chuẩn bò của giáo viên đề bài kiểm tra

sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT

sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT

... Đề tài CÁC HÌnh THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT" I ĐẶT VẤN ĐỀ: Người giáo viên mang trọng trách truyền thụ cho ... chưa! Đây việc làm thưởng xuyên giáo viên tiết dạy trước vào mà ta thường gọi kiểm tra miệng Đó vấn đề muốn đưa đây: "Các hình thức kiểm tra miệng giáo viên để học sinh chuẩn bị cũ tốt" II CÁC HÌNH ... rõ - luôn chuẩn bị tư để giáo viên kiểm tra kiến thức cũ, tức em phải học cũ đến lớp để đạt điểm cao hình thức kiểm tra miệng lồng ghép vào Khi đạt chuẩn - 10 học sinh thấy vui mừng tranh đua...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

5 3,5K 36
Các hình thức kiểm tra miệng của giáo viên để học sinh luôn chuẩn bị bài cũ tốt

Các hình thức kiểm tra miệng của giáo viên để học sinh luôn chuẩn bị bài cũ tốt

... Đề tài CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT" I ĐẶT VẤN ĐỀ: Người giáo viên mang trọng trách truyền thụ cho ... chưa! Đây việc làm thưởng xuyên giáo viên tiết dạy trước vào mà ta thường gọi kiểm tra miệng Đó vấn đề muốn đưa đây: "Các hình thức kiểm tra miệng giáo viên để học sinh chuẩn bị cũ tốt" II CÁC HÌNH ... rõ - luôn chuẩn bị tư để giáo viên kiểm tra kiến thức cũ, tức em phải học cũ đến lớp để đạt điểm cao hình thức kiểm tra miệng lồng ghép vào Khi đạt chuẩn - 10 học sinh thấy vui mừng tranh đua...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 20:43

5 1,7K 12
Các giải pháp của giáo viên để làm tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi bổ sung vào đội tuyển học sinh giỏi môn địa lí của trường

Các giải pháp của giáo viên để làm tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi bổ sung vào đội tuyển học sinh giỏi môn địa lí của trường

... tiết học, kiểm tra đánh giá, giáo viên cần phát học sinh có khả trình bày bài, khả vận dụng giải vấn đề, giải tình thông qua giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn giới thiệu để lựa chọn, động viên em ... sinh giỏi, Nxb Giáo dục, 1997 Bộ Giáo dục – Đào tạo, Sách giáo khoa ĐỊA LÝ lớp 10; 11;12, Nxb Giáo dục, 2008 Bộ Giáo dục – Đào tạo, Sách ĐỊA LÝ (sách giáo viên) , Nxb Giáo dục, 2008 Bộ Giáo dục – ... chán Vì vậy, giáo viên phải có đầu tư thực cho việc đề Thực tế cho em làm không 20 đề thi lớp Ví dụ sau em ôn tập lại kiến thức lớp 12 câu hỏi kiểm tra sau: Đề số 1: Thời gian làm bài: 150 phút...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 22:30

24 387 0
Đề bài kiểm tra Bổ túc văn hóa tiểu học

Đề bài kiểm tra Bổ túc văn hóa tiểu học

... Cần, ngày tháng 10 năm 2008 Ngời lập Hiệu trởng Bài thi tốt nghiệp lớp bổ túc văn hóa tiểu học Môn: Tiếng Việt Thời gian làm bài: 120phút Họ tên học viên: Sinh ngày: tháng năm 19 Xóm: Ngày thi: ... mùa gặt lúa: Trờng tiểu học hơng cần Bài thi tốt nghiệp lớp bổ túc văn hóa tiểu học Môn: Toán Thời gian làm bài: 120phút Họ tên học viên: Sinh ngày: tháng năm 19 Xóm: Ngày thi: ... Câu 4: Chiều rộng sân hình chữ nhật đo đợc 7,25m, chiều dài gấp đôi chiều rộng Tính chu vi sân Bài giải ...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

5 664 4
Nghiên cứu thực trạng việc phản hồi chữa lỗi của giáo viên trên bài viết của học sinh lớp 11 trường THPT Ngô Gia Tự, Bắc Ninh

Nghiên cứu thực trạng việc phản hồi chữa lỗi của giáo viên trên bài viết của học sinh lớp 11 trường THPT Ngô Gia Tự, Bắc Ninh

... of the writing process Traditionally, researchers focused mainly on form and the final product, while current research in composition emphasizes the composing process and strategies that are utilized ... 1.2.3.1.The single-draft approach: This approach is popularly used in traditional classes where teacher's written feedback seems straightforward 1.2.3.2 The multiple-draft approach: The multiple-draft ... responding strategies, most teachers take students’ level of writing ability into account They usually use simple words and structures when giving feedback However, they never explain the feedback strategies...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27

18 356 0
Việc sử dụng các thủ thuật gợi mở của giáo viên để dạy kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất, trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc Gia Hà Nội

Việc sử dụng các thủ thuật gợi mở của giáo viên để dạy kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất, trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc Gia Hà Nội

... TECHNOLOGY, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI VIỆC SỬ DỤNG CÁC THỦ THUẬT GỢI MỞ CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ DẠY KĨ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI M.A Minor ... When comparing the present research with a related study namely Tran (2007), the results showed some similarities and contradictions Tran (2007) revealed the highest percentage going to questioning ... answers to every question in the form of words were transferred into charts first, followed by a detailed explanation Semistructured interviews were transcribed, analyzed and integrated into the presentation...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:34

59 670 1
Teachers' corrective feedback on the 11th form students' writing at Ngo Gia Tu high school Nghiên cứu thực trạng việc phản hồi chữa lỗi của giáo viên trên bài v

Teachers' corrective feedback on the 11th form students' writing at Ngo Gia Tu high school Nghiên cứu thực trạng việc phản hồi chữa lỗi của giáo viên trên bài v

... of the writing process Traditionally, researchers focused mainly on form and the final product, while current research in composition emphasizes the composing process and strategies that are utilized ... 1.2.3.1 The single-draft approach This approach is popularly used in traditional classes where teacher's written feedback seems straightforward The teacher returns their compositions with a grade ... between these items) Myers (1987) 1.2.7 Issues in the teachers' written feedback 1.2.7.1 Traditional “marking” Traditional way of teachers’ written feedback which is often provided in the form of...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:30

73 729 3
Đề bài kiểm tra năng lực GVG cấp trường (chuẩn)

Đề bài kiểm tra năng lực GVG cấp trường (chuẩn)

... đặt vấn đề *Phương pháp dạy, nêu cách giải vấn đề , học sinh thực giải vấn đề theo hướng dẫn GV GV đánh giá kết làm việc HS * Mức độ : GV nêu vấn đề , gợi ý để HS tự tìm cách giải vấn đề HS ... đề HS thực cách giải vấn đề với giúp đỡ GV cần GV HS đánh giá * Mức độ : GV cung cấp thơng tin tạo tình cĩ vấn đề học sinh phát xác định vấn đề nảy sinh , tự lực đề xuất giả thuyết lựa chọn ... thuyết lựa chọn giải pháp HS thực cách giải vấn đề GV , HS đánh giá * Mức độ : HS tự lực phát vấn đề , lựa chọn vấn đề phải giải HS giải vấn đề , tự đánh giá chất lượng , hiệu , cĩ ý kiến bổ...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 01:00

4 578 1
Bộ đề Bài kiểm tra 1 tiết lần 1 tiếng Anh lớp 10 (With key)

Bộ đề Bài kiểm tra 1 tiết lần 1 tiếng Anh lớp 10 (With key)

... …………………………………………………………………………………………? It takes forty-five minutes to get ready 11 t ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – LỚP 10 THPT MƠN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 45 phút; Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose ... press B he began printing a weekly newspaper C he sold magazines and fruit on a train D he carelessly set fire to the train 5, Which sentence is NOT TRUE? A Edison is interested in chemistry B He ... a train and began printing a weekly newspaper on the printing press set up in the luggage van But one day, one of his bottles of chemicals broke and set fire to the van He was put off the train...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 21:38

13 1,6K 7
Báo cáo kết quả nghiên cứu chính sách về quản lí nguồn nhân lực, bố trí giáo viên để thực hiện việc chuyển đổi sang dạy học cả ngày (FDS) ở trường tiểu học

Báo cáo kết quả nghiên cứu chính sách về quản lí nguồn nhân lực, bố trí giáo viên để thực hiện việc chuyển đổi sang dạy học cả ngày (FDS) ở trường tiểu học

... khai "Áp Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học" vào việc xếp loại chức danh giáo viên (Giáo viên, Giáo viên chính, Giáo viên cao cấp) để tất cấp ngành học nắm tiêu chuẩn chức danh giáo viên tiểu ... III văn quy định) 2.2.3 Đề xuất áp dụng Chuẩn với chức danh Giáo viên, Giáo viên chính, Giáo viên cao cấp 34 (1) Nhất trí áp dụng Chuẩn nghề nghiệp vào chức danh giáo viên, phải lựa chọn thời ... danh: Giáo viên, 36 Giáo viên chính, Giáo viên cao cấp 2.3 Xây dựng bổ sung tiêu chí cho Chuẩn hiệu trưởng đề xuất 37 áp dụng 2.3.1 Nhận định bổ sung Chuẩn hiệu trưởng 37 2.3.2 Đề xuất áp dụng Chuẩn...

Ngày tải lên: 18/11/2015, 17:12

40 734 0
Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ gắn bó của giáo viên, giảng viên trường cao đẳng nghề số 8

Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ gắn bó của giáo viên, giảng viên trường cao đẳng nghề số 8

... 50 4.4 KIỂM ĐỊNH MÔ HÌNH 52 4.5 KIỂM ĐỊNH SỰ KHÁC BIỆT VỀ MỨC ĐỘ GẮN GIỮA CÁC NHÓM GIÁO VIÊN, GIẢNG VIÊN 56 4.5.1 Kiểm định khác biệt mức độ gắn giáo viên, giảng viên theo ... 4.5.2 Kiểm định khác biệt mức độ gắn giáo viên, giảng viên theo số năm công tác 57 4.5.3 Kiểm định khác biệt mức độ gắn giáo viên, giảng viên theo trình độ học vấn 58 4.5.4 Kiểm ... ảnh hưởng đến mức độ gắn giáo viên, giảng viên Trường Cao đẳng nghề Số Đối tượng khảo sát: 324 giáo viên, giảng viên làm việc Trường tổng số 330 giáo viên, giảng viên Phạm vi nghiên cứu - Phạm...

Ngày tải lên: 27/04/2016, 13:57

134 488 1
Giáo án toán 6 vnen năm học 2015   2016(phần chuẩn bị của giáo viên)

Giáo án toán 6 vnen năm học 2015 2016(phần chuẩn bị của giáo viên)

... B.1/Trang 148 Hot ng hỡnh thnh kin thc B.2/Trang 149 C.1/ Trang 149 C.2/ Trang 150 Hot ng luyn C.3/ Trang 150 C.4/ Trang 150 Hot ng dng Hot ng tỡm tũi m rng D.1/Trang 150 D.2/Trang 150 E/trang ... AB.3/trang 142 - Phiu bi cp theo mu B.3.b II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang AB.1/trang 142 Hot ng ng v hỡnh thnh kin thc Hot ng luyn AB.2/trang 143 AB.3/trang 143 AB.4/trang 143 C.1/trang ... Kế hoạch dạy học Toán Vnen Hot ng Bi tp/ Trang C.8/ Trang 153 DE.1/trang 153 DE.2/trang 153 DE.3/trang 154 DE.4/trang 154 Hot ng dng v tỡm tũi m rng DE.4/trang 154 Ni dung chun b c) S tớch l bi...

Ngày tải lên: 23/07/2016, 14:25

88 3,5K 3
đề bài kiểm tra học kỳ II

đề bài kiểm tra học kỳ II

... Kiểm tra học kỳ II môn hoá học lớp ( Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề ) 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Điểm Lời phê giáo viên ý kiến phụ huynh Đề ... đáp án môn hoá học lớp kiểm tra học kỳ II năm học 2007 2008 Phần I : Trắc nghiệm : ( điểm) Câu 1: ( điểm) ý khoanh cho 0,5 ... đáp án môn hoá học lớp kiểm tra học kỳ II năm học 2007 2008 I/ Phần trắc nghiệm : Câu 1: ( 1,5 điểm) Mỗi câu khoanh cho...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

6 389 0
Bài giảng CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH CÓ BÀI KIỂM TRA TỐT

Bài giảng CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH CÓ BÀI KIỂM TRA TỐT

... lặp lại có thêm nhiều thông tin hay vấn đề thay đổi Bước thực lần, giáo viên nhấn mạnh việc phát triển vấn đề Khám phá vấn đề: Giáo viên đưa cho bạn vấn đề Thảo luận mấu chốt câu hỏi liệt kê phần ... Xem lại bạn chuẩn bị cho kiểm tra Hãy sẵn sàng American Boy Scout motto Lord Robert Baden-Powell, người Anh 1857-1941  Lập liệt kê cần kiểm tra Nắm rõ vấn đề bạn phải học cho kiểm tra – công ... kiểm tra Ánh sáng vừa đủ bị tập trung Cho phép thoải mái thời gian, đặc biệt để làm bạn cần phải làm trước bắt tay vào kiểm tra phải đến chỗ làm kiểm tra sớm chút Tránh phải nhồi nhét trước kiểm...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 18:11

31 461 1
Tài liệu CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH CÓ BÀI KIỂM TRA TỐT

Tài liệu CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH CÓ BÀI KIỂM TRA TỐT

... lặp lại có thêm nhiều thông tin hay vấn đề thay đổi Bước thực lần, giáo viên nhấn mạnh việc phát triển vấn đề Khám phá vấn đề: Giáo viên đưa cho bạn vấn đề Thảo luận mấu chốt câu hỏi liệt kê phần ... Xem lại bạn chuẩn bị cho kiểm tra Hãy sẵn sàng American Boy Scout motto Lord Robert Baden-Powell, người Anh 1857-1941  Lập liệt kê cần kiểm tra Nắm rõ vấn đề bạn phải học cho kiểm tra – công ... kiểm tra Ánh sáng vừa đủ bị tập trung Cho phép thoải mái thời gian, đặc biệt để làm bạn cần phải làm trước bắt tay vào kiểm tra phải đến chỗ làm kiểm tra sớm chút Tránh phải nhồi nhét trước kiểm...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 18:11

31 429 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TESTGEN – CÔNG CỤ HỖ TRỢ HIỆU QUẢ ĐỂ THIẾT KẾ ĐỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TESTGEN – CÔNG CỤ HỖ TRỢ HIỆU QUẢ ĐỂ THIẾT KẾ ĐỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ" potx

... cho việc đề làm đáp án đề năm trước không sử dụng lại Liệu với cách đề thủ công giáo viên xây dựng ngân hàng đề thi hay không? Đó chưa nói đến chất lượng đề thi hàng năm Chính lý giáo viên cần ... vocabulary, essay writing, giáo viên dùng TestGen soạn đề thi giấy tạo ngân hàng đề thi d Giáo viên sử dụng công cụ tích hợp TestGen để xây dựng đề thi mà tạo tập thực hành cho sinh viên tự học ôn tập ... soạn đề xây dựng ngân hàng đề 196 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 3(38).2010 a Như trình bày, TestGen phần mềm hỗ trợ nhiều tiện ích cho giáo viên soạn đề Đặc biệt, giáo viên...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:20

6 543 0
ĐỀ BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TOÁN 10 NĂM HỌC 2013-2014

ĐỀ BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TOÁN 10 NĂM HỌC 2013-2014

... KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Mơn Tốn − Lớp 10 năm học 2013-2014 ( Thời gian làm bài: 120 phút ) ĐỀ ƠN TẬP I PHẦN CHUNG: (6.0đ) Bài 1:(2.0đ)  x + x  x − ... MP II PHẦN RIÊNG:(4.0đ) Học sinh chọn hai phần sau: Theo chương trình chuẩn: Bài 4:(2.0đ) 1.Các mệnh đề sau hay sai Tìm mệnh đề phủ định chúng: a)∀n∈ N: n2 + không chia hết cho 3; b) ∃ n∈ N : n2 ... BE + CF = AE + BF + CD ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Mơn Tốn − Lớp 10 năm học 2013-2014 ( Thời gian làm bài: 120 phút ) ĐÁP ÁN ...

Ngày tải lên: 03/08/2014, 23:29

6 3,3K 15
w