con trỏ của đối tượng
Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam và ảnh hưởng, vai trò của tư tưởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người Việt Nam
... thần của ngời Việt và đợc tiếp biến theo lăng kính của ngời Việt.Cơ sở để các phạm trù đạo đức của Nho giáo có thể bám rễ chính là ở điểm tơng đồng của yếu tố nguồn gốc. Nho giáo là sản phẩm của ... ngời.Điều Nhân là đạo lý của con ngời, quy định bản tính của con ngời và mối quan hệ giữa ngời với ngời trong xà hội. Nhân đợc coi là nguyên lý đạo đức cơ bản nhất trong triết học của Khổng Tử. Cơ ... theo luân lý.Nguồn gốc của trí theo quan điểm của Nho giáo chứa đựng nhiều yếu tố duy tâm. Chịu sự chi phối của t tởng thiên mệnh, Khổng Tử cho rằng Trí có đợc do con ngời bẩm sinh bẩm thụ...
- 26
- 3,269
- 10
Nội dung của đối tượng kế toán theo hình thái biểu hiện và theo hình thức sở hữu..doc
... sâu tìm hiểu về đối tượng kế toán cũng như sự khác biệt giữa đối tượng kế toán trong DNTM với đơn vị hành chính sự nghiệp, chúng ta có thể đi đến những tổng kết sau:- Đối tượng của kế toán là: ... là đối tượng để làm việc chứ không phải là địa điểm để đến làm việc.- Doanh nghiệp là sản phẩm của bản kế hoạch cuộc đời của doanh nhân.- Doanh nghiệp là biểu tượng cho đam mê, uớc mơ của ... thụ6BÀI THẢO LUẬN MÔN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁNĐề tài: Đối tượng kế toán. Liên hệ với 1 đơn vị hành chính sự nghiệp và 1 DN cụ thể để làm rõ nội dung của đối tượng kế toán theo hình thái biểu hiện và theo...
- 17
- 1,046
- 0
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay
... quy luật của quá trình giáo dục và đối tượng giáo dục mà họ còn phải có nghệ thuật sư phạm, có sự hiểu biết và niềm tin vào chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vào đường lối của Đảng ... trong nghề. Có lẽ đây là nét nổi bật của nhà giáo THPT so với nhà giáo ở các cấp học, bậc học khác. Điều này xuất phát từ chính đặc điểm tâm lý lứa tuổi của đối tượng mà nhà giáo THPT trực tiếp ... vẻ vang của người thầy là: chăm lo dạy dỗ con em của nhân dân thành người công dân tốt, người lao động tốt, người chiến sỹ tốt, người cán bộ tốt của nước nhà” [28, tr.36]. Đồng chí Phạm Văn...
- 123
- 745
- 1
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình
... bởi trong lao động con người đã làm biến đổi tự nhiên, biến đổi cả bản thân mình và đã làm nên lịch sử của cả xã hội lồi người. Điều đó cho thấy, nếu con người là sản phẩm của hồn cảnh lịch ... bản chất nhất của nguồn nhân lực là sự phản ánh trình độ phát triển, mức độ hồn thiện con người trong từng thời kỳ lịch sử nhất định. Chính các hoạt động nhận thức thực tiễn của con người đã ... con người đã làm hồn thiện nhân cách, trình độ, trí tuệ và thể lực của con người, giúp con người thực hiện các chức năng xã hội của mình. Vì vậy, khi đào tạo nguồn nhân lực cần phải phát triển...
- 123
- 673
- 0
Vai trò của đội ngũ trí tuệ cao trong sự nghiệp công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nước
... phá sản của nền dân chủ đại diện Âu-Mỹ, bế tắc của một hình thức tổ chức các Đảng chính trị, bắt chắc và xung đột trong một thế giới đầy mâu thuẫn. Và mặt khác thức tỉnh của con ngời và của các ... phát triển của dân tộc trực tiếp, xà hội dân sự và các hiệp hội phi chính phủ tự khẳng định của các bản sắc dân tộc, trọng lợng của văn hoá và con ngời trong phát triển, đấu tranh của các lực ... quan trọng vào trình độ của đội ngũ tri thức.Tri thức có nhiệm vụ cung cấp những luận chứng khoa học cho đờng lối phát triển của đất nớc. Nghị quyết của đại hội đảng VII của Đảng cộng sản Việt...
- 13
- 537
- 3
Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay
... mạnh mẽ, nhanh chóng của khoa học và công nghệ, yếu tố con người trở nên có vai trò quyết định đối với sự nghiệp phát triển của mỗi quốc gia. Điều đó đã đặt ra thách thức đối với ngành Giáo dục ... tương lai của bản thân và đất nước. Đạo đức, lối sống là cái cốt, là yếu tố không thể thiếu được ở mỗi con người. Hồ Chí Minh đã dạy: Con người phải có đức và tài, lấy đức làm gốc. Đối với học ... cho học sinh không phải là một việc của riêng ai mà là của toàn xã hội, của từng gia đình, nhà trường, nhưng điều quan trọng hơn ai hết chính là vai trò của các thầy, cô giáo dạy ở trường phổ...
- 54
- 639
- 4
503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay
... viên của gia đình, của cộng đồng dân tộc. Bằng năng lực và trách nhiệm đối với xà hội, con ngời có vai trò to lớn, quyết định tới thành công của cách mạng, tiến bộ của xà hội, tiền đồ của dân ... và hạnh phúc của nhân dân. Ngời viết: Vô luận việc gì đều do con ngời làm ra[32, tr.113]. Rằng Phải bồi dỡng, đào tạo và phát huy năng lực của con ngời, của từng cá nhân và của cả cộng đồng ... cuối của các trờng phổ thông với những nhu cầu hoạt động của tuổi trẻ; giữa tính phong phú, đa dạng của nghề nghiệp xà hội, của tri thức với quỹ thời gian và điều kiện học tập có hạn của học...
- 94
- 682
- 1
Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay
... là sự cố gắng rất lớn của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân An Giang. Trí thức An Giang đa số xuất thân từ giai cấp nông dân, con em trí thức cách mạng, con em cán bộ của Đảng, và Nhà nớc và ... tế tơng đối đa dạng. Tuy nhiên, cho đến nay các khu vực công nghiệp và xây dựng của tỉnh còn chậm phát triển. Hai nhánh sông Tiền và sông Hậu của sông Cửu Long, chia phần đồng bằng của tỉnh ... tục phát huy khả năng của trí thức An Giang vì sự thắng lợi của công cuộc đổi mới tới đây ở tỉnh. 4. Đối tợng và phạm vi nghiên cứu Đội ngũ trí thức An Giang là sản phẩm của cả một quá trình...
- 92
- 727
- 1
VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ LAO ĐỘNG VÀ SỰ CẦN THIẾT NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP
... tín của mộtngười lao động đối với gia đình, doanh nghiệp và xã hội. Tiền lương còn thể hiệnchính sách đãi ngộ của doanh nghiệp đối với người lao động. Nhân viên luôn tựhào đối với mức lương của ... đoạn. -Đối tượng tác động của cán bộ quản lý là người gắn liền với hoạt động sảnxuất kinh doanh. Sự tác động của cán bộ quản lý vào những người này nhằm pháthuy nội lực ẩn chứa bên trong mỗi con ... có tinhthần năng say học tập nâng cao tay nghề.-Sức khoẻ của người lao động:Sức khoẻ là vốn quý của con người, là tài sản vô giá của con người. Ngườilao động phải đảm bảo sức khoẻ tốt để hoàn...
- 21
- 2,126
- 8
Ưu thế và các đặc điểm của đối tượng vi sinh vật
... tạo tế bào vi sinh vật đơn giản, dễ chết tách tinh sạch DNA Ưu thế và các đặc điểm của đối tượng vi sinh vật 1. Thời gian thế hệ ngắn, tốc độ sinh sản nhanh Trong điều kiện ... chia giảm nhiễm. thời gian thí nghiệm. Nếu so sánh thời gian thế hệ của ruồi giấm (2 tuần), của chuột (2 tháng), của người (20 năm) thì các vi sinh vật ưu thế hơn hắn. 2. Có sự tăng vọt ... tế bào trong 2 giờ. Đặc điểm nghiên cứu di truyền học là theo dõi qua nhiều thế hệ nên các đối tượng vi sinh vật giúp rút ngắn đáng kể Có thể nuôi vi sinh vật đồng nhất tức đa số các tế...
- 5
- 608
- 1
Tài liệu Xác nhận bản khai cá nhân của đối tượng người có công (hoặc thân nhân) đề nghị cấp thẻ Bảo hiểm y tế pptx
... chuyển về Phòng Lao động-Thương binh và Xã hội. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. bản khai cá nhân của đối tượng người có công (hoặc thân nhân) đề nghị cấp thẻ Bảo hiểm y tế Số bộ hồ sơ: Văn bản không ... mạng lập bản khai cá nhân. 2. Bước 2 Uỷ ban nhân dân cấp xã kiểm tra và xác nhận vào bản khai của người có công với cách mạng, lập danh sách đề nghị cấp thẻ bảo hiểm y tế tại địa phương và ... Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Mẫu số 13 - Bản khai cá nhân của người có công đề nghị cấp thẻ bảo hiểm y tế Thông tư số 07/2006/TT-BLĐTBX Yêu cầu Yêu...
- 3
- 3,468
- 2
Tài liệu Xác nhận bản khai cá nhân của đối tượng người có công (hoặc thân nhân) đề nghị cấp thẻ Bảo hiểm y tế doc
... chuyển về Phòng Lao động-Thương binh và Xã hội. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. bản khai cá nhân của đối tượng người có công (hoặc thân nhân) đề nghị cấp thẻ Bảo hiểm y tế Số bộ hồ sơ: Văn bản không ... mạng lập bản khai cá nhân. 2. Bước 2 Uỷ ban nhân dân cấp xã kiểm tra và xác nhận vào bản khai của người có công với cách mạng, lập danh sách đề nghị cấp thẻ bảo hiểm y tế tại địa phương và ... Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Mẫu số 13 - Bản khai cá nhân của người có công đề nghị cấp thẻ bảo hiểm y tế Thông tư số 07/2006/TT-BLĐTBX Yêu cầu Yêu...
- 3
- 1,664
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25