chuyen de boi duong hs gioi tieng viet lop 5

Ngày tải lên: 27/01/2015, 18:00

... dung của các vế câu có quan hệ mật thiết vi nhau. Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B – TH. VÜnh Ngäc 45 4.Tả người 79 5. Tả cảnh 81 8.2- Thể loại kể chuyện 84 8.3- Thể loại viết ... xỏc nh cnh tng) Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B TH. Vĩnh Ngọc 44 *Đáp án : - Buổi sáng, buổi chiều đường phố đông vui, nhộn nhịp. - Sáng nay lớp 5A và lớp 5B lao động. - Vịnh Hạ ... tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thỏi, Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B – TH. VÜnh Ngäc 15 *Có 2 loại TT đáng chú ý là : - TT chỉ tính chất chung không có mức...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

... bộc lộ cảm xúc và suy nghĩ gì của tác giả khi đi trên thuyền trên hồ Ba Bể? 5/ Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 20 đến 25 dòng) tả lại tấm lịch treo tường nhà em hoặc nhà bạn em. - 3 - ... của quê hương được nhắc tới trong đoạn thơ trên. Hình ảnh đó gợi cho em những suy nghĩ gì? Câu 5: (6 điểm) Em đã từng nuôi hoặc có dịp tiếp xúc với một con vật đáng yêu. Hãy tả lại hình dáng...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

... : 5, 6 => nM = 40 =>M=40:n Khi n = 1 => M = 40 (Ca) => X laø CaO Baứi giaỷi Theo PT : nCO 2 = ẵ n HCl = 0,5x (mol) Để cân thăng bằng : m cốc X = m coác Y ⇒ (0,06.197) + 250 x ... (mol) Để cân thăng bằng : m cốc X = m coác Y ⇒ (0,06.197) + 250 x – (0 ,5. 44) = 18,2 ⇒ x =0.028 mol ⇒ mHCl = 0,028 . 36 ,5 = 1,022g ⇒ mddHCl = ( 1,022 .100 ): 14,6 = 7g Bài tóan biện luận Bài ... 36 ,5 = 0,036 mol < nBaCO 3 ⇒ Vô lý (loại TH1) - TH2 : Lượng HCl cho vào không đủ (vùa đủ) hòa tan hết BaCO 3 . Theo PT : Gọi x là số mol HCl có trong dd HCl đã dùng : => m ddHCl = (36,5x...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27

... nước) trong nhiều hợp chất :  Muối CuSO 4 .5H 2 O màu xanh tác dụng với H 2 SO 4 sẽ biến thành CuSO 4 khan màu trắng . 4 2 4 2 CuSO .5H O CuSO + 5H O→ 2 4 H SO đặc khan  Hợp chất Gluxit ... tượng Ankan Anken Akien Stiren C 6 H 5 – CH = CH 2 Axêtilen Ankin – 1 Tôluen Rượu êtylic C 2 H 5 OH Axit Axêtic CH 3 COOH Glucozơ C 6 H 12 O 6 Saccarozơ C 12 H 22 O 11 Tinh bột và xenlulozơ (C 6 H 10 O 5 ) n Tinh bột ... SO KHSO + H O→ 3. Dung dòch Kiềm tác dụng với Ôxit phi kim : 3 2 4 2 2KOH + SO K SO + H O→ 3 4 KOH + SO KHSO→ 4. Dung dịch Kiềm tác dụng với Muoái : 4 2 4 2 2KOH + MgSO K SO + Mg(OH)→ ↓ 5. ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... thi HS giỏi 8 nhiều năm. GV bồi dỡng cần cho các em tập làm nhiều dạng đề để khi vào thi các em khỏi lúng túng. d.Cách làm một đề bài tổng hợp: GV cho HS tiếp xúc với một số dạng đề thi HS giỏi ... một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh, một sản phẩm, một trò chơi.GV cho HS tìm hiểu kĩ đối tợng rồi cho HS thực hiện theo các bớc tả. Nhờ sử dụng từ láy đúng lúc, đúng chỗ, đúng mức ... nên đáng yêu, đáng trân trọng hơn - GV còn gợi ý thêm để HS phát hiên, khai thác giá trị nghệ thuật, cảm thụ tốt đoạn thơ. 2.Phần văn : :HS phải xác định đợc:Giá trị nhân đạo trong đoạn trích...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 11:10

... Bài 2: Tính giá trị của biểu thức: a. M = 1 1 1 650 4 4 2 . .3 3 15 651 1 05 651 3 15. 651 1 05 − − + b. N = 1 3 54 6 1 4 2 . . 54 7 211 54 7 211 54 7.211 − − Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: a. A ... y 2 )(x 3 + y 3 ) = x 5 + x 2 y 3 + x 3 y 2 + y 5 = (x 5 + y 5 ) + x 2 y 2 (x + y) Hay : (a 2 – 2b)(a 3 – 3ab) = (x 5 + y 5 ) + ab 2 ⇒ x 5 + y 5 = a 5 – 5a 3 b + 5ab 2 Chó ý : a 6 ... y 2 + z 2 ) = x 5 + y 5 + z 5 + x 3 (x 2 – 2yz) + y 3 (y 2 – 2zx) + z 3 (z 3 – 2xy) = 2(x 5 + y 5 + z 5 ) – 2xyz(x 2 + y 2 + z 2 ) Suy ra : 2(x 5 + y 5 + z 5 ) = 5xyz(x 2 + y 2 ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 10:10

... 4 16 3 56 2 80 3 65 2 2 5 x x x x x x + + + + + + (1) Giải: Chia tử thức cho mẫu thức ở biểu thức (1)ta được: P (x) = 4x 2 + 8x + 20 + 256 2 2 5x x+ + = 4(x 2 +2x +5) + 256 2 2 5x x+ + Đặt ... x 2 +2x +5 ta được P (x) = 4X+ 256 X Mặt khác X= x 2 +2x +5 = (x+1) 2 +4 ≥ 4 với mọi x ⇒ X > 0 ⇒ 4X > 0 Và 256 X > 0 với mọi x Vậy P (x) đạt giá trị nhỏ nhất khi 4X = 256 X ... >0 Bài 5: Tìm các giá trị x; y; z sao cho biểu thức P (x) = x 2 + y 2 +z 2 đạt giá trị nhỏ nhất biết x +y +Z = 19 95 Bài 6: Tìm các giá trị m; p sao cho biểu thức Q (x) = m 2 -4mp+5p 2...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10

... lý Fermat Ví dụ 1: CMR: 2222 55 55 + 55 55 2222 7 Giải Có 2222 - 4 (mod 7) ⇒ 2222 55 55 + 55 55 2222 ≡ (- 4) 55 55 + 4 55 55 (mod 7) Lại có: (- 4) 55 55 + 4 2222 = - 4 55 55 + 4 2222 = - 4 2222 ... - 1111 32222 Vì 4 3 = 64 (mod 7) ( ) 014 1111 3 ≡−⇒ (mod 7) ⇒ 2222 55 55 + 55 55 2222 ≡ 0 (mod 7) VËy 2222 55 55 + 55 55 2222  7 VÝ dô 2: CMR: 2 253 3 1414 32  ++ ++ nn víi ∀ n N Giải Theo định lý Fermat ... thấy 45 = 5. 9 mà (5 ; 9) = 1 để a56b 45 a56b 5 và 9 XÐt a56b  5 ⇔ b ∈ {0 ; 5} NÕu b = 0 ta cã sè a56b  9 ⇔ a + 5 + 6 + 0  9 ⇒ a + 11  9 ⇒ a = 7 NÕu b = 5 ta cã sè a56b ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

... TAỉI LIEU HOA HOẽC Lambanmai8283@yahoo.com.sg 14. % %100 C m m ct dd ì = 15. ( ) DmlVm dddd ì= VI. Công thức tính thể tích dung dịch : 16. M dd C n V = 17. ( ) D m mlV dd dd = VII....

Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11

... hoặc b=-c hoặc c=-a NÕu a=-b ta cã a 20 05 +b 20 05 +c 20 05 = a 20 05 - a 20 05 +c 20 05 = c 20 05 = 1 vì a-a+c=1 13 Trờng THCS Tiến Dũng Lê Văn Thắng 15- 8-2009 3. CMR: Nếu x+y+z=a và azyx 1111 =++ ... c(a 2 – b 2 ) 4. (x – y) 5 + (y – z) 5 + (z – x) 5 5. (x + y) 7 – x 7 – y 7 6. ab(a + b) + bc(b + c) + ca(c + a) + abc 7. (x + y + z) 5 – x 5 – y 5 – z 5 8. a(b 2 + c 2 ) + b(c 2 + a 2 ) ... 4x + 8y + 7y 2 + 1 3. 12x 2 + 5x – 12y 2 + 12y – 10xy – 3 4. 2x 2 – 7xy + 3y 2 + 5xz – 5yz + 2z 2 5. x 2 + 3xy + 2y 2 + 3xz + 5yz + 2z 2 6. x 2 – 8xy + 15y 2 + 2x – 4y – 3 7. x 4 – 13x 2 ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11

... tủa nặng? A. 5g B. 15g C. 10g D. 1g Bài 15: Dung dch X cha NaOH 0,2M v Ca(OH) 2 0,1M. Hấp thụ 7,84 lít khí CO 2 (đktc) vào 1 lít dung dch X thì khi lng kt ta thu c l? A. 15g B. 5g C. 10g D. ... thu được sau phản ứng l? A. 1,5g B. 2g C. 2,5g D. 3g Bài 12:Hp thụ hoàn toàn 2,688 lít khí CO 2 (đktc) vào 2 ,5 lít dung dịch Ba(OH) 2 nồng độ a mol/l thu được 15, 76g kết tủa. Gía trị của a ... Bài 8:Dn 5, 6 lớt CO 2 (kc) vo bỡnh cha 200ml dung dịch NaOH nồng độa M; dung dịch thu được có khả năng tác dụng tối đa100ml dung dịch KOH 1M. Giá trị của a là? A. 0, 75 B. 1 ,5 C. 2 D. 2 ,5 ** ....

Ngày tải lên: 27/06/2014, 20:20

... + I 3 5 3 5 2= + − − − 2 3 2 K 2 3 2 2 3 2 6 2 3 + = + + + Bài 15. Rút gọn biểu thức: 3 11 6 2 5 2 6 A 2 6 2 5 7 2 10 + + − + = + + − + B 5 3 5 48 10 7 4 3 = + − + C 4 10 2 5 4 10 2 5 = + ... + + + − + D 94 42 5 94 42 5 = − − + E (4 15) ( 10 6) 4 15 = + − − F 3 5. ( 10 2)(3 5) = − − + a 1 1 1 1 A 1 2 2 3 3 4 n 1 n = + + + + + + + − + b 1 1 1 1 B 1 2 2 3 3 4 24 25 = − + Bài ... Tính A 6 2 5 6 2 5 = − + + B 3 2 2 6 4 2= + − − C 6 2 5 13 4 3 = + − + D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2 = + + + − + E 10 24 40 60 = + + + F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3 = + + + + + + − + + G 4 5 3 5 48 10...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 12/02/2015, 02:00

Ngày tải lên: 01/04/2015, 20:01

Ngày tải lên: 06/05/2015, 16:00