chuỗi thức ăn sinh học

Ngày tải lên: 14/12/2013, 14:15

Ngày tải lên: 01/09/2012, 09:35

... HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học I. n nh: II. Kim tra bi c: Kim tra 2HS. + H thng sinh sn vo mựa no? H con lỳc mi sinh nh th no? + Hu n gỡ sng? Hu con mi sinh ó bit lm gỡ? - GV nhn xột ... Tuần: Môn: KHOA Học Ôn tập thực vật và động vật (124) I. MC TIấU: - Sau bi hc, HS cú kh nng: + H thng li mt s hỡnh thc sinh sn ca thc vt v ng vt thụng qua mt s i...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... và con gái sơ sinh là xấp xỉ 1 : 1 . Ch ơng III - adn và gen Tiết 15 : adn I . mục tiêu bài học : Học xong bài này , học sinh phải : 1- Kiến thức : + Phân tích đợc thành phần hoá học của ADN ... kiến thức để chuẩn bị học bài 7 " Luyện giải bài tập " . Tiết 5 : lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo ) I . mục tiêu bài học : Học xong bài này , học sinh phải : 1- Kiến thức ... tiêu bài học : Học xong bài này , học sinh phải : 1- Kiến thức : + Trình bày đợc các quá trình phát sinh giao tử ở động vật . + Nêu đợc những điểm giống và khác nhau giữa quá trình phát sinh...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 06:11

... sinh quan sát tranh. _ Học sinh tìm câu trả lời thông qua quan sát tranh, so sánh. _ Học sinh trả lời. _ Học sinh nhận xét va đưa ra kết luận: tế bào có nhiều hình dạng. _ Học sinh đọc nội dung thông ... GV yêu cầu học sinh họat động độc lập • Qua bảng so sánh hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống – Yêu cầu học sinh đọc kết luận SGK trang 6 – Học sinh quan sát bảng SGK – 1 học sinh lên ghi ... giáo viên Hoạt động của học sinh _ GV: kẻ phiếu học tập lên bảng và yêu cầu học sinh vẽ vào vở. BT Nhóm A B 1 2 3 Tên cây Đặc điểm chung của rễ Đặt tên rễ _ Yêu cầu học sinh chia mẫu vật rễ cây...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... Nhiệm vụ của Sinh học . – GV yêu cầu học sinh đọc mục SGK trang 8 . • Nhiệm vụ của sinh học là gì ? – Gọi 1 – 3 học sinh trả lời – Gv cho học sinh đọc to nội dung nhiệm vụ của thực vật học cho ... nào tăng kích thước và đối tượng nào không tăng kích thước ? – Học sinh thấy được Con gà và cây đậu được chăm sóc lớn lên còn cái bàn không thay đổi . • Con gà cây đậu cần lấy thức ăn , – Học sinh ... lên và sinh sản. 2. Nhiệm vụ của sinh học: − Sv trong TN đa dạng chia làm 4 nhóm. − Nhiệm vụ sinh học. − Nhiệm vụ của TV học. 3. Đặc điểm chung của TV: − TV sống ở khắp nơi. − TV có khả năng tạo...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... Chân I, Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt đợc mục tiêu sau: 1. Kiến thức : Kiểm tra khả năng nắm kiến thức của học sinh và liên hệ đến kiến thức đà học vào thực tế . 2. Kĩ năng: Trình bày ... học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh vẽ tảo ,rêu , dơng xỉ -> gọi học sinh - Học sinh quan sát tranh vẽ treo trên bảng lần lợt ba học sinh lên bảng chỉ các bộ Giáo án sinh ... nhau ? (cho học sinh quan sát tranh, mẫu) => Cho học sinh đọc thông tin sgk về khái niệm phân loại thực vật - Học sinh trả lời và lên bảng điền từ => Học sinh khác bổ sung Học sinh quan...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 13:11

... bệnh Học sinh tự hoàn thiện kiến thức IV. Kiểm tra - đánh giá giáo viên nêu câu hỏi - học sinh trả lời 50 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Hoạt động dạy Hoạt động học cơ ... 20 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 2, Kỹ năng . Quan sát tranh hình, thí nghiệm -> Tìm ra kiến thức . Có kĩ năng lắp đặt thí nghiệm đơn giản trong giờ học lí thuyết . ... 18 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Các phần của xơng Tr ả lời Chức năng 1. Sụn đầu xơng 2. Sụn tăng tr- ởng 3. Mô xơng xốp 4. Mô xơng cứng 5. Tuỷ xơng a) Sinh hồng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

... tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ (sinh mạch) làm thân to ra. 1) Bộ phận làm cho thân to ra: tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ 2) Phân biệt tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ dựa vào: + Vị trí: + Chức năng: − ... quả giáo dục các môn học, hoạt động giáo dục trong mỗi lớp và cuối cấp học cần phải: Bảo đảm tính khách quan, toàn diện khoa học và trung thực. Căn cứ vào chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về ... viên cho từng môn học và hoạt động giáo dục. Sau mỗi lớp và sau cấp học có đánh giá, xếp loại kết quả giáo dục của học sinh. 5 NGÔ VĂN HƯNG (Chủ biên) 1 *** Tæ: HãA - SINH N¨m häc 2010...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 03:11

... 5: Bao bông lúa đã lai bằng giấy kính mờ và buộc thẻ có ghi ngày tháng và người thực hiện, công thức lai Ti t 41 – Bài 38ế Ti t 41 – Bài 38ế TH C HÀNH: T P Ự Ậ TH C HÀNH: T P Ự Ậ D T ... tác lai giống lúa hoặc ngô, dừa, bưởi … - Kéo, kẹp nhỏ, bao cách ly, ghim, cọc cắm, nhãn ghi công thức lai. III. CÁCH TiẾN HÀNH : - Quan sát các hình, để hoàn thành bảng : Bước 2 : Rắc hạt...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 18:11

... TB là đơn vị chức năng của cơ thể 2, Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát kênh hình, mô hình tìm kiến thức; kỹ năng suy luận lôgíc, kỹ năng hoạt động nhóm 3, Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, yêu thích ... tạo và chức năng của từng loại mô trong cơ thể 2, Kĩ năng : Rèn kĩ năng quan sát kênh hình tìm kiến thức , kĩ năng khái quát hoá , kĩ năng hoạt động nhóm 3, Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ ... quan 17 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Hoạt động dạy Hoạt động học cơ dày có mấu sinh chất Gv hớng dẫn hoạt động Gv nhận xét, đánh giá phần bài tập của học sinh. Kết hợp...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... chung sgk - Kiểm tra cho học sinh làm bài tập Trong chuỗi liên tục sau đây: là thức ăn là thức ăn Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn thịt Hoặc: là thức ăn là thức ăn Thực vật Động vật Của ... yêu cầu học sinh nhớ lại kiến thức phần kết luận chung . - Đọc một số bài tập điền từ cho HS điền . Đọc các câu hỏi trác nghiệm cho học sinh trả lời . -> Gọi học sinh trả lời, học sinh khác ... của học sinh - Yêu cầu học sinh lấy ví dụ về hiện tợng ô nhiễm môi trờng . H: Hiện tợng ô nhiễm môi trờng là do đâu? H: Dùng biện pháp sinh học nào để làm giảm ô nhiễm môi trờng ?(gợi ý học sinh...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... GV yêu cầu học sinh họat động độc lập • Qua bảng so sánh hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống – Yêu cầu học sinh đọc kết luận SGK trang 6 – Học sinh quan sát bảng SGK – 1 học sinh lên ... bào. - Khái niệm về mô. 1. Kó năng: - Rèn kỹ năng quan sát. -Nhận biết kiến thức. 2. Thái độ: - Củng cố thêm lòng yêu thích môn học cho học sinh. II. Thiết bị dạy học: II. Giáo viên: Tranh vẽ ... nào tăng kích thước và đối tượng nào không tăng kích thước ? – Học sinh thấy được Con gà và cây đậu được chăm sóc lớn lên còn cái bàn không thay đổi . • Con gà cây đậu cần lấy thức ăn , – Học...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... SINH HỌC 6 THEO CHUẨN KIẾN THỨC MỚI 2013-2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tài liệu PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MƠN SINH HỌC (Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học ... 50 02 08 06 04 Tiết PPCT: 1 MỞ ĐẦU SINH HỌC Bài số : 1 (Lý thuyết) ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC NẾU CẦN CẢ NĂM ĐẦY ĐỦ XIN LIÊN ... dạng của thế giới sinh vật. - Biết được thế giới sinh vật chia làm 4 nhóm chính: Vi khuẩn, Nấm, Thực vật và Động vật. - Hiểu được nhiệm vụ của Sinh học nói chung và Thực vật học nói riêng. 2.Kü...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 14:25

... khẩu các loại gỗ quý. 5. H ớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu 1, 2 SGK. pgd-đt thị xà từ sơn đề kiểm tra học kì I năm học 2010 - 2011 môn sinh học 6 thời gian 45 phút (không kể thời ... XD vờn quốc gia d, cháy rừng e, chặt cây lấy gỗ để làm nhà BT2. Các biện pháp bảo vệ rừng: a, ngăn chặn phá rừng b, hạn chế khai thác TV quý hiếm c, XD vờng quốc gia, khu bảo tồn d, chuyển đổi ... nguyên nhân em hÃy đề ra các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của TV? - Cho HS hoạt động nhóm theo pp khăn trải bàn. - Cá nhân nhắc lại. - Trao đổi nhóm. - Đại diện nhóm trình bày, bổ sung để rút ra kết...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:54

Ngày tải lên: 15/03/2014, 15:01

Ngày tải lên: 15/03/2014, 15:01

Ngày tải lên: 15/03/2014, 15:02

Ngày tải lên: 18/03/2014, 07:23