chuyên đề hoá dược

... ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ KHOA DƯỢC BỘ MÔN HÓA DƯỢC  CHUYÊN ĐỀ HÓA DƯỢC 1 Giảng viên: TS Phạm Thị Tố Liên Thực hiện: Nhóm 10 – Dược K45 Cần Thơ - 04/ 2022 Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN ... Phân tích quy trình tổng hợp Temocapril thường quy 12 5.3 Đề xuất quy trình tổng hợp mới 14 5.4 Đề xuất quy trình tổng hợp tiền dược mới 15 Trang 4I PHẦN MỞ ĐẦU [8] Từ đầu những năm 1980 ... cứu chuyên sâu về ảnh hưởng của sự thay đổi cấu trúc lên ái lực của Temocaprilate với receptor nên nhóm em sẽ không đề cập 4 Các tiêu chí kiểm nghiệm Trang 124.1 Tiêu chí kiểm nghiệm theo dược

Ngày tải lên: 30/03/2024, 17:32

... DƯỢC LÝ HỌC TÂM THẦN (CHUYÊN ĐỀ HÓA DƯỢC) I ĐẠI CƯƠNG VỀ DƯỢC LÝ HỌC TÂM THẦN Kiến thức chung dược lý học: - Liệu pháp Hóa Dược có vai trị quan trọng phương ... drups)  1.1 Vài nét lịch sử dược lý học tâm thần: - Trước xuất liệu pháp hóa dược có nhiều phương pháp điều trị: + Các liệu pháp thể (organictherapies) + Liệu pháp choáng điện áp dụng bệnh tâm ... điều kiện phát triển ngành công nghiệp sản xuất thuốc hướng thần hệ thống phân phối dược phẩm toàn cầu Như : - Dược lý học tâm thần có chức nghiên cứu tương tác thuốc tác động hệ thần kinh sinh

Ngày tải lên: 20/02/2021, 11:10

... 6: KẾT LUẬN Chuyên đề đề cập cách sơ lược mảng kiến thức tổng hợp thuốc hóa hữu Ở mức độ đó, chuyên đề dùng làm tài tham khảo cho giáo viên giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá học tài liệu ... câu hỏi, tập tổng hợp dược phẩm hóa hữu đề xuất phương pháp sử dụng có hiệu hệ thống tập 6 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để xây dựng hệ thống câu hỏi, tập tổng hợp dược phẩm hữu đề xuất phương pháp ... (1)1 CHUYÊN ĐỀ THAM DỰ HỘI THẢO DH ĐBBB -& - TỔNG HỢP (2)2 MỤC LỤC Trang MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2 MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI 3 ĐỐI TƯỢNG

Ngày tải lên: 01/02/2021, 22:41

... cực em (3) 2- Quá trình nghiên cứu Sách giáo khoa hoá học gồm chơng : Chất - nguyên tử- phân tử ; Phản ứng hoá học ; Mol tính toán hoá học ; Oxi- không khí ; Hiđro - nớc ; Dung dịch Qua ... xúc với hoá chất ( Một số quy tắc an tồn phịng thí nghiệm , giáo viên sử dụng bảng phụ ) B ớc : Làm quen với dụng cụ hoá chất , giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu phần phụ lục ( SGK hoá - ... thøc tÝnh chất hoá học oxit axit - Biét cách sử dụng dụng cụ thí nghiệm, cách hoà tan chất - Biết cách quan xát tợng, ghi chép rút kết luận - Rèn kĩ thực hành hoá học * Dụng cụ - Hoá chÊt -

Ngày tải lên: 11/04/2021, 11:01

... Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12 Chuyên đề bồi dỡng hoá học khối 12. Vấn đề 1: rợu phênol- amin 1.1: Rợu: 1.1.1: Khái niệm: Rợu là hợp ... thờng và tự chuyển hoá thành sản phẩm bền là anđehit, xeton hoặc axit. Ví dụ: R-CH-OH ---> R-CHO + H 2 O. OH OH R- C -OH -----> R-COOH + H 2 O. 4 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12 OH OH ... C6H12O6 -> HO-CH2-CH(OH)-CH2-OH + CH3CHO + CO2 Luyện tập: Bài 1: Vấn đề 2: Phenol Vấn đề 3: Amin Vấn đề 2: Anđehit 19 ... A,B,C đều là rợu đơn chức Gọi 3 rợu A,B,C bằng 1 rợu tơng đơng: CnH2n+1-2a(OH)

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... II Hiện tượng hoá học : Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác được gọi là hiện tượng hoá học Dựa vào dấu hiệu gì để phân biệt được hiện tượng vật lý và hiện tượng hoá học ? Dựa vào ... cacbon đioxit thoát ra ngoài d/ Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi Chương II: Phản ứng hoá học Tiết 17 Bài 12 : Sự biến đổi chất Bài tập 2 (tr.47 - SGK): Đáp án: a- c là hiện tượng hoá học vì ... Sự biến đổi như vậy thuộc loại hiện tượng hoá học Vậy thế nào là hiện tượng hoá. .. vào dấu hiệu có chất mới sinh ra hay không Chương II: Phản ứng hoá học Tiết 17 Bài 12 : Sự biến đổi chất

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... phản ứng nhng không thay đổi phản ứng hoá học C Làm chuyển dời cân hoá học D Cả A, B, C E Tất sai Gọi M1, M2, M3 khối lợng nguyên tử kim loại, n1, n2, n3 hoá trị tơng ứng cđa chóng NÕu ta cã hƯ: ... Oxy hoá nguyên tố lấy bớt electron nguyên tố làm cho số oxy hoá nguyên tố tăng lên B Chất oxy hóa chất thu electron chất khác C Khử oxy nguyên tố ghép thêm electron cho nguyên tố cho số oxy hoá ... Hỗn hợp X gồm kim loại A, B có hoá trị không đổi m n Chia 0,8g hỗn hợp X thành phần nhau: Phần 1: Tan hoàn toàn H2SO4, giải phóng đợc 224ml H2 (đktc) Phần 2: Bị oxy hoá hoàn toàn tạo m gam hỗn hợp

Ngày tải lên: 21/08/2013, 14:10

... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Yên Định, tháng 10- 2010 2  Một số vấn đề chung về D&HTC: Phong cách học – Phong cách dạy; Học tập ở mức độ sâu; 5 yếu tố thúc đẩy ... Giao các nhiệm vụ vận dụng kiến thức/kĩ năng trong môn học có ý nghĩa với HS  Khai thác những đề tài vượt ra ngoài

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

... PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ CHÂU ĐỐC TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ CẤP THỊ * * Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ : : Câu 1 Câu 1 : Nêu tính chất hóa : Nêu tính ... dãy hoạt động hóa học của kim loại để trả bài cho tiết sau + Xem trước bài 18 “Nhôm” Từ đó đề ra phương pháp phân biệt kim loại nhôm với các kim loại khác + Làm bài 3  5 / 54 SGK Xin cảm

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

... có 5 tính chất hoá học, thuộc 3 loại phản ứng hoá học. Đó là: 1. Phản ứng thế: Kim loại hoạt động hoá học mạnh hơn (trừ Li, Na, K, Ca, Ba .) có thể đẩy đợc kim loại hoạt động hoá học yếu hơn ... tẩy màu trong không khí. Dạng 2: Viết phơng trình hoá học để thực hiện sơ đồ chuyển hoá ( Vận dụng tính chất hoá học của các chất và các phản ứng hoá học điều chế các chất để viết theo sơ đồ). Ví ... Phùng- Vũ Quang- Ha Tinh 4 Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 2.b: Phản ứng của muối và bazơ: Tạo thành muối mới và bazơ mới. (xem tính chất hoá học ở phần bazơ) VD: FeCl 3 +

Ngày tải lên: 25/10/2013, 11:11

... có 5 tính chất hoá học, thuộc 3 loại phản ứng hoá học. Đó là: 1. Phản ứng thế: Kim loại hoạt động hoá học mạnh hơn (trừ Li, Na, K, Ca, Ba .) có thể đẩy đợc kim loại hoạt động hoá học yếu hơn ... tẩy màu trong không khí. Dạng 2: Viết phơng trình hoá học để thực hiện sơ đồ chuyển hoá ( Vận dụng tính chất hoá học của các chất và các phản ứng hoá học điều chế các chất để viết theo sơ đồ). Ví ... Phùng- Vũ Quang- Ha Tinh 4 Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 2.b: Phản ứng của muối và bazơ: Tạo thành muối mới và bazơ mới. (xem tính chất hoá học ở phần bazơ) VD: FeCl 3 +

Ngày tải lên: 26/10/2013, 01:11

... THÚC KHÁNG Chuyên đề môn hóa học Năm học : 2010 .2011. ỨNG DỤNG CNTT VÀO VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC THCS I.ĐẶT VẤN ĐỀ . II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. 1.Nội dung: ... Thúc Kháng bàn bạc thống nhất đưa ra chuyên đề “Ứng dụng CNTT vào việc Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy hóa học THCS’’ II.Giải quyết vấn đề: 1.Nội dung: -Các phương pháp dạy ... lp 9 BI 9: TNH CHT HểA HC CA MUI Nhiệt liệt chào mừng qu ý thầy cô giáo Về giao lưu chuyên môn Môn HOá HọC - LớP 9 Tháng 10 2010 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Bích * Kim tra bi c Vit

Ngày tải lên: 27/10/2013, 12:11

... ứng oxi hoá khử là gì Phản ứng oxi hoá khử là gì - Phản ứng oxi hoá khử là gì? - Phản ứng oxi hoá khử là gì? Phản ứng oxi hoá khử là phản ứng hoá học trong đó xảy ra đồng thời cả sự oxi hoá và ... Cho thí dụ . Viết PTPƯ ! Thí dụ: t 0 H 2 + CuO H 2 O + Cu Sự oxi hoá Sự khử Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Áng HKII Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Áng HKII Năm học 2010 - 20111 Năm học 2010 - ... Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Án Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Án g HKII Năm học 2010 - 20111 g HKII Năm học 2010 - 20111

Ngày tải lên: 29/10/2013, 06:11

... đ i ể m b à i t o á n . - TH 1 : Khi trộn không xảy ra phản ứng hoá học(thờng gặp bài toán pha trộn các dung dịch chứa cùng loại hoá chất) + Bớc 1: Xác định dung dịch sau trộn có chứa chất tan ... **************************************************************************** Khi pha trộn 2 hay nhiều dung dịch với nhau có thể xảy ra hay không xảy ra phản ứng hoá học giữa chất tan của các dung dịcuỳ h ban đầu. b/ Cách làm: Nguyên tắc chung để giải là theo ... → Cu + 0, 004m ( mol ) 3H 2O 3H 2O (3) (4) 0,25đ 0,25đ Gọi khối lượng hỗn hợp E là m gam Theo đề ra: %m Fe O = 2 3 ⇒ n Fe2O3 = và m 100 48 × m = 0, 003m ( mol ) 160 ×100 %m CuO = ⇒ n CuO =

Ngày tải lên: 09/11/2013, 02:11

... PTP¦? ThÝ dơ: Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2 Chuyên đề hoá Trường TH CS Đại Áng HKII Nm hc Phản ứng oxi hoá khử? Sự khử gì? Chất khử gì? Sự oxi hoá gì? Chất oxi hoá gì? Sự khử tách oxi khỏi chất Chất ... PbO  H2O + Pb (4) Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Áng HKI I Năm học 2010 - 20111 PƯ (1): Vừa PƯ hoá hợp vừa PƯ oxi hoá khử Vì từ chất ban đầu tạo chất Trong PƯ vừa xảy oxi hoá vừa xảy khử Các ... mol Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Áng HK II Năm học 2010 - 20111 17 Tæng sè mol H2? nH = 0,05 + 0,075 = 0,125 ( mol) Tính thể tích H2 (ĐKTC) cần dïng? V H = 0,125 22,4 = 2,80 (l) Chuyên đề hoá

Ngày tải lên: 11/11/2013, 11:11

... một phần điện tích âm d) Tất cả đều sai 354. Chọn kết luận không đúng: a) Tất cả rượu đơn chức no mạch hở đều nhẹ hơn nước b) Tất cả rượu đơn chức đều có tính axit yếu hơn nước c) ... rượu đều có nhiệt độ sôi cao hơn so với đồng phân ete của nó d) Do tạo được liên kết hiđro với nước nên tất cả rượu đơn chức no đều hòa tan được trong nước, trong khi tất cả các hiđrocacbon đều ... = 16) 375. Khối lượng một phân tử CO 2 là: a) 44 b) 44 gam c) 7,3065.10 -23 gam d) Tất cả đều sai (C = 12; O = 16) 376. Thủy ngân là kim loại duy nhất hiện diện dạng lỏng ở điều kiện

Ngày tải lên: 15/02/2014, 20:04

... hai phản ứng hoá học là: A Toả nhiệt B Thuận nghịch C Đều tạo thành chất khí D Đều phản ứng oxi hoá-khử 16 Cho phản ứng tổng hợp amoniac: p, xt 2N2(k) + 3H2(k) 2NH3(k) Tốc độ phản ứng hoá học tổng ... nguyên tử Be C trạng thái lai hoá sp3 B Các nguyên tử Be C trạng thái lai hoá sp2 C Các nguyên tử Be C trạng thái lai hoá sp D Các nguyên tử Be C trạng thái lai hoá sp3d2 Đáp án 1C 2A 3B 4C 5B ... 65 x 1,8 phút/ 1câu = 120 phút) Hà Nội, Ngày 05 tháng 02 năm 2009 VẤN ĐỀ PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC (2) Trong phản ứng điều chế khí oxi phịng thí nghiệm cách nhiệt

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:05

... Nội************************************************** CH2OH L-galuz¬ Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Hữu Cơ Trang:...Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Hữu Cơ Trang: 11 ************************************************************************************************************************************************ ... Chương Mỹ - Hà Nội ************************************************** Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Hữu Cơ Trang: 2 *********************************************************************************************************************************************** ... Nội ************************************************** Cấu dạng bền Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Hữu Cơ Trang: 3 ***********************************************************************************************************************************************

Ngày tải lên: 30/04/2014, 15:44

... bài toán hoá học hữu cơ " mà chúng tôi trích luỹ ñược trong quá trình học. BAN BIÊN TẬP - 11 HOÁ Chuyên ñề Hoá Hữu cơ - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường ... dãy ñồng ñẳng khác nhau, ñể tính số liên kết π trung bình, hoá trị trung bình Chuyên ñề Hoá Hữu cơ - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ trên ... ng Chuyên ñ Hoá H u cơ - L p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn K T LU N Phương pháp tr c nghi m là m t phương... http://maichoi.vuicaida.com Tài li u chia s trên m ng Chuyên

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... Bài tập hoá học nâng cao chuyên đề hữu cơ Trang: 1 ************************************************************************************************************************************* ... O O O O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 HO H 5 C 6 O O O O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 OH C 6 H 5 Bài tập hoá học nâng cao chuyên đề hữu cơ Trang: 2 ************************************************************************************************************************************* ... và có liên kết ete. => Suy ra công thức cấu trúc của A Cấu dạng bền Bài tập hoá học nâng cao chuyên đề hữu cơ Trang: 3 *************************************************************************************************************************************

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:20