chuyên đề toán hot quốc gia
Chuyen de toan phuong trinh luong giac
... CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCPHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCA.KIẾN THỨC CƠ BẢNI/Các hàm số lượng giác:1/Các ... 2π π −α = α −α = α ÷ ÷ π π −α = α − α = α ÷ ÷ Trang 1CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCCách giải: Đặt ( )21sin cos ; 2 2 sin .cos2tt x x t x x−= ... giải phương trình ( )10 2 5 tan 5 1;x x+ = − −π < < π4. Giải phương trình.Trang 4CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCa)210 tan 3cos 4 3;1 tan 4 2xx xx− π π + = < <...
- 7
- 746
- 7
Chuyên đề Toán 9( hot...)
... thật lịch sử không dễ. Pythagoras và các học trò của ông tin rằng mọi sự vật đều liên hệ đến toán học, và mọi sự việc đều có thể tiên đoán trước qua các chu kỳ. Hình c)Theo định lý Pythagore ... I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: “ Ôn lại những điều đã học, để biết thêm điều mới, kẻ ấy mới là thầy của thiên hạ”. Mặt khác định lý Pythagore giữ một vị trí khá quan trọng trong môn Toán nói chung ... cả học sinh lớp 9 khi mà các em đã học qua).Chính vì lẽ đó nên tôi chọn đề tài: “ĐỊNH LÝ PYTHAGORE VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN”. 2. Định lý Pythagore:a) Định lý thuận: Trong một tam giác...
- 11
- 309
- 1
Ôn thi đại học môn toán năm 2013 chuyên đề hình học không gian
... - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾNCHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN BÀI 1: MỞ ĐẦU I. VEC TƠ TRONG KHÔNG GIAN 1. Định nghĩa và các phép toán ... =(OF5a'∆IIJCD*4J1d$e2d;0%•4$7/rY( CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2013 - 2014 HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SOẠN: LƯU HUY THƯỞNG ... Thưởng 0968.393.899 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾNN •Tích vô hướng của hai vectơ trong không gian: -., 0u v ≠(K4,....
- 60
- 1,093
- 2
Đề thi thử đại học lần 1 chuyên Lý Đại học Quốc gia Hà Nội
... Khối chuyên lý ĐHKHTN-ĐHQGHN Đề thi thử đại học lần 1 năm 2008-2009Ngày thi: 15/1/2009• Thời gian: 180 phút.• Typeset by LATEX 2ε.• Copyrightc2009...
- 2
- 548
- 0
chuyen de toan cuc hot
... Trờng THCSAn TháI Chuyên đề tổ chức dạy học toán theo chuẩn kiến thức kĩ năng.Tổ khoa học tự nhiên: Trờng THCS An TháiI) Mục tiêu của chuyên đề: Thống nhất lại: Tổ chức hớng ... câu hỏi trình bày vấn đề - Gợi ý nhận xét kết luận bằng lời hoặc bằng hình vẽ- Hớng dẫn mẫu báo cáoHoạt động của trò- Trả lời câu hỏi của thầy- Giải thích các vấn đề - Trinh bày ý kiến ... theo dõi, đặt vấn đề - Tiếp nhận nhiệm vụ3. Thu thập thông tin:Hoạt động của thầy- Tổ chức hớng dẫn- Yêu cầu học sinh hoạt động- Giới thiệu tài liệu- Chủ động về thời gianHoạt động của...
- 4
- 262
- 1
Bài soạn bo de hsg toan cap quoc gia
... bình93171726/HH27. Nguyễn Thị Hoa 09/12/1994 Hng Hà - Thái Bình9ATbình93171827/HH28. Ngô Quốc Hoan 19/04/1994 Hng Hà - Thái Bình9BKhá93171928/HH29. Ngô Văn Hoàng 22/04/1994 Hng Hà ... Bình9AGiỏi93176574/HH75. Cao Thị Toan 04/01/1994 Hng Hà - Thái Bình9AKhá93176675/HH76. Trần Quốc Toàn 19/02/1994 Hng Hà - Thái Bình9ATbình93176776/HH77. Lê Thị Minh Trang 05/02/1994 Hng...
- 5
- 480
- 0
Gián án Chuyen de toan tong hoc nang cao cho HSG
... + =− ++ −Phòng GD & ĐT Tp Tuy HòaTrường THCS LÊ LỢIGV: TRẦN NHẬT.CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌNMÔN TOÁN 8CHUYÊN ĐỀ I:GIẢI PHƯƠNG TRÌNHA)MỤC TIÊU:- Giúp HS nắm chắc cách giải các dạng phương ... nghiệm và trả lời kết quả.b) Các dạng toán: * Loại toán Chuyển động: Để làm toán CĐ cần nắm vững công thức: S = v.t hoặc V= S / t ; t = S / v * Cần phải đọc kĩ đề để hiểu được là CĐ cùng chiều hay ... 2,7km/h. Đáp số: 72km.* Dạng toán về năng suất ( Toán về công việc đồng thời ; hoặc các vòi nước chảy).+ Năng suất làm việc = (KL công việc làm được): (thời gian tương ứng)Ví dụ:1) Hai vòi...
- 9
- 595
- 3
Gián án CHUYEN DE TOAN 6
... bài toán sau : Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đề toán 6 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀNG LONGTRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG “C”CHUYÊN ĐỀCÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH LỚP 6 GIẢI DẠNGTOÁN ... trung bình, yếu có thể giải được các dạng toán tìm x cổ điển tương đối Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đề toán 6 5 được. Kó năng tính toán, tư duy và trình bày bài chyển biến tích ... An Trường : 22/11/2010 Gv thực hiện Đỗ Thị ThắmTổ Toán – lý – Tin Chuyên đề toán 6 3 Tuy nhiên ở 1 số bài khác: VD bài toán sau: 135 – x = 125 HS yếu hay tính nhầm: x = 125...
- 6
- 616
- 12
Bài giảng CHUYEN DE TOAN
... một số học sinh không đọc đề toán hoặc có đọc đề nhưng chưa suy nghĩ, chỉ đọc một cách máy móc nên chưa xác định được yêu cầu đề toán cho biết những gì và bài toán yêu cầu làm gì ? •IV- ... giải toán: +Tổ chức cho học sinh đọc và tìm hiểu đề. + Hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán. + Gợi mở để học sinh tìm phương pháp giải toán. + Hướng dẫn học sinh trình bày bài giải.- Khi ra đề ... chơi. V- TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐỂ VIẾT CHUYÊN ĐỀ Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học ở tiểu học- Sách giáo khoa Toán lớp 2 -3. - Sách giáo viên toán lớp 2 -3. - Phương pháp dạy học...
- 25
- 365
- 0
Gián án chuyên đề toán 7-2
... BF = BA . Chứng minh : a/ ACE∆ đều b/ E,A,F thẳng hàng ? Hướng dẫn: a/ Ta có CA = CE (gt) => CEAcan∆ Chứng minh tiếp góc ACE = 60 độ Suy ra : CAE∆ đều E b/ Ta có : BA = BF (gt) ... B C D - Kẻ BH vuông góc AC. Xét tam gica vuông BHC vuông tại H và góc C=60 độ => góc Chuyên đề: TAM GIÁC VUÔNG TAM GIÁC CÂN A. TAM GIÁC VUÔNG : 1/ Định nghĩa tam giác vuông ? ... có một góc nhọn bằng 60 độ (30 độ)là nửa tam giác đều ( cạnh bằng cạnh huyền ).- Các trường hợp hai tam giác vuông bằng nhau: 2 cgv-Chuyền Toán nâng cao:BÀI 1: Cho tam giác ABC vuông tại...
- 13
- 597
- 3
Bài giảng chuyên đề toán 7-2
... độ) thì tam giác vuông đó bằng nửa tam giác đều.Cạnh đối diện góc vuông là cạnh tam giác đều và cạnh đối diện góc nhọn 60 độ là chiều cao tam gióc đều.3. Trong một tam giác vuông có một cạnh ... = 60 độ =>∆đều F b/Tam giác ACM đều .EB D C M M A A O O B C B C (H.1) ( H.2) HD ( Xem H.1) Tam giác ABC cân góc Â=80 độ => gocB=Góc C= 50 độ Vẽ thêm tam giác đều BCM9 M,A thuộc ... cạnh góc vuông bằng nửa cạnh huyền thì góc đối diện cạnh với cạnh góc vuông ấy bằng 30 độ. Chuyên đề: TAM GIÁC VUÔNG TAM GIÁC CÂN A. TAM GIÁC VUÔNG : 1/ Định nghĩa tam giác vuông ?...
- 13
- 3,660
- 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008