... đáp ứng mục tiêu tốt nhất. 3. Vídụ có thể giúp làm sáng tỏ quy mô của kinhtếhọcchuẩntắc và kinh tế học thực chứng. Giả sử Chính phủ đang cân nhắc áp dụng tiền phạt đối với hãng sản xuấtthép ... ngànhthép?e, Những người sống xung quanh nhà máy thép sẵn sàng trả bao nhiêu cho việcgiảm được ô nhiễm? Còn kinhtếhọcchuẩntắc lại quan tâm đến việc đánh giá những tác độngkhác nhau:a, Nếu quan ... ra ô nhiễm, để họ ít gây ô nhiễm hơn, hoặc là trợ cấp cho họ mua thiếtbị làm giảm ô nhiễm nhằm khuyến khích họ làm sạch môi trường, kinhtế học thực chứng giải quyết những vấn đề sau:a, Các mức...
... những điều kiện nhất định. KinhTếVĩ Mô - Lê Thi Thanh Tâm 3I. Kinhtếhọc là gì?- Khái niệm kinhtế học - Kinhtếhọcvi mô- Kinhtếhọcvĩ mô KinhTếVĩ Mô - Lê Thi Thanh Tâm 18 ... tốc độ tăng của YpIV. Các vấn đề của kinhtếvĩ mô KinhTếVĩ Mô - Lê Thi Thanh Tâm 5 I. Kinhtếhọc là gì? Kinh tếhọcvi mô là một bộ phận của kinhtế học, nghiên cứu- Hành vi của hộ gia ... thể KinhTếVĩ Mô - Lê Thi Thanh Tâm 11IV. Các vấn đề của kinhtếvĩ mô- Sản lượng quốc gia- Lạm phát- Thất nghiệp KinhTếVĩ Mô - Lê Thi Thanh Tâm 4 I. Kinhtếhọc là gì? Kinh tế học: ...
... bộ nền kinh tế: có kinhtếhọc của toàn bộ nềnKTQD, kinhtếhọc của từng ngành (kinh tế công nghiệp, nông nghiệp,thương mại,…)1.3. Phương pháp nghiên cứu của kinhtếhọc Kinh tếhọc áp dụng ... hoảng của cả nền kinh tế. 5 KINH TẾHỌCVĨ MÔCHƯƠNG 1 ĐẠI CƯƠNG VỀKINHTẾHỌCVĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚCVỀ KINH TẾI. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN1. Kinh tế Ngày nay, từ ktế bao hàm nội dung ... chia thành: Kinh tế học thực chứng và kinhtếhọcchuẩn tắc * Kinhtếhọc thực chứng (Positive Economics)Nhằm mô tả và giải thích những hiện tượng thực tế xảy ra trong nền kinh tế. Nó trả lời...
... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN KINHTẾHỌC Nguyễn Hoài Bảo1 1 Giảng viên bộ môn Kinhtêhọc - Đại họcKinhtế TP.HCM biên soạn và dùng cho các lớp ôn thi cao họckinhtế năm 2010. Những câu ... a. Nền kinhtế thị trường (tự do) b. Nền kinhtế mệnh lệnh c. Nền kinhtế hỗn hợp d. Nền kinhtế thị trường định hướng xã hội chũ nghĩa 14. Tan học, Tom bỏ ra 30 nghìn để đi taxi về nhà còn ... một vídụ của: a. Chính sách tài khoá b. Chu kỳ kinhtế c. Chính sách tiền tệ d. Nền kinhtế sắp bị suy thoái 8. Sản lượng tiềm năng trong kinhtếvĩ mô là: a. Sản lượng cao nhất của nền kinh...
... 2. Về LM35Mạch đo dùng cho LM35• Tính toán mạch đo cho LM35LM35 có độ nhạy là 10mV/oC Tuyến tính từ 2-150 oC • Thông số ngõ vào PIW:• Chương trình:BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC ... MÔN TỰ ĐỘNG ĐIỀU KHIỂN* * *BÁO CÁO TIỂU LUẬN CUỐI KỲ ĐỀ TÀI: Trình bày về module analog trong s7-300, cho vídụvề đo và hiển thị nhiệt độ dùng LM35 Sinh viên: Võ Văn Luyện GVHD: TẠ VĂN ... như vậy ta sẽ hạn chế tối đa nhiễu cho module.Các kênh ngõ ra để hở mạch.• SM 334 Có độ phân giải thấp và không đo âm• Một số thông số kỹ thuật của SM 3341 .Về module SM334 (6ES7334-0CE01-0AA0)•...
... - Kinhtếhọc thực chứng và kinhtếhọcchuẩn tắc. - Kinhtế chính thống và kinhtế phi chính thống. 1.1.1. Kinhtếhọcvi mô và kinhtếhọcvĩ mô1.1.1.1. Các khái niệm cơ bảna. Kinhtếhọc ... tượng kinh tế. 1.1.2. Kinhtếhọc thực chứng và kinhtếhọcchuẩntắc Kinh tếhọc thực chứng là một nhánh của kinhtế học, quan tâm tới việc mô tả và giải thích các hiện tượng kinh tế. Kinhtếhọc ... giữa kinhtếhọcvi mô và kinhtếhọcvĩ mô trong tổng thể nền kinh tế Nếu như kinhtếhọcvi mô chỉ tập trung nghiên cứu những tế bào (thành phần) nhỏ lẻ của nền kinhtế thì kinhtếhọcvĩ mô...
... người làm cho chi phí trả công chỉ bằng 1/10 so với trước đó). 1PHẦN MỘT MỘT SỐ KIẾN THỨC KINHTẾ XÃ HỘI HỌC LÀM CƠ SỞ CHO VIỆC NGHIÊN CỨU KINHTẾHỌC GIÁO DỤC 1. Hệ thống kinh tế. - ... hình”) của kinhtế thị trường. Trong kinhtếhọc chính trị cổ điển, Adam Smith là người đầu tiên phát triển, làm rõ nội dung khái niệm “con người kinhtế khi ông nhấn mạnh lợi ích kinhtế cá nhân ... Biến đổi kinhtế và xã hội: Để xem xét mối quan hệ giữa giáo dục với kinh tế, cần xem xét mối quan hệ giữa KT với XH (trong đó có giáo dục). (Từ trước tới nay, các lý thuyết kinh tế, từ lý...
... cứu kinhtếhọc là phân biệt hai nhánh của môn học này. Đó là, nhánh thứ nhất là Kinhtếhọc thực chứng vànhánh thứ hai là kinhtếhọcchuẩn tắc. 1. Kinhtếhọc thực chứng Kinh tếhọc thực chứng ... chuẩntắc Kinh tếhọcchuẩntắc đưa ra các chỉ dẫn hoặc các khuyến nghị dựa trên những đánh giá theo tiêu chuẩn của cá nhân.Vì vậy, kinhtếhọcchuẩntắc liên quan đến đạo lý và đánh giá về ... bản và chung cho mọi nền kinh tế, nhưng các hệ thống kinhtế khác nhau có những cách giải quyết khác nhau. Nền kinhtế thế gới đã có 3 loại hình kinh tế: kinhtế mệnh lệnh, kinhtế thị trường...
... KHÁI QUÁT VỀKINHTẾ HỌC1. Chi phí cơ hội Kinh tế học: một định nghĩa khácoCách thức vận hành nền kinhtế nói chung (vĩ mô)oCách thức ứng xử của từng chủ thể kinhtế trong nền kinhtế (vi ... 1: KHÁI QUÁT VỀKINHTẾ HỌCI. Các khái niệm Kinh tếhọc là gì?Chi phí cơ hội (Opportunity Cost)II. Những vấn đề trung tâm của các tổ chức kinh tế CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀKINHTẾ HỌC1. Chi ... QUÁT VỀKINHTẾ HỌCLịch sử: Adam Smith (1723 – 1790)Lý do ra đời của kinhtế học: sự khan hiếm các nguồn tài nguyên (Đất đai, Lao động, Vốn, Năng lực kinh doanh) Kinh tế học: khoa học về...
... giải quyết các vấn đề của xã hội một cách tốt nhất. Kinh tếhọc Kinh tếhọc vi mô Kinh tếhọc vĩ mô Kinh tếhọc thực chứng Kinh tếhọc chuẩn tắc LÝ THUYẾT CUNG – CẦU5 September 2011 13. Phân ... September 2011 16 Kinh tế học Kinhtếhọc là một môn khoa học nghiên cứu việc xã hội sử dụng nhƣ thế nàonguồn tài nguyên khan hiếm để sản xuất ra những hàng hoá cần thiết và phân phối cho các thành ... lượng cung về hàng hoá, dịch vụ.5 September 2011 17PQSP0P1Q0Q1ABCác khái niệm cơ bản Kinhtếhọc thực chứng dựa trên việc quan sát và mô tả các hiện tượng, sự kiện kinhtế nghiên...