... cht, nhng tiờu chun cao nht cú th vt qua c Nú c dựng vi ngha CL cao (High quality), hoc cht lng hng u (Top quality): ú l cỏi m hu ht chỳng ta chiờm ngng, nhiu ngi chỳng ta mun cú v ch cú s ớt ... ta cú th cú (theo Improving Higher Education, Ronald Barnett, The Society for Research into Higher Education & Open University Press) Vi quan nim cht lng tng i thỡ t cht lng dựng ch mt s thuc ... (7/1996-UNESCO) v Hi ngh quc t v giỏo dc th k 21: Tm nhỡn v hnh ng (Higher Education in the Twenty First Century; Vision and Action) (5-9/10/1998) Hai ti liu ch rừ mt xu th ln ca thi i c trng...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25
... qua, chiến lược QLCL đại hình thành, khẳng định, hoàn thiện trở thành hệ thống lý thuyết quản lý tiên tiến (cả mặt lý thuyết lẫn thực tế) Nhật, Mỹ nước phát triển khác Ra đời cách mạng công nghiệp ... kiện đảm bảo chất lượng sở đào tạo nghề[12] Trong công trình “Quản lý chất lượng tổng thể: Vận dụng vào đào tạo nghề”[23] Lankard Bettina đưa chiến lược để vận dụng QLCLTT vào quản lý chất lượng ... quy trình quản lý Mọi công việc quản lý phải việc xây dựng kế hoạch tiếp đến hình thành tổ chức, bố trí nhân lực nguồn lực khác để thực công việc tiếp đến đạo triển khai công việc thường xuyên...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25
khảo sát thực trạng dạy và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường
... nghiệp vụ khác, tận dụng tốt công nghệ thông tin, thành thạo ngoại ngữ, có tác phong công nghiệp kỷ luật cao, góp phần nâng cao hiệu suất lao động ngành ngân hàng Chiến lược đặc biệt trọng đến cán ... ngạch, cử công tác nước Liên quan đến công tác đào tạo ngoại ngữ, ngày 20/11/1996, Thủ tướng Chính phủ tiếp đònh số 874/TTg, Điều văn ghi rõ: “Đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ cho cán bộ, công chức ... vào công phát triển kinh tế theo hướng công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Xây dựng hệ thống thi – kiểm tra ngoại ngữ Việt Nam ổn đònh thời kì đổi Các hội thảo khoa học nhiều sở đào tạo nước, công...
Ngày tải lên: 18/02/2014, 15:57
Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề bình thuận
... thương hiệu trường quan tâm đến công tác giới thiệu việc làm cho HS - SV sau tốt nghiệp, trường phân công phòng Công tác học sinh - Quan hệ doanh nghiệp phận phụ trách công tác giới thiệu việc làm ... tâm nghề nghiệp, tác phong công nghiệp, phục vụ nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa đất nước - Đào tạo nguồn nhân lực có khả sáng tạo, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc, giải tình phức tạp ... tập kiện Tổ chức Môi trường làm vi c Mức 4: Các kết qu Mức 3: Hành vi công vi c Kết thực nghiệm Người học Chiến lược Tổ chức Hình 1.1: Mô hình Kirkpatrick (Nguồn : Viện quản lý giáo...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề đường sắt phân hiệu phía nam luận văn thạc sĩ khoa
... Đức, 93,3% công ty sở hữu trường dạy nghề riêng phát triển chiến lược nhân tương lai thông qua mô hình dạy nghề Việc kiểm tra khả tổ chức, đào tạo nghề Doanh nghiệp tiến hành Phòng công nghiệp ... trỉển công nghiệp nặng, coi công nghiệp sở kinh tế quốc dân, mở đầu cho thời kỳ xây dựng kinh tế Nhu cầu lao động kỹ thuật cho khu công nghiệp đưa nghiệp đào tạo công nhân trở nên cấp bách Công ... chất lượng cao phục vụ cho nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội hội nhập xem vấn đề có tầm chiến lược Chiến lược phát triển giáo dục nước ta giai đoạn 2001-2010 khẳng định: “ Ưu tiên nâng cao chất...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:38
Nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng.docx
... dưỡng thể việc mở lớp cho công ty Sông Đà Sêsan, Công ty Điện lực 2-TPHCM, Công ty truyền tải Điện I, Điện lực Hà Tây, Công ty Tư vấn xây dựng Tổng hợp TPHCM, Công ty đầu tư phát triển xây dựng ... Thường dùng để tính nhu cầu công nhân viên kỹ thuật công ty lớn kế hoạch dài hạn Căn vào phân tích công việc việc đánh giá tình hình thực công việc, vào cấu tổ chức công ty xác định số lượng lao ... kiểu dẫn công việc Đây phương pháp phổ biến dùng để dạy kỹ thực công việc cho hầu hết công nhân sản xuất kể công nhân quản lý Quá trình đào tạo giới thiệu giải thích người dạy mục tiêu công việc...
Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:39
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... Huy, (2007), “Sử dụng số hài lòng khách hàng hoạch định chiến lược kinh doanh ngân hàng : cách tiếp cận mô hình lý thuyết”, Tạp chí Khoa học Công nghệ, Đại học Đà Nẵng, Số (19)-2007 [3] Nguyễn Thị ... trường 3.58 658 Anh(chị) hài lòng với đội ngũ GV trường 3.65 650 Anh(chị) hài lòng với đội ngũ cán công nhân viên trường 3.49 736 - Đánh giá thang đo hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha Kết kiểm nghiệm ... viên sinh viên hài lòng với điểm trung bình đạt 3.65 /5, đội ngũ ban lãnh đạo nhà trường đội ngũ công nhân viên trường, cuối sở vật chất trường có mức độ hài lòng sinh viên thấp trung bình đạt...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 18:43
ĐẨY MẠNH ĐỔI MỚI TƯ DUY - TIỀM NĂNG TO LỚN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG
... có ý nghĩa định việc tạo chất lượng sản phẩm, từ tạo “thương hiệu đào tạo” cho nhà trường Các chiến lược nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường, hệ thống giáo dục phong phú, phải gắn với đặc ... then chốt yếu tố người Nâng cao tiềm lực đội ngũ, đẩy mạnh khả tư sáng tạo thành viên trường chiến lược phát triển bền vững, lâu dài trường Đại học địa phương Có thể nói yếu tố sở vật chất số ... cảm khó khăn phá vỡ thói quen hành động theo nguyên tắc “phù hợp với đối tượng”, yếu tố tạo thành công mô hình đào tạo trước đó; tức thực phải có phương thức hành động phù hợp mô hình đào tạo trình...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15
Một số biện pháp tăng cường QLTH DA GDĐH nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường ĐH Vinh
Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:34
Đánh giá chất lượng đào tạo của trường cao đẳng thuỷ sản từ sơn bắc ninh
... L i cam ñoan Tôi xin cam ñoan ñây công trình nghiên c u c a riêng tôi, s li u, k t qu nêu lu n văn trung th c chưa t ng ñư c công b b t kỳ công trình khác Tôi cam ñoan r ng thông tin ... kh th c hi n thành công lo i công vi c ñã ñư c h c t p, ñư c ñánh giá b ng s n ph m mà ngư i h c làm Thái ñ bi u hi n c a ý th c m i quan h v i b n thân, ñ i v i xã h i v i công vi c Thái ñ ph ... ngh nghi p bao g m vi c hình thành ngư i công dân, ngư i lao ñ ng ngư i công nhân, nhân viên k thu t, nghi p v có th làm t t ñư c ch c xã h i theo s phân công lao ñ ng XH phù h p v i ngh ðT + Nguyên...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 23:32
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường đại học lạc hồng đến năm 2015
... khoa học công nghệ (Tin học, Điện tử Viễn thông, Công nghệ Tự động hoá, Công nghệ Điện - Điện tử, Xây dựng dân dụng, Công nghiệp Cầu đường, Cơ tin, Điện dân dụng, Điện công nghiệp, Công nghệ ... đại học công lập, bán công, dân lập, tư thục Trong đó, trường đại học bán công, dân lập, tư thục gọi chung trường đại học công lập 1.2 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO 1.2.1 Công tác ... lượng Công Nghệ Thông Tin 1.154 Điện Tử Viễn Thông 247 Điện Công Nghiệp 437 Cơ Điện Tử 529 Xây Dựng Dân Dụng & Công Nghiệp 1.155 Xây Dựng Cầu Đường 320 Công nghệ kỹ thuật điện_Điện tử 192 Công...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 09:44
Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Đảng, tồn dân, nhà giáo cán quản lý giáo dục lực lượng nòng cốt, có vai trò quan trọng” Trong chiến lược phát triển KT - XH 2011-2020 Đảng Đại hội Đảng lần thứ XI xác định mục tiêu “lao động qua ... trường TCCN Cán QL Trường thường xun cử tham gia lớp bồi dưỡng, nhiên nghiệp vụ lập kế hoạch chiến lược trường TCCN hạn chế Về cấu độ tuổi: Tỷ lệ cán trẻ có độ tuổi 35 năm 61,9%; 35 đến 45 tuổi...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:13
Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... vào nghề đào tạo Các loại trường tư thuộc vào công ty tư nhân mà công ty họ lớn Các nhà trường công ty đào tạo công nhân công ty đào tạo cho công ty khác theo hợp đồng Còn CH liên bang Đức sớm ... Nghệ An khu công nghiệp sau: Khu kinh tế Đông Nam Khu công nghiệp Bắc Vinh Khu công nghiệp Nam Cấm 30 Khu công nghiệp Nghi Phú Khu công nghiệp Hưng Đông Khu công nghiệp Cửa Lò Khu công nghiệp ... chức quản lý đồng trường bang khác nhau, có trường công lập, trường tư thục, có trường thuộc công ty tư nhân chuẩn bị phần nhân lực cho công ty Cho đến ngày nay, hầu giới bố trí hệ thống giáo...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: