0

chiến lược giao tiếp của các nhân vật trong truyện kiều

Ngôn ngữ hội thoại của các nhân vật trong truyện kiều

Ngôn ngữ hội thoại của các nhân vật trong truyện kiều

Khoa học xã hội

... LUẬN TRONG HỘI THOẠI VÀ CHIẾN LƢỢC GIAO TIẾP CỦA CÁC NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN KIỀU 2.1 Vài nét ngôn ngữ hội thoại Truyện Kiều - Ngơn ngữ hội thoại đóng vai trò quan trọng Truyện Kiều + Có 1.467 câu ... Bà, Thúc Sinh 2.3 Chiến lƣợc giao tiếp nhân vật Truyện Kiều - Chiến lược giao tiếp Thuý Kiều: sử dụng lối nói gián tiếp, ước lệ, sử dụng điển cố, điển tích, tránh đề cập trực tiếp vào vấn đề nhằm ... chọn, cân nhắc - Chiến lược giao tiếp Kim Trọng, Từ Hải, Hoạn Thư - Chiến lược giao tiếp nhân vật Truyện Kiều sử dụng cách nhuần nhuyễn, điêu luyện phát huy tác dụng Chƣơng KHẢO SÁT CÁC NHĨM ĐỘNG...
  • 8
  • 1,734
  • 11
Ngôn ngữ hội thoại của các nhân vật trong Truyện Kiều

Ngôn ngữ hội thoại của các nhân vật trong Truyện Kiều

Khoa học xã hội

... 1.2.6 Chiến lược giao tiếp 31 Chương Lập luận hội thoại chiến lược giao tiếp nhân vật Truyện Kiều 36 2.1 Vài nét ngôn ngữ hội thoại Truyện Kiều 36 2.2 Lập luận hội thoại Truyện Kiều ... động nói Truyện Kiều vai trò chúng việc khắc hoạ tính cách nhân vật thể ý đồ nghệ thuật truyện c Nghiên cứu phương thức lập luận lời thoại nhân vật Truyện Kiều chiến lược giao tiếp nhân vật từ ... hiệu giao tiếp cao Trong giao tiếp, để đạt mục đích giao tiếp, người tham gia giao tiếp sử dụng chiến lược lịch dương tính chiến lược lịch âm tính Chiến lược lịch âm tính (negative politeness) chiến...
  • 97
  • 2,007
  • 6
Các nhân vật trong Truyện Kiều

Các nhân vật trong Truyện Kiều

Ngữ văn

... SỰ Ý THỨC BẢN THÂN CỦA KIỀU THẬT ĐÁNG TRÂN TRỌNG Khi xây dựng nhân vật Kim Trọng , Nguyễn Du đồng thời cho ta thấy người Kim Trọng có mặt hạn chế quan niệm tình yêu nét tính cách bên chàng: CHÀNG ... TRỌNG MUỐN LÊN ĐƯỜNG TÌM MỌI CÁCH MANG KIỀU TRỞ VỀ BÊN MÌNH THẬT CẢM ĐỘNG TRƯỚC THÁI ĐỘ CỦA CHÀNG: “RẮP MONG TRAO ẤN TỪ QUAN MẤY SÔNG CŨNG LỘI MẤY NGÀN CŨNG QUA DẤN MÌNH TRONG ÁNG CAN QUA VÀO SINH ... ĐĨ LÀ MỘT TRƯỜNG CHIA LY CÁCH BIỆT VỚI NÀNG KIỀU… VÀ RỒI TỪ LÚC ĐĨ LỊNG CHÀNG KIM KHƠNG NGI THƯƠNG NHỚ, THẦM MƠ TƯỞNG THẤY BÓNG DÁNG KIỀU: “Thề xưa giở đến kim hoàn Của xưa lại giở đến đàn với...
  • 72
  • 2,144
  • 25
Các nhân vật trong Truyện Kiều

Các nhân vật trong Truyện Kiều

Ngữ văn

... KHÔNG? KIM TRỌNG MẾN THUÝ KIỀU NGAY TỪ LẦN GẶP ĐẦU TIÊN: “NGƯƠI QUỐC SẮC ,KẺ THIÊN TÀI VÀO TRONG PHONG NHÃ RA NGOÀI HÀO HOA…” BIỂU HIỆN CỦA KIM TRỌNG TRƯỚC MĂT THUÝ KIỀU CŨNG THẬT NHO NHÃ: “NẺO ... LÀ MỘT TRƯỜ NG XA CHIA LY CÁCH BIỆT VỚI NÀNG KIỀU… VÀ RỒI TỪ LÚC ĐĨ LỊNG CHÀNG KIM KHƠNG NGI THƯƠNG NHỚ, THẦM MƠ TƯỞNG THẤY BĨNG DÁNG KIỀU: ‘THỀ XƯA GIỞ ĐẾN KIM HOÀN CỦA XƯA LẠI GIỞ ĐẾN ĐÀN VỚI ... MUỐN LÊN ĐƯỜ NG TÌM MỌI CÁCH MANG KIỀU TRỞ VỀ BÊN MÌNH.TA THẬT CẢM ĐỘNG TRƯỚ C THÁI ĐỘ CỦA CHÀNG: “RẮP MONG TRAO ẤN TỪ QUAN MẤY SÔNG CŨNG LỘI MẤY NGÀN CŨNG QUA DẤN MÌNH TRONG ÁNG CAN QUA VÀO SINH...
  • 16
  • 958
  • 5
Cac nhan vat trong Truyen Kieu

Cac nhan vat trong Truyen Kieu

Ngữ văn

... SỰ Ý THỨC BẢN THÂN CỦA KIỀU THẬT ĐÁNG TRÂN TRỌNG Khi xây dựng nhân vật Kim Trọng , Nguyễn Du đồng thời cho ta thấy người Kim Trọng có mặt hạn chế quan niệm tình yêu nét tính cách bên chàng: CHÀNG ... TRỌNG MUỐN LÊN ĐƯỜNG TÌM MỌI CÁCH MANG KIỀU TRỞ VỀ BÊN MÌNH THẬT CẢM ĐỘNG TRƯỚC THÁI ĐỘ CỦA CHÀNG: “RẮP MONG TRAO ẤN TỪ QUAN MẤY SÔNG CŨNG LỘI MẤY NGÀN CŨNG QUA DẤN MÌNH TRONG ÁNG CAN QUA VÀO SINH ... ĐĨ LÀ MỘT TRƯỜNG CHIA LY CÁCH BIỆT VỚI NÀNG KIỀU… VÀ RỒI TỪ LÚC ĐĨ LỊNG CHÀNG KIM KHƠNG NGI THƯƠNG NHỚ, THẦM MƠ TƯỞNG THẤY BÓNG DÁNG KIỀU: “Thề xưa giở đến kim hoàn Của xưa lại giở đến đàn với...
  • 72
  • 802
  • 3
Bài giảng Các nhân vật trong truyện Kiều

Bài giảng Các nhân vật trong truyện Kiều

Tư liệu khác

... SỰ Ý THỨC BẢN THÂN CỦA KIỀU THẬT ĐÁNG TRÂN TRỌNG Khi xây dựng nhân vật Kim Trọng , Nguyễn Du đồng thời cho ta thấy người Kim Trọng có mặt hạn chế quan niệm tình yêu nét tính cách bên chàng: CHÀNG ... TRỌNG MUỐN LÊN ĐƯỜNG TÌM MỌI CÁCH MANG KIỀU TRỞ VỀ BÊN MÌNH THẬT CẢM ĐỘNG TRƯỚC THÁI ĐỘ CỦA CHÀNG: “RẮP MONG TRAO ẤN TỪ QUAN MẤY SÔNG CŨNG LỘI MẤY NGÀN CŨNG QUA DẤN MÌNH TRONG ÁNG CAN QUA VÀO SINH ... ĐĨ LÀ MỘT TRƯỜNG CHIA LY CÁCH BIỆT VỚI NÀNG KIỀU… VÀ RỒI TỪ LÚC ĐĨ LỊNG CHÀNG KIM KHƠNG NGI THƯƠNG NHỚ, THẦM MƠ TƯỞNG THẤY BÓNG DÁNG KIỀU: “Thề xưa giở đến kim hoàn Của xưa lại giở đến đàn với...
  • 72
  • 662
  • 1
a study on politeness strategies in requests by the characters in the novel  twilight  by stephenie meyer = nghiên cứu chiến lược lịch sự trong lời thỉnh cầu của các nhân vật trong tiểu thuyết  chạng vạng

a study on politeness strategies in requests by the characters in the novel twilight by stephenie meyer = nghiên cứu chiến lược lịch sự trong lời thỉnh cầu của các nhân vật trong tiểu thuyết chạng vạng

Khoa học xã hội

... REQUESTS BY THE CHARACTERS IN THE NOVEL “TWILIGHT” BY STEPHENIE MEYER (Nghiên cứu chiến lược lịch lời thỉnh cầu nhân vật tiểu thuyết “Chạng vạng” Stephenie Meyer) MA MINOR THESIS Field: English Linguistics ... Formulae: How about cleaning up the kitchen? Query Preparatory: Can/Could you/we clean up the kitchen? Strong Hints: The kitchen is in a mess Mild Hints: Whose duty is it today? In this scale, strategies ... follows: Cat I: Indirect request Str Hints (Mild) I have to be at the airport in half an hour (Strong) My car has broken down Will you be using your car tonight? 12 Cat II Conventionally indirect...
  • 62
  • 807
  • 1
VỀ TRANG PHỤC CỦA CÁC NHÂN VẬT TRONG

VỀ TRANG PHỤC CỦA CÁC NHÂN VẬT TRONG " MÂY VÀ MẶT TRỜI" CỦA TAGORE

Ngữ văn

... Tagore với nét đẹp cổ truyền văn hố Ấn Độ thể qua cách ơng miêu tả trang phục nhân vật nam Chúng thống kê 16 lần Tagore miêu tả trang phục nhân vật nam Trong đó, tác giả tỏ khơng có cảm tình với kiểu ... nóng rẫy trời mưa ngập nước” Cách miêu tả ngoại hình nhân vật cho thấy quan niệm nhân sinh Tagore đầy chất nhân văn nhân Tình cảm với nhân dân, đất nước Ấn Độ có truyền thống văn hố lâu đời, đặc ... người hố điên Cũng có tác giả sử dụng thủ pháp tương phản miêu tả trang phục nhân vật để nói lên thay đổi số phận nhân vật Cô bé Giribala xuất đầu câu chuyện với xari kẻ sọc Đến cuối câu chuyện...
  • 7
  • 939
  • 1
tiểu luận chiến lược tài chính của các công ty trong thực tế

tiểu luận chiến lược tài chính của các công ty trong thực tế

Kinh tế - Quản lý

... phần Các thô ng số chiến lược tài Dựa phân tích rút đư ợc bảng tổng kết thông số chiến lược tài doanh nghiệp tr ong giai đoạn tăng trưởng sau: Trang 21 Tiểu luận m ơn tài doanh nghiệp Chi ến lược ... ến lược tài ch ính V CHIẾN LƯỢC TÀI CHÍNH CHO GIAI ĐO ẠN SUY THO ÁI 5.1 Đặc điểm giai đoạn suy thoái: Đây giai đoạn m nhu cầu sản phẩm giảm, dòng tiền mặt thu vào giảm  Các thông số chiến lược ... doanh nghiệp Chi ến lược tài ch ính I SƠ LƯỢC CHIẾN LƯ ỢC TÀI CHÍNH Các giai đoạn phát triển doanh nghiệp: KHỞI SỰ TĂNG T RƯ ỞNG SUNG MÃN SUY THỐI Chiến lược tài tập hợp định đầu tư, tài trợ, phân...
  • 61
  • 598
  • 3
Con người số phận và những ẩn ức của các nhân vật trong phim thương nhớ đồng quê

Con người số phận và những ẩn ức của các nhân vật trong phim thương nhớ đồng quê

Tâm lý học

... lại che phủ vật chất tưởng đầy đủ Nhưng ý nghĩa khác nhân vật 2.3.Tiểu kết Như vậy, qua việc phân tích mối quan hệ ba nhân vật Ngữ -Nhâm – Quyên, ta thấy ẩn ức nhân vật Mỗi nhân vật lại giấu ... hiểu ẩn ức nhân vật thể qua mối quan hệ Nhâm Quyên, Nhâm Ngữ - Con người đa diện, đa chiều khác với người đơn giản, chiều nhân vật văn học thời trước Trong văn học cách mạng, người lên chiến sĩ ... hiểu nhân vật, nhìn nhân vật theo cách nhìn đạo diễn, từ dễ làm tầng nghĩa khác tác phẩm Một hạn chế điện ảnh khó diễn tả đời sống nội tâm nhân vật điện ảnh thường xây dựng nhân vật thông qua hành...
  • 12
  • 957
  • 4
Tính cách nam bộ của các nhân vật trong tác phẩm đất của anh đức

Tính cách nam bộ của các nhân vật trong tác phẩm đất của anh đức

Văn Biểu Cảm

... chịu chúng thực âm mưu cướp đất họ Không họ người gan góc dũng cảm mà bật nhân vật ơng Tám Tính cách ơng tiêu biểu cho tính cách người dân Nam Bộ giặc Mỹ tiến hành âm mưu ông tỏ người gương mẫu dân ... Như ta thấy Anh Đức thành cơng xây dựng nhân vật người Miền Nam kháng chiến chống mỹ cứu nước Qua ta hiểu thêm phẩm chất đáng quý mà người miền Nam có có chiến tranh ... bám đất mà sống Khơng họ tham gia cách mạng để đánh đuổi bọn cướp nước Đó phẩm chất đáng quý người dân Nam Bộ Ông Tám nhiều người dân Nam vùng Xẻo Đước họ lại tiếp tục thay ơng bám đất giữ làng...
  • 2
  • 1,345
  • 0
Phân tích các nhân vật trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi

Phân tích các nhân vật trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi

Văn

... hội cách mạng tạo điều kiện cho Chiến trực tiếp cầm súng đánh giặc để trả thù nhà, thực lới thề dao chém đá mình: “Đã lăm thân gái tao có câu: Nếu giặc tao mất” Trong tác phẩm, Việt nhân vật ... xây dựng tính cách nhân vật đặc sắc để lại ấn tượng khó quên đứa gia đình cách mạng Đồng thời phát sâu sắc trưởng thành hệ trẻ Việt Nam chiến đấu Vẻ đẹp kết tinh chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt ... đo quan trọng phẩm cách người nhân vật Nguyễn Thi Đọc Những bứa gia đình, khơng quên đoạn văn cảm động tả cảnh hai chị em Chiến, Việt khiêng bàn thờ má sang gửi nhà Năm: “Chị Chiến đứng sân… dang...
  • 4
  • 1,248
  • 6
Phân tích các nhân vật trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân

Phân tích các nhân vật trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân

Văn

... kĩ nhân vật bà cụ Tứ Đến nhân vật này, Kim Lân tỏ rõ ngòi bút vững vàng, già dặn bút pháp miêu tả tâm lí nhân vật Bà cụ Tứ đến câu chuyện xuất thiếu nhân vật này, tác phẩm chiều sâu nhân Đặt nhân ... phẩm chiều sâu nhân Đặt nhân vật bà cụ Tứ vào tác phẩm, Kim Lân cho thấy rõ ánh sáng tình người nạn đói Bao thế, nhà văn muốn nhân vật bật cá tính thường đặt nhân vật vào tình thật căng thẳng ... sáng tình người thật thành cơng ba nhân vật Điều làm trân trọng vẻ đẹp tình người niềm hi vọng vào sống cách mạnh mẽ thân phận nghèo đói, thảm hại Ba nhân vật: Tràng, vợ Tràng bà cụ Tứ tình cảm,...
  • 4
  • 1,058
  • 2
Hàm ngôn hội thoại giữa các nhân vật trong truyện đồng thoại về loài vật của nhà văn tô hoài

Hàm ngôn hội thoại giữa các nhân vật trong truyện đồng thoại về loài vật của nhà văn tô hoài

Khoa học xã hội

... điều khơng phải bàn cãi Truyện đồng thoại lồi vật Tơ Hồi mơt th loại văn học dành cho thiếu nhi, lấy loài vật làm nhân vật, úc thích hợp Nhân vật truyện đồng thoại nhân cách hóa sở đảm bảo “ h ... c chiếu vật ch u t S vi phạm quy t c chiếu vật ch xuất phương thức há ph biến đ tạo hàm ng n giao tiếp Nó có th s vi phạm quy t c chiếu vật chiếu vật ệch, đa chiếu vật sử dụng phạm tr nhân xưng ... đưa m nh người giao tiếp với m nh vào diễn ng n ệ thống xưng h h ng ch chiếu vật vai giao tiếp mà th quan hệ iên cá nhân Bằng cách a chọn từ xưng h , người nói định quan hệ iên cá nhân cho m nh...
  • 99
  • 514
  • 3
Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du

Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du

Khoa học xã hội

... nội tâm nhân vật 2.2.3 Cấu trúc nhân vật Truyện Kiều có hai loại người: Đậm Nhạt Một cách hoàn toàn chủ quan, nhân vật Đậm nhân vật khắc hoạ có vóc có vạc; từ hình hài diện mạo đến tính cách, hành ... nhiều nhân vật Truyện Kiều bước từ trang sách để sống với đời thực , trở thành chuẩn mực để người ta đánh giá người 2.1 Hình tượng nhân vật Truyện Kiều Nguyễn Du Thế giới nhân vật kiệt tác Truyện ... truyền thống Truyện Kiều xây dựng nhân vật người thật Mỗi nhân vật có tính cách, số phận riêng, đời sống tâm lý riêng Chủ nghĩa thực tái hiện thực hình thức thân đời sống Nhân vật thực nhân vật có...
  • 16
  • 5,459
  • 32
Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du”

Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du”

Khoa học xã hội

... nội tâm nhân vật 2.2.3 Cấu trúc nhân vật Truyện Kiều có hai loại người: Đậm Nhạt Một cách hoàn toàn chủ quan, nhân vật Đậm nhân vật khắc hoạ có vóc có vạc; từ hình hài diện mạo đến tính cách, hành ... nhiều nhân vật Truyện Kiều bước từ trang sách để sống với đời thực , trở thành chuẩn mực để người ta đánh giá người 2.1 Hình tượng nhân vật Truyện Kiều Nguyễn Du Thế giới nhân vật kiệt tác Truyện ... truyền thống Truyện Kiều xây dựng nhân vật người thật Mỗi nhân vật có tính cách, số phận riêng, đời sống tâm lý riêng Chủ nghĩa thực tái hiện thực hình thức thân đời sống Nhân vật thực nhân vật có...
  • 16
  • 4,006
  • 16
loại hình các nhân vật trong truyện truyền kì việt nam qua ba tác phẩm tiêu biểu thánh tông di thảo, truyền kì mạn lục, lan trì kiến văn lục

loại hình các nhân vật trong truyện truyền kì việt nam qua ba tác phẩm tiêu biểu thánh tông di thảo, truyền kì mạn lục, lan trì kiến văn lục

Kinh tế - Quản lý

... T 3.1.3.2 Loại hình nhân vật vật, đồ vật giáo dục người học đời 132 T T 3.1.4 Loại hình nhân vật có vai trò làm rõ đặc trưng thể loại truyền kì: 134 T T 3.1.4.1 Nhân vật xây dựng với yếu ... tham gia nhà văn nhân vật tác phẩm Ở giai đoạn Lý Tế Xuyên nhân vật nguyên mẫu văn học dân gian Qua thời Lê Thánh Tông, Nguyễn Dữ, kiểu nhân vật bắt đầu xuất Nhà văn đồng với nhân vật Điểm thể nghiệm ... tác nhân gây đổ vỡ gia đình, băng hoại đạo đức xã hội 97 T T Loại hình nhân vật thân tác giả: 97 T T 2.3.1 Nhân vật thân nhà văn: 97 T T 2.3.2 Ý nghĩa loại hình nhân vật...
  • 165
  • 2,312
  • 27
VAI TRÒ của NGÔN NGỮ NHÂN vật TRONG  TRUYỆN KIỀU

VAI TRÒ của NGÔN NGỮ NHÂN vật TRONG TRUYỆN KIỀU

Ngữ văn

... ngơn ngữ nhân vật tồn tác phẩm 13 Nhờ đó, ngơn ngữ nhân vật Truyện Kiều ln hợp tình, hợp lý, lúc, chỗ, mực, thể tính cách nhân vật tập trung sắc nét Khi xây dựng tính cách nhân vật Truyện Kiều, ... số nhân vật Truyện Kiều xây dựng theo phương pháp truyền thống: tính cách chiều, có nhân vật - Thúy Kiều, Hoạn Thư Thúc Sinh – tính cách có phức tạp: vừa có biểu nhân vật diện, vừa có biểu nhân ... Du, ngôn ngữ nhân vật coi trọng Quan niệm gần với quan niệm nhà tiểu thuyết đại So với truyện thơ Nôm, Truyện Kiều có số lượng nhân vật lớn - khoảng 40 nhân vật cụ thể 10 nhân vật đám đông”...
  • 16
  • 1,538
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008