chương trình chuẩn trẻ 5 tuổi

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 13/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 30/03/2014, 11:42

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:20

... Vật lý lớp 12 (chƣơng trình chuẩn) 2.1.1. Đặc điểm về nội dung của chương “ Dòng điện xoay chiều” Trong chương III - “Dòng điện xoay chiều” (SGK Vật lý 12- chương trình chuẩn) đề cập đến các ... lý lớp 12 (chương trình chuẩn) . - Hoạt động tự ôn tập, củng cố và kiểm tra, đánh giá của học sinh lớp 12 đối với phần kiến thức “Dòng điện xoay chiều” - Vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn) . - ... xây dựng trang Web học tập một nội dung, một chương, thậm chí cả chương trình học một môn học hoặc tất cả các môn học, HS học qua Web với các chương trình tự giảng dạy đã được lập sẵn hoặc HS...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... Quận 5 Quận 3 53 ,1 50 ,1 2, 95 ± 4,26 2, 35 ± 3,72 3,08± 4,42 2 ,53 ± 3,86 Giá trị p 0,381 (1) 0,028 (2) 0, 050 (2) Chuẩn trường: Quốc gia Thành phố Quận 48,1 57 ,3 52 ,9 ... của trẻ 5 tuổi ở vùng có fluor hóa nước máy ổn định của Tp. HCM còn cao, mặc dù các trẻ đều được hưởng chương trình dự phòng sâu răng như nhau. Rõ ràng, có sự phân cực sâu răng ở trẻ 5 tuổi, ... smt-r, chỉ số SiC của trẻ 5 tuổi; Tỉ lệ % trẻ bị sâu răng lan nhanh (tỉ lệ % trẻ có smt-r ≥ 8 và tỉ lệ % trẻ có 2 răng cửa hàm trên bị sâu); Tỉ lệ % bà mẹ mang thai và trẻ 5 tuổi theo nguồn nước...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:03

... 19 45. + Chương III: Việt Nam từ năm 19 45 đến 1 954 . +Chương IV: Việt Nam từ năm 1 954 đến 19 75. Nội dung cơ bản của chương này là cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước của nhân dân ta từ năm 1 954 ... học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1 954 đến năm 19 75 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn) ”. Nguyễn Thị Quỳnh Trang-K56TN Khoá luận tốt nghiệp thực tiễn, đó là con đường ... kiến thức, kỹ năng và đánh giá theo chuẩn được xem là một bộ phận của chương trình giáo dục phổ thông. Chương trình giáo dục phổ thông 2006 đã xác định Chuẩn kiến thức, kỹ năng là căn cứ để...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22

... Nhường nhịn chia sẻ -Tốt :1 5trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC:1 2trẻ -Tốt:2 0trẻ -Khá:1 6trẻ -ĐYC: 6trẻ Quan tâm giúp đỡ -Tốt:2 0trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC: 7trẻ -Tốt:3 0trẻ -Khá;1 0trẻ -ĐYC: 2trẻ III.Kết Thúc ... giáo cho trẻ thông qua truyện cổ tích ở mọi lúc mọi nơi. Theo lịch sinh hoạt chương trình cho trẻ làm quen với văn học mỗi tuần chỉ một giờ hoạt động chung( 25- 30 phú) mà nội dung chương trình ... tài:một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Đối tượng : 5- 6 Tuổi. 11 +Giờ trả trẻ Trẻ mẫu giáo rất giầu tình cảm,trong mọi hành...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05

... Bộ 13.392 13.392 35. 099 35. 099 Bắc Trung Bộ Bắc Trung Bộ 14. 858 14. 858 30.022 30.022 Duyên Hải Nam Trung Bộ Duyên Hải Nam Trung Bộ 20 .57 5 20 .57 5 46.707 46.707 Tây Nguyên Tây Nguyên 7 .59 9 7 .59 9 17.398 17.398 Đông ... hàng Mặt hàng 19 95 19 95 2000 2000 20 05 20 05 Nhóm tư liệu sản xuất Nhóm tư liệu sản xuất 84,8 84,8 93,8 93,8 91,9 91,9 - Máy móc, thiết bị - Máy móc, thiết bị 25, 7 25, 7 30,6 30,6 25, 3 25, 3 - Nguyên, ... Bộ 77.361 77.361 157 .144 157 .144 Đồng bằng sông Cửu Long Đồng bằng sông Cửu Long 43 .50 6 43 .50 6 97 .50 1 97 .50 1 Hà Nội Hà Nội 21.973 21.973 44.823 44.823 TP. Hồ Chí Minh TP. Hồ Chí Minh 57 .988 57 .988 107.977 107.977 ...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 09:55

... tổng số tiết/ năm 10 1 35 35 11 1 ,5 35 52 ,5 12 1 ,5 35 52 ,5 Cộng (Toàn cấp) 1 05 140 2. Nội dung dạy học từng lớp: Nội dung dạy học cụ thể ở từng lớp được đề cập ở mục III (Chuẩn kiến thức, kĩ năng). ... (quá trình đột biến, quá trình giao phối dị nhập gen, quá trình chọn lọc tự nhiên, biến động di truyền, các cơ chế cách li); quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi loài sinh học và quá trình ... do. c)Quá trình quang hợp d)Quá trình hô hấp ở thực vật. Kiến thức - Trình bày được vai trò của quá trình quang hợp - Nêu được lá cây là cơ quan chứa các lục lạp mang hệ sắc tố quang hợp. - Trình...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33

... một phần mới của chương trình học tập để vừa hoàn thiện kiến thức loại trừ những lỗ hổng đó, tạo cơ hội để nắm bắt kịp thời những yêu cầu cụ thể đối với từng phần của chương trình. Về giáo ... tiễn. 2.2. Đối với giáo viên: 35 dụng điều tiết trở lại hết sức mạnh mẽ đối với quá trình đào tạo. Như chúng ta đã thấy: Dạy học là quá trình khép kín, để điều chỉnh quá trình này một cách có hiệu ... đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề hoặc đi vào cuộc sống lao động”. So với chương trình THCS, chương trình THPT yêu cầu cao hơn một bước sự hiểu biết về những vấn đề lý thuyết, nâng cao...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... non Long Sơn 10 SKKN Tạo môi trờng học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực 5/ Hớng dẫn trẻ hoạt động - Muốn trẻ đợc chơi tích cực, chơi sáng tạo, nghĩ ra nhiều cách chơi ... sinh lý của trẻ để có phơng pháp tổ chức các hoạt động cho trẻ, không để trẻ nhàm chán im lặng, phải giúp trẻ hoạt động tích cực vào các hoạt động, gây hứng thú và sự chú ý cho trẻ. Giáo viên: ... học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực Ví dụ: Các đồ dùng vệ sinh cá nhân của trẻ nh bàn chải đánh răng, khăn mặt, khăn lau phải để nơi mà thờng ngày trẻ rửa mặt, rửa tay,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... động cho trẻ 5 tuổi đang chơi, việc mình đang làm và hoàn thành nhiệm vụ.Khi trẻ chơi cô giao lưu với trẻ động viên trẻ giao lưu các góc chơi giúp trẻ mạnh dạn… thông qua đó giáo dục trẻ tính ... cho trẻ 5 tuổi II/ Sơ lược đặc điểm tình hình của đơn vị: - Trường mầm non Thượng Long là một trường thuộc vùng vùng sâu, vùng xa, thuộc xã đặc biệt khó khăn đang hưởng chương trình 1 35 giai ... trường học tập. VI/: Kết luận: Qua việc lồng ghép GDBVMT vào chương trình giảng dạy cho trẻ 5 tuổi bước đầu đạt kết quả sau: - Trẻ nhận biết môi trường bẩn và môi trường sạch, biết nguyên nhân...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... hầu hết trẻ 5 tuổi được học qua chương trình mẫu giáo 5 tuổi để chuẩn bị vào lớp một. Trường mẫu giáo là nơi có trách nhiệm tổ chức thực hiện mục tiêu kế hoạch đào tạo những thế hệ trẻ mầm ... Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 5 tuổi Sự phát triển của trẻ ở lứa tuổi mầm non mang tính tổng thể. Vì vậy chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mầm non trước hết phải đảm bảo sự cân ... hiện chương trình: Chỉ đạo thực hiện chương trình, nắm vững mục tiêu chương trình chăm sóc giáo dục mầm non mới, hướng tới phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ, phát triển ngôn ngữ, tư duy trẻ, ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... cảm-xã hội. Mặt khác chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp 01. II- cơ sở thực tiễn Căn cứ vào nhu cầu và khả năng phát triển của trẻ: tuổi 5- 6 , đây là lứa tuổi kỳ diệu , trẻ rất hiếu động tò ... sinh lý của trẻ để có phương pháp tổ chức các hoạt động cho trẻ, không để trẻ nhàm chán im lặng, phải giúp trẻ hoạt động tích cực vào các hoạt động , gây hứng thú và sự chú ý cho trẻ. Thực hiện ... động 10/32 10/32 7/32 15/ 32 17/32 20/32 7/32 5/ 32 5/ 32 Từ thực trạng trên bản thân tôi luôn suy nghĩ, tìm ra những biện pháp triển khai để trẻ được hoạt động cá nhân một cách tích cực, kiến thức của trẻ được...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

... 1 0trẻ -Khá:2 0trẻ -ĐYC:1 2trẻ -Tốt :2 0trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC: 7trẻ Nhường nhịn chia sẻ -Tốt :1 5trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC:1 2trẻ -Tốt:2 0trẻ -Khá:1 6trẻ -ĐYC: 6trẻ Quan tâm giúp đỡ -Tốt:2 0trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC: 7trẻ -Tốt:3 0trẻ -Khá;1 0trẻ -ĐYC: 2trẻ 7 ... em ở lứa tuổi mầm non.Chính vì vậy Tôi đã bỏ ra khá niều thời gian sưu tầm lựa chọn một số truyện cổ tích Viêt Nam để đưa vào chương trình để cho trẻ của tôi được học(ngoài chương trình quy ... Nam (ngoài chương trình quy định).Thông qua nội dung truyện dẫn đến giáo dục lễ giáo cho trẻ một cách nhẹ nhàng,phù hợp với lứa tuổi, không gò bó áp đặt mà đạt hiệu quả cao cho trẻ. a)Lập kế hoạch...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

... của văn chương mà còn đề ra yêu cầu và nguyên tắc tính đảng cho văn chương của mình. Do đó, trong thực tế, tính đảng trong văn chương thường được dùng để chỉ tính đảng cộng sản của văn chương. ... cấp; văn chương là con đẻ của xã hội, tất yếu mang bản chất giai cấp. Tính giai cấp của văn chương, vì vậy, là một thuộc tính tất yếu. - Văn chương mang tính giai cấp nên lịch sử văn chương trong ... chất của văn chương, một tiêu chuẩn đánh giá về mặt nội dung - tư tưởng và hình thức - nghệ thuật. Tuy nhiên, về mặt lí luận, 25 2. Lao động là nguồn gốc của văn nghệ II. VĂN CHƯƠNG LÀ MỘT...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 14:23

... trình khảo sát giờ hoạt động của trẻ đã thu được kết quả như sau: Trước khi tạo môi trường Sau khi tạo môi trường Trẻ hứng thú vào hoạt động 40% 45% 15% 75% 20% 5% + Về phía phụ huynh - Phụ huynh ... biệt trẻ chơi thoải mái, chơi hứng thú. Và đặc biệt là cô giáo bao quát trẻ chơi tốt hơn. * Biện pháp 2: Chọn tiêu đề tranh ảnh thu hút sự chú ý của trẻ Như chúng ta đã biết đặc điểm của lứa tuổi ... gợi ý trong góc chơi. Vì ở trẻ khả năng tư duy chưa bền trẻ dễ nhớ mau quên. Cho nên trong mỗi chủ điểm mỗi góc chơi cân có tranh mẫu gợi ý cung cấp kiến thức cho trẻ quan sát. Những bức tranh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:38

... 60 80 150 3. Số CBQL, GV trong biên chế NN 2203 240 376 261 297 498 53 1 Tỷ lệ GV trong biên chế nhà nước 60,0 83,9 59 ,9 55 ,7 55 ,3 57 ,8 59 ,8 4. Số GV không trong biên chế nhà nước 1467 46 252 208 ... 37,3 22,9 - Số GV không trong biên chế nhà nước 21 45 153 276 244 209 58 5 678 Năm 2010 1. Tổng số CBQL, GV theo nhu cầu 358 8 274 6 05 458 52 7 856 868 Bài tiểu luận môn: Chính sách phát triển Chủ ... tượng Năm 2009 Năm 2010 Năm 20 15 Năm 2020 1. Tổng số cán bộ quản lý và giáo viên 3 53 8 3 58 8 3 997 4 379 1.1. Cán bộ quản lý giáo dục 253 451 451 451 1.2. Giáo viên 3 2 85 3 137 3 54 6 3 928 - Trong biên...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 20:55