chuyên đề hóa 9 kì 1

... phơng pháp mới Lớp Tổng số HS Giỏi Khá Trung bình YÕu 8A 40 1 = 2,5% 6 = 15 % 23 = 57,5% 10 = 25% 8B 40 5 =12 ,5% 10 = 25% 20 = 50% 5 = 12 ,5% 4- Hiệu quả đạt đ ợc Việc áp dụng phơng pháp dạy học ... dạy và học. Chuyên đề Mọt số biện pháp nhằm nâng cao khả năng làm TN hoá học của HS lớp 8 Đinh Thị Kim Quế Trờng Trung Học Cơ sở Cao Bình *Dọn vệ sinh và ghi tờng trình Chuyên đề Mọt số ... mỗi nhóm gồm : 1 cặp gỗ , 2 ống nghiệm ghi só 1, 2; 1 đèn cồn . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm - Cho đờng vào 2 ống nghiệm (1) và (2) . -...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 14:10

... 56.0,05 = 2,8 (gam) Suy ra: %Al = 5,5 %10 0.7,2 = 49, 09% %Fe = 5,5 %10 0.8,2 = 50 , 91 % hay %Fe = 10 0%- 49, 09% = 50 , 91 % b) Tổng số mol HCl là: 3x+ 2y = 3.0 ,1 + 2.0,05 = 0,4 (mol) CM ddHCl = V n ... đầu + m H 2 SO 4 = mmuối tan + B + mH 2 O + mCO 2 11 5,3 + 19 , 6 - 12 ,2 – 0,2. (18 ) – 0,2.(44) = B => B = 11 0,3 gam c) Nung chất rắn B cho 11 ,2 lít CO 2 ; nCO 2 = 0,5 mol Tæng sè mol CO 2 ... điện phân là 90 %. Giải nNaCl = 5,58 .10 0 25, 29. 200 = 1 mol Phơng trình phản ứng: 2NaCl + 2H 2 O đp > 2NaOH + H 2 + Cl 2 2mol 2mol 1mol 1mol Thùc tÕ chỉ thu đợc: 1 x 10 0 90 = 0 ,9 mol mNaOH...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 11:11

... mới Tiết 14 -Bài 9: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI I. Tính chất hoá học của muối:  Chuyên đề môn hóa học Năm học : 2 010 2 011 . * Kiểm tra bài cũ Viết các phương trình hóa học thực hiện ... PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC THCS I.ĐẶT VẤN ĐỀ . II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. 1. Nội dung: 2. Phương pháp . 3.Giáo án minh họa . III.KẾT LUẬN 1. Muối tác dụng với kim loại 2. Muối ... bài cho học sinh. Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo Về giao lưu chuyên môn Môn HOá HọC - LớP 9. Tháng 10 2 010 . Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Bích Tân Phản ứng trao đổi là...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 12:11

... CaCO n n 4 2 n 6 0 1 2 0 06 0 22mol( ) ( ) , , ,= + ì = + ì = Suy ra ta cú h pt : 84x 10 0y 19 7 z 10 0 x y z 0 22 5 1 1, , + + = + + = ì = ⇔ 10 0y 19 7 z 10 0 84x y z 0 22 5 1 1 x (1) (2), , + = ... http://violet.vn/lambanmai8283 CHUYÊN ĐỀ 25: PHA CHẾ DUNG DỊCH m 1 C 1 + m 2 C 2 = (m 1 +m 2 )C  m 1 C 1 + m 2 C 2 = m 1 C+m 2 C m 1 (C 1 -C) = m 2 (C- C 2 ) 1 2 2 1 m C C m C C − = − tương tự có 1 2 2 1 v C C v ... + = ì = −  Từ (1) và (2) ta có : 10 0y 19 7 z 10 0 84x y z 1 1 x, + − = + − 2 Email: Lambanmai8283@yahoo.com.sg http://violet.vn/lambanmai8283 Suy ra ta có : 10 0 84x 10 0 19 7 1 1 x, − < < − ...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 01/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 02/11/2014, 15:43

Ngày tải lên: 08/11/2014, 20:19

Ngày tải lên: 08/11/2014, 20:20

Ngày tải lên: 18/11/2014, 17:32

Ngày tải lên: 21/11/2014, 10:07

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:29

... cách cho điểm đề kiểm tra học kỳ II lớp 9 – Môn hoá học Phần I : Trắc nghiệm khách quan (3, 0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm , riêng câu 7 và câu 10 mỗi câu đúng được 0,5 điểm Câu1 : chọn C ... = 0,02 mol m CH3COOH = 0,04. 60= 2,4 g C% CH3COOH = 2,4. 10 0%/ 40= 6 (%) m CaCO3 = 0,02. 10 0= 2( g ) 0,5 điểm 1, 0 điểm 0,5 điểm 1, 0 điểm 0,5 điểm ... 8 : chọn C Câu2 : chọn D Câu 6: chọn D Câu 9 : chọn B Câu3 : chọn C Câu 7: chọn B Câu 10 : chọn D Câu 4 : chọn B Phần II : Tự luận ( 7,0 điểm ) Câu 1 : 3,5 điểm C2H4 + H2O  → axit C2H5OH...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 20:10

... Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2 010 -2 011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2 010 -2 011 ... Năm học : 2 010 -2 011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó Phiếu học tập 1 : (2 phút) Cho 1 viên kẽm vào ống nghiệm 1 đựng dd HCl ... học sinh nào Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2 010 -2 011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó CHUYÊN ĐỀ : ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:33

... 44ng khối lượng dd axit 98 .10 0 9, 8 n = 10 00n theo đề bài ta có: (2 96 ) .10 0 10 00 2 60 44 M n n M n n + + + − = 14 ,18 ⇒ M =28n n=2 ,M=56 (Fe) Bài tập Câu1. Hòa tan hoàn toàn 14 ,2 gam hỗn hợp C ... ) ⇒ tỉ lệ : 1, 5(a 2x) (0, 01 2x) V 1, 5(a 2x) 0,25V − + + = − ⇔ 4,5a 0, 01 x 11 − = vì 0 < x ≤ 0 ,1 nên ⇒ 2,22. 10 3 < a ≤ 0,2467 hay : 0,06 gam < m Al ≤ 6,6 61 gam 10 / Cho 6,2 gam ... số mol Al,Mg,Zn là a,b,c ( mol ) Đề bài : ⇒ 27a + 24b + 65c = 19 , 46 ⇔ 48a + 65c = 19 , 46 ( 1) Mặt khác : từ các PTHH ta có : 1, 5a + b + c = 0,73 (2) b = 9 1 125 8 a , a= (3) Giải hệ phương...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 13:11

... DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI ĐƯC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO? ĐƯC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO? Viết phương trình hóa học xảy ra (nếu có) TN 1 Ống 1 Fe + CuSO 4 ... THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ CẤP THỊ II./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO? Mức độ hoạt động của các kim loại được sắp xếp như thế nào? - Mức độ hoạt động hóa học của ... AgNO 3 3 dd dd   K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au (1) (2) Viết phương trình hóa học xảy ra (nếu có) TN 1 Ống 1 Fe + CuSO 4  Ống 2 Cu + FeCl 2  TN 2 Ống 3 Cu + AgNO 3  Ống...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

... 56.0,05 = 2,8 (gam) Suy ra: %Al = 5,5 %10 0.7,2 = 49, 09% %Fe = 5,5 %10 0.8,2 = 50 , 91 % hay %Fe = 10 0%- 49, 09% = 50 , 91 % b) Tổng số mol HCl là: 3x+ 2y = 3.0 ,1 + 2.0,05 = 0,4 (mol) CM ddHCl = V n ... Vũ Quang- Ha Tinh 9 Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 1mol 1mol 1mol 1mol x mol xmol xmol xmol Mg + H 2 SO 4 > MgSO 4 + H 2 (b) 1mol 1mol 1mol 1mol x mol xmol xmol ... đầu + m H 2 SO 4 = mmuối tan + B + mH 2 O + mCO 2 11 5,3 + 19 , 6 - 12 ,2 – 0,2. (18 ) – 0,2.(44) = B => B = 11 0,3 gam c) Nung chất rắn B cho 11 ,2 lít CO 2 ; nCO 2 = 0,5 mol Tæng sè mol CO 2 ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 01:11

... thu được 13 ,5g muối clo.Xác định tên kim loại. (Biết Cu = 64; Cl = 35,5; H= 1; Fe = 56) Bài làm TRƯỜNG THCS SÓC SƠN Lớp: Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KÌ I - NH 2 010 -2 011 Môn: ... ĐỀ BÀI Bài 1( 2đ): Viết các PTHH thực hiện các chuỗi biến hóa sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có): Fe  → )1( FeCl 3  → )2( Fe(OH) 3  → )3( ... viết các phương trình phản ứng đó. Bài 4(2 đ): Cho một khối lượng mạt sắt dư vào 15 0ml dd HCl. Sau phản ứng thu được 10 ,08 l khí Hiđrô (đktc). a) Viết PTHH. b) Tính khối lượng mạt sắt tham gia phản...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 04:11

... DẠNG BÀI TẬP. Dạng 1: XÉT ĐIỀU KIỆN PHẢN ỨNG - VIẾT PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC. Bài 1: Viết các PTHH thực hiện các chuỗi biến hóa sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có): a) S  → )1( SO 2  → )2( ... chứa dd NaCl. 10 . Cho lá đồng vào ống nghiệm chứa dd HCl. 11 . Đốt nóng đỏ một đoạn dây thép(Fe) cho vào bình chứa khí oxi. 5 t 0 12 . Cho dây bạc vào ống nghiệm chứa dd CuSO 4 . 13 . Cho Na(r) ... kim loại trong hỗn hợp đầu. b) Tính khối lượng dd muối thu được. Bài 11 : Hòa tan hoàn toàn 12 ,1g hỗn hợp bột CuO và ZnO vào 15 0ml dd HCl 2M. a) Tính thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi oxit...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 17:11