... số cho tất chủđề Khi đó, trọng số chủđề tổng tất khoảng cách văn k láng giềng có chủ đề, chủđề không xuất k láng giềng có trọng số Sau chủđề xếp theo giá trị trọng số giảm dần chủđề có trọng ... cấu trúc SubJect (chủ đề) TT Tên trường ID Kiểu Long Diễn giải Mã số chủ đề, dùng đểphân biệt chủđề với Name String Tên chủđề Extrac String Chứa từ đặc trưng chủ đề, từ phân biệt dấu chấm ... vụ hệ thống gợi ý chủđề s cho văn d thêm chủđề bổ sung d vào chủđềĐể giải tốn ta cần tập D tập văn mẫu để hệ thống huấn luyện tập chủđề S chứa chủđề nội dung văn D Việc phân loại chia làm...
... số cho tất chủđề Khi đó, trọng số chủđề tổng tất khoảng cách văn k láng giềng có chủ đề, chủđề khơng xuất k láng giềng có trọng số Sau chủđề xếp theo giá trị trọng số giảm dần chủđề có trọng ... cấu trúc SubJect (chủ đề) TT Tên trường ID Kiểu Long Diễn giải Mã số chủ đề, dùng đểphân biệt chủđề với Name String Tên chủđề Extrac String Chứa từ đặc trưng chủ đề, từ phân biệt dấu chấm ... vụ hệ thống gợi ý chủđề s cho văn d thêm chủđề bổ sung d vào chủđềĐể giải toán ta cần tập D tập văn mẫu để hệ thống huấn luyện tập chủđề S chứa chủđề nội dung văn D Việc phân loại chia làm...
... 8: Chứng minh: Bài 9: Tính Bài 10: Tìm dạng tíchphântruyhồi với Bài 11: Tính tíchphân : Bài12 : Cho f liên tục Nếu f lẻ CMR : Nếu f chẵn Bài 13: Tính tích phân: Bài 14: Tìm hệ thức liên ... nguyên dương Tính Bài 17: Cho tíchphân a) Tính n = b) Chứng minh : Bài18: 1)Cho hàm số: ( n số nguyên dương bất kì) Tìm số A, B thoả mãn 2)Tính tíchphân Bài 19: Cho tíchphân : Bài 20: CMR : Bài21: ... thức Bài24: Tính tíchphân sau : ( với n = 2, 3, .) Tìm mối liên hệ ; Bài25: Xét tíchphân : Chứng minh : Bài27: Tính Bài 28: Cho hàm số Tìm họ nguyên hàm hàm số g(x) Tính tíchphân : , với n số...
... ng minh: ng th c : Bài 9: Tính Bài 10: Tìm d ng tíchphântruy h i c a v i Bài 11: Tính tíchphân : Bài12 : Cho f liên t c N u f l N u f ch n Bài 13: Tính tích phân: CMR : Bài 14: Tìm h th c liên ... dương b t kỳ Tính Bài 17: Cho tíchphân a) Tính ( n s nguyên dương b t kì) n = b) Ch ng minh : Bài18: 1)Cho hàm s : Tìm s A, B tho mãn 2)Tính tíchphân Bài 19: Cho tíchphân : ( v i n = 2, 3, .) ... th c gi a Bài24: Tính tíchphân sau : ; Bài25: Xét tíchphân : Ch ng minh : Bài27: Tính , v i n s nguyên dương Bài 28: Cho hàm s Tìm h nguyên hàm c a hàm s g(x) Tính tíchphân : ...
... TỔ CHỨC MỘT SỐ CHỦĐỀ NGOẠI KHOÁ PHẦN CƠ HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LỚP 10 CHO HỌC SINH THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ 2.1 Phântích nội dung kiến thức phần Cơ học chƣơng trình vật lí lớp 10 THPT ... Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm 84 3.4 Phântích đánh giá kết thực nghiệm sƣ phạm 86 3.4.1 Phân tích, đánh giá giáo án số 86 3.4.2 Phân tích, đánh giá giáo án số 89 3.4.3 ... TỔ CHỨC MỘT SỐ CHỦĐỀ NGOẠI KHỐ PHẦN CƠ HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ LỚP 10 CHO HỌC SINH THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ 2.1 Phântích nội dung kiến thức phần Cơ học chƣơng trình vật lí lớp 10 THPT 2.1.1...
... TỔ CHỨC MỘT SỐ CHỦĐỀ NGOẠI KHOÁ PHẦN CƠ HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LỚP 10 CHO HỌC SINH THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ 2.1 Phântích nội dung kiến thức phần Cơ học chƣơng trình vật lí lớp 10 THPT ... Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm 84 3.4 Phântích đánh giá kết thực nghiệm sƣ phạm 86 3.4.1 Phân tích, đánh giá giáo án số 86 3.4.2 Phân tích, đánh giá giáo án số 89 3.4.3 ... MỘT SỐ CHỦĐỀ NGOẠI KHOÁ PHẦN CƠ HỌC VẬT LÝ LỚP 10, NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ Chuyên ngành: Lý luận & PP dạy - học môn Vật lý Mã số: 60.14 .10 LUẬN...
... AA’=AB=BC=a Tính diện tích xung quanh hình lăng trụ thể tích khối lăng trụ cho Bài 14 Cho hình chóp S.ABCD có AB=a, góc mặt bên đáy 600 Tính thể tích khối chóp theo tính diện tích tồn phần hình ... chóp S.ABCD Bài 10 Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD hình vuông cạnh a Hai mặt bên SAB SAD vng góc với đáy Góc SC (SAB) 300 a.Tính thể tích khối chóp S.ABCD b.Xác định tâm tính diện tích mặt cầu ngoại ... điểm hai đường tròn đáy cho góc hợp AB trục hình trụ 300 a.Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình trụ b.Tính thể tích khối trụ tương ứng c.Tính khoảng cách AB trục hình trụ Bài 13 Cho...
... 1% 1% Sản xuất theo 867/QĐ_BYT tương đối đồng đều, không chênh lệch qúa 20mm - Hình thức: Bắp thon đều, cắt cuống nhặt râu Hàng hạt thẳng phân bố đều, khơng có bắp bị khuyết tật - Hương vị: Hương ... tiêu chuẩn đánh giá cảm quan 10 TCN 419-2000 - Kích thước bắp hộp phải + Chiều dài: 60mm-95mm + Đường kính: 12mm-16mm - Ngơ non, chưa có xơ - Hạt thẳng, phân bố đều, bắp thon - Bắp có màu vàng, ... pháp định dạng bên ngồi, độ kín trạng thái bên theo TCVN 4412-87 Phương pháp chuẩn bị mẫu đểphântích hóa học theo TCVN 4413-87 Xác định hàm lượng đồng phương pháp trắc quang theo TCVN 1977-...
... Trong : m – lượng chì dung dịch phân tích, tính theo đồ thị chuẩn m1 – Lượng mẫu cân V1 – Thể tích dung dịch sau vơ hóa ( ml) V2 – Thể tíchphần dung dịch lấy đểphântích ... Thêm nước vào bình đình mức đến vạch (ml) - 0,16 10 500 100 0 500 Bảng xây dựng đường chuẩn để xác định hàm lượng chì: Phễu chiết Dung dich chì chuẩn 10 H2SO4(ml) 29 28 26 22 20 Natri metabisunfit ... dạng lỏng) vơ hóa thành tro hòa tan 15ml H2SO4 thêm nước cất đến 100 ml thu dung dịch thử Tiến hành thử mẫu : - Lấy bình định mức 100 ml, thêm vào 30ml dung dịch thử, tiếp sau ta thêm lần lược hợp...
... mạng, phẩm chất đạo đức, lối sống; đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; Vận động tầng lớp phụ nữ chủ động, tích cực thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, tham ... vận động, phụ nữ thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, vận động xã hội thực bình đẳng giới * Nhiệm vụ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt nam: Tuyên truy n, giáo dục trị, tư tưởng, ... lo cải thiện đời sống vật chất, tinh thần phụ nữ; Tham mưu đề xuất, tham gia xây dựng, phản biện xã hội giám sát việc thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước có liên quan đến...
... tế thuận lợi cho nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc, đồng thời góp phầntích cực vào đấu tranh chung nhân dân giới hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủchủ nghĩa xã hội Chương 5: Ý nghĩa ... vào ý muốn chủ quan mệnh lệnh hành khơng dựa vào thị trường hay quy luật kinh tế-xã hội.cách phân phối gạo ,thịt , mắm, muối…căn theo lao động không dựa thực tế.Động lực lao động chủ yếu dựa ... kỳ độ Trong công cải tạo xã hộichủ nghĩa phải xây dựng quan hệ sản xuất mặt xây dựng chế độ công hữu tư liệu sản xuất, chế độ quản lý chế độ phân phối xã hộichủ nghĩa Chương 4: Quan điểm chế...
... nguyên phân, giảm phân 3.4 2.2 NL phân loại, so sánh: so sánh nguyên phân giảm phân, phân biệt giảm phân I với giảm phân II 3.4.2.3 NL tri thức: kiến thức đặc thù môn sinh: chu kỳ tế bào, nguyên phân, ... biến q trình ngun phân − Trình bày ý nghĩa ứng dụng trình nguyên phân − Trình bày diễn biến q trình giảm phân − Trình bày diễn biến NST qua kỳ NP, GP − Phântích ý nghĩa nguyên phân sinh sản sinh ... giảm phân với sinh sản tiến hóa, chọn giống − Chi điểm giống khác kì q trình phân bào q khắc sâu kiến thức − Phântích kiện quan trọng có liên quan tới cặp NST tương đồng − So sánh nguyên phân...
... Ví dụ cho chủđềĐề tài: Tình hình tội phạm ma túy địa bàn thành phố Cần Thơ năm vừa qua Với đề tài thấy khác luận văn cao học luận văn cử nhân cách phântích chương: Ví dụ cho chủđề Luận văn ... cao học luật: - Cách phântích chương: + Gồm chương luận văn cử nhân luật Tuy nhiên có thêm chương dự báo tình hình phát sinh thực tiễn Luận văn cử nhân luật: - Cách phântích chương: + Gồm chương: ... Mục tiêu nghiên cứu: + Thể kiến thức pháp lý bản; + Nắm bắt vấn đề khoa học luật; + Giải vấn đề dựa vào thực tiễn pháp lý; => Đưa đề xuất Điểm khác biệt luận văn cao học luật luận văn cử nhân...
... phép tính vi phântíchphân Các ý tởng giúp hình thành môn vi phân, tíchphân phát triển qua thời gian dài ngời bớc tiên phong nhà toán học Hi Lạp Xét mặt lịch sử t tởng phép tính tíchphân đời trớc ... phép toán vi phântíchphân có sở chặt chẽ 2.2 Tiềm số chủđề Giải tích việc rèn luyện cho học sinh lực liên hệ với thực tiễn 2.2.1 Về phản ánh thực tiễn môn Giải tích 2.2.1.1 Vấn đề Dãy số Giới ... đến thời điểm khác tíchphân xác định cđa vËn tèc theo thêi gian lÊy tõ thêi ®iĨm ban đầu (đợc gọi cận dới tích phân) đến thời điểm cuối (cận tích phân) Ngoài ra: Phép tíchphân cho phép xác...
... phép tính vi phântíchphân Các ý tởng giúp hình thành môn vi phân, tíchphân phát triển qua thời gian dài ngời bớc tiên phong nhà toán học Hi Lạp Xét mặt lịch sử t tởng phép tính tíchphân đời trớc ... phép toán vi phântíchphân có sở chặt chẽ 2.2 Tiềm số chủđề Giải tích việc rèn luyện cho học sinh lực liên hệ với thực tiễn 2.2.1 Về phản ánh thực tiễn môn Giải tích 2.2.1.1 Vấn đề Dãy số Giới ... đến thời điểm khác tíchphân xác định cđa vËn tèc theo thêi gian lÊy tõ thêi ®iĨm ban đầu (đợc gọi cận dới tích phân) đến thời điểm cuối (cận tích phân) Ngoài ra: Phép tíchphân cho phép xác...
... tính vi phântíchphân Các ý tưởng giúp hình thành mơn vi phân, tíchphân phát triển qua thời gian dài người bước tiên phong nhà toán học Hi Lạp Xét mặt lịch sử tư tưởng phép tính tíchphân đời ... phép toán vi phântíchphân có sở chặt chẽ 2.2 Tiềm số chủđề Giải tích việc rèn luyện cho học sinh lực liên hệ với thực tiễn 2.2.1 Về phản ánh thực tiễn mơn Giải tích 2.2.1.1 Vấn đề Dãy số Giới ... tính tích phân, nhờ ơng tìm 10 giá trị gần số π khoảng hai phân số 71 Trong tất khám phá mình, Archimedes tâm đắc việc tìm cơng thức tính thể tích hình cầu: "Thể tích hình cầu 2/3 thể tích hình...
... phép tính vi phântíchphân Các ý tởng giúp hình thành môn vi phân, tíchphân phát triển qua thời gian dài ngời bớc tiên phong nhà toán học Hi Lạp Xét mặt lịch sử t tởng phép tính tíchphân đời trớc ... phép toán vi phântíchphân có sở chặt chẽ 2.2 Tiềm số chủđề Giải tích việc rèn luyện cho học sinh lực liên hệ với thực tiễn 2.2.1 Về phản ánh thực tiễn môn Giải tích 2.2.1.1 Vấn đề Dãy số Giới ... mét thêi ®iĨm khác tíchphân xác định 51 vận tốc theo thời gian lấy từ thời điểm ban đầu (đợc gọi cận dới tích phân) đến thời điểm cuối (cận tích phân) Ngoài ra: Phép tíchphân cho phép xác định...
... đưa tíchphân dạng K2, đơn giản hơn, đặt t = đưa tíchphân hửu tỉ quen thuộc Vd9: Nhân lượng liên hiệp để khử mẫu,ta có hai tíchphân Vd10: Tương tự, nhân lương liên hiệp để khử mẫu, Với tíchphân ... 3 .Tích phân hàm vơ tỉ đổi biến Trong nhiều trường hợp để tính tíchphân phải đổi cận lấy tíchphân Ví dụ 1: I = Đặt t = Ví dụ 2: I = ta cần đơn giản đặt t = (Khối A-2003) , ta đưa tính tíchphân ... Cuối lưu ý cách đổi biến, nhiều tíchphân hàm lượng giác, tíchphân hàm vơ tỉ đưa dang tíchphân (ví dụ 1c Kummer cho trên) Nhưng ta trở lại vấn đề sau Các bạn thử làm tập sau để nắm rõ...