập khả giải tập hoá học ... học học sinh khối trung học sở công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Tôi thiết nghĩ với loại tập hoá học, hướng dẫn giáo viên mơn với trình độ tiếp thu kiến thức học sinh Người giáo viên môn hố học cần ... hố học bậc THCS cho thấy :  Nhiều học sinh chưa biết cách giải tập hố học, lí học sinh chưa nắm phương pháp chung để giải thiếu kĩ tính tốn Tuy nhiên chưa đủ kết luận học sinh khơng biết hố học, ...
  • 11
  • 562
  • 6
skkn giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học ở trường thpt quảng xương 4

skkn giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học ở trường thpt quảng xương 4

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:53
... kiến thức khoa học mà phải nâng cao tính thực tiễn môn học: rèn luyện kỹ năng, lực thực hành, nâng cao khả vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn sản xuất Trong dạy học hóa học, tập hóa học ... lí học hút ý, tập trung học sinh tạo khơng khí thoải mái tiết học, tạo ý thức học tập yêu thích mơn Khi tơi chưa áp dụng kinh nghiệm tỉ lệ học sinh u thích mơn hóa học khơng nhiều, em ngại học ... R (II) Công thức oxit cao tạo từ R là: R2O7 (III) Công thức với hidro tạo từ R RH (IV) Công thức hidroxit tương ứng HRO4 Số nhận xét là: A B.1 C D * Phân tích :Bài tập kiểm tra kiến thức học sinh...
  • 21
  • 1.8K
  • 5