... lược phát triển giáo dục giai đoạn 2008 – 2020. Tháng 8 năm 2007, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ra Quyết định số 4354/QĐ/BGD-ĐT thành lập Ban biên soạn chiến lược phát triển giáo dục 2008 – 2020 ... nào? Dự thảo chiến lược phát triển giáo dục được khởi động từ sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành tổng kết, đánh giá thực hiện giai đoạn I của Chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 (tháng ... Chi ến lược giáo dục 2001 – 2010, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo đã giao cho Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục (nay là Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam) khởi thảo đề cương xây dựng chiến lược...
Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08
... mới của giáo dục. Các nước đều xem phát triển giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm của chiến lược phát triển kinh tế xã hội, dành cho giáo dục những đầu tư ưu tiên, đẩy mạnh cải cách giáo dục nhằm ... thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục 2009 – 2020 được chia làm 3 giai đoạn: Giai đoạn 1(2009 – 2010) - Điều chỉnh một số chỉ tiêu và tiếp tục thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010. - ... giáo dục phải có chiến lược phát triển đúng hướng, hợp quy luật, xu thế và xứng tầm thời đại. Chiến lược Giáo dục Việt Nam 2001-2010 đã tiến hành được 8 năm. Thực tiễn phát triển giáo dục đất...
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
... đến khẳng định sự phát triển con ngời là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển. Trong sự phát triển con ngời đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi liền với nó là vai trò của giáo dục ... sự phát triển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn. Sự phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển. Ngày nay, khoa học đà phát triển ... kiện nảy sinh và phát triển nhân tài là phải có một nền giáo dục tiên tiến có sự kết hợp hài hoà giữa ba yếu tố nhà tr- ờng - gia đình - xà hội cùng quan tâm đến thế hệ trẻ và giáo dục. Kết luận Ngày...
Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:33
nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ
... sự phát triển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn. Sự phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển. Ngày nay, khoa học đã phát triển ... đi đến khẳng định sự phát triển con người là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển. Trong sự phát triển con người đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi liền với nó là vai trò của giáo ... độ của nước ta cũng như xu hướng phát triển kinh tế nói chung trên thế giới. Đề tài: nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo...
Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:53
152 Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
... đến khẳng định sự phát triển con ngời là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển. Trong sự phát triển con ngời đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi liền với nó là vai trò của giáo dục ... sự phát triển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn. Sự phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển. Ngày nay, khoa học đà phát triển ... kiện nảy sinh và phát triển nhân tài là phải có một nền giáo dục tiên tiến có sự kết hợp hài hoà giữa ba yếu tố nhà tr- ờng - gia đình - xà hội cùng quan tâm đến thế hệ trẻ và giáo dục. Kết luận Ngày...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:13
Một số biện pháp góp phần phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn
... sách phát triển giáo dục mầm non, đưa giáo dục mầm non trở thành một bộ phận phát triển vững chắc trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trong những năm qua, được sự quan tâm chỉ đạo của Sở Giáo dục ... nữa xã hội hoá giáo dục mầm non và tuyên truyền sâu rộng trong xã hội về vai trò của giáo dục mầm non trong nền giáo dục quốc dân, đề xuất chính sách đầu tư cho giáo dục mầm non khu vực ngoài ... vậy, giáo dục mầm non rất quan trọng cho từng cá nhân lẫn cả một dân tộc.Với ý nghĩa ấy, giáo dục mầm non có thể được coi là lĩnh vực cần đầu tư tốt nhất. Công tác phát triển giáo dục mầm non...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24
Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010
... triển khai thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010; xây dựng và tổ chức thực hiện các kế hoạch giáo dục 5 năm và hàng năm phù hợp với Chiến lược phát triển giáo dục và kế hoạch phát ... trong phát triển sự nghiệp giáo dục. Đẩy mạnh xã hội hoá; khuyến khích, huy động và tạo điều kiện để toàn xã hội tham gia phát triển giáo dục. Tư tưởng chỉ đạo của chiến lược phát triển giáo dục ... nguồn lực để phát triển giáo dục, đặc biệt là cho giáo dục phổ thông đã được triển khai. Ngành giáo dục đã có một số đổi mới về mục tiêu giáo dục; đa dạng hoá các loại hình giáo dục và các nguồn...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 20:11
Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2010-2015
... - Lập kế hoạch chiến lợc phát triển nhà trờng - Phát triển đội ngũ nhà trờng - Xây dựng phát triển văn hoá nhà trờng - Huy động nguồn lực giáo dục - Phát triển và giáo dục toàn diện học sinh 5. ... từng bước phát triển bền vững và ngày càng trưởng thành, góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo tại huyện miền núi Thanh Sơn. Để đáp ứng yêu cầu phát triển chung của ngành giáo dục, trường ... của giáo dục và đào tạo là: Tạo được chuyển biến cơ bản về phát triển giáo dục và đào tạo. Đổi mới tư duy giáo dục một cách nhất quán, từ mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp đến...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 01:11
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON GIAI ĐOẠN 2006 - 2015
... chơi phục vụ việc triển khai chương trình giáo dục mầm non mới; có chính sách ưu đãi nhằm phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn; bảo đảm bố trí ngân sách chi cho giáo dục mầm non theo đúng ... huynh và toàn xã hội tham gia phát triển giáo dục mầm non. 6. Tăng cường quản lý giáo dục mầm non; đẩy mạnh hợp tác quốc tế c) Nâng tỷ lệ các cơ sở giáo dục mầm non đạt chuẩn quốc gia từ 9% ... dưỡng, giáo dục trẻ. III. Nhiệm vụ và giải pháp 1. Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non a) Chỉ đạo, triển khai các nhiệm vụ đối với giáo dục mầm non...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 21:15
Tài liệu chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2010-2015 tầm nhìn 2020 trường THPT A Nghĩa Hưng
... dựng kế hoạch Căn cứ luật giáo dục nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Căn cứ chiến lược giáo dục giai đoạn 2009 -2020. Căn cứ chương trình mục tiêu phát triển giáo dục của tỉnh Nam định đề ... tiêu chiến lược * Mục tiêu chung (giai đoạn 2010 - 2015 và định hướng đến 2020) “Xây dựng nhà trường có uy tín về chất lượng giáo dục, là mô hình giáo dục tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển ... xuyên kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm kế hoạch chiến lược. - Xây dựng và chỉ đạo thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục. - Huy động ngày càng nhiều hơn và sử dụng hiệu...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:12
Bài soạn chiến lược phát triển giáo dục
... về chất lượng giáo dục, là mô hình giáo dục hiện đại, tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển của đất nước và thời đại. 2. Chỉ tiêu. a. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: Đến năm 2015: Phấn ... nên chưa dành ưu tiên thỏa đáng tạo điều kiện phát triển giáo dục trong đó đáng chú ý là công tác xã hội hóa giáo dục trên địa bàn. Tư duy giáo dục chậm đổi mới, chưa thích ứng với nền kinh ... hiệu qủa giáo dục ngày càng cao. Quản lý giáo dục và quản lý nhà trường đóng vai trò định hướng, là một trong những yếu tố mang tính đột phá, quyết định đến chất lượng và hiệu quả giáo dục. Vì...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 01:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: