chương trình chất lượng cao ở đại học ngoại thương
Quy định về đào tạo cử nhân tài năng, chất lượng cao ở đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:31
... nghiệp: 20 đvht.
Điều 3. Chương trình đào tạ
o cử nhân chất lượng cao
Chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao là chương trình đào tạo cử nhân chuẩn
được nâng cao, được tăng cường kỹ năng ... NĂNG, CHẤT LƯỢNG CAO
Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
(Ban hành theo Quyết định số: 665 /ĐT ngày 02 tháng 8 năm 2006
của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội)
Hệ đào tạo tài năng, chất lượng cao là ... độ tin học thực hành tốt; có thể sử dụng thành thạo máy tính phục vụ học
tập và nghiên cứu khoa học.
1.2. Mục tiêu của chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao
Mục tiêu của chương trình...
- 8
- 567
- 2
QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA hà nội THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ
Ngày tải lên :
28/11/2014, 17:14
... Một chương trình ĐT
hay một khóa học, khóa đào tạo…
1.2.3. Chương trình và chương trình cử nhân chất lượng cao
1.2.3.1. Chương trình
a) Chương trình
Theo tác giả Nguyễn Đức Chính, chương trình ... giáo dục đại
học Việt Nam.
2.1.2. Chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tại ĐHQGHN
2.1.2.1. Chương trình cử nhân khoa học tài năng, cử nhân chất lượng cao ở
ĐHQGHN: Hiệu trưởng trường ... chất lượng chương trình
đào tạo cử nhân chất lượng cao tại ĐHQGHN.
4
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH
ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THEO QUAN ĐIỂM QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
TỔNG THỂ (TQM)...
- 27
- 1K
- 7
QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA hà nội THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ
Ngày tải lên :
29/11/2014, 19:41
... đ tài nghiên cu
Chng 2: PHNG PHÁP LUN VÀ PHNG PHÁP NGHIÊN CU
2.1. Phng pháp lun
Trình bày khung lý thuyt nghiên cu
2.2. Phng pháp nghiên cu
2.2.1. Phng pháp chn vùng ... s liu (theo t
ng mc tiêu)
Chng 3: PHÂN TÍCH THC TRANG, HIU QU CA VÙNG NGHIÊN
CU
- Trình bày di dng mô t các ch tiêu chính liên quan đn thc trng
- ánh giá thc trng, hiu ... cu
Chng 4: PHÂN TÍCH CÁC YU T NH HNG
- Phân tích mi quan h/kim đnh gi thuyt
- Trình bày kt qu ca mô hình và gii thích ý ngha
- ánh giá, nhân xét tác đng và nh hng...
- 2
- 581
- 0
Tài liệu BÁO CÁO "KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG VÀ PHẨM CHẤT TINH DỊCH LỢN ĐỰC PIÉTRAIN KHÁNG STRESS NUÔI TẠI TRUNG TÂM GIỐNG LỢN CHẤT LƯỢNG CAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI" doc
Ngày tải lên :
25/02/2014, 10:20
... sản, Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội;
2
Trung tâm giống lợn chất lượng cao, Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội;
3
Trung tâm nghiên cứu liên ngành phát triển nông thôn, Trường Đại học Nông nghiệp ... tâm Giống lợn chất lượng cao - Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội
nhằm đánh giá ảnh hưởng của kiểu gen halothane và mùa vụ đến khả năng sinh trưởng, phẩm chất tinh dịch. Tăng
khối lượng trung ... lợn chất
lượng cao - Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội
từ cuối năm 2011 nhằm duy trì, nhân thuần và
chọn lọc góp phần cải thiện tỷ lệ nạc, chất lượng
thịt cho sản xuất chăn nuôi lợn ở các...
- 6
- 688
- 0
BÁO CÁO " NĂNG SUẤT SINH SẢN CỦA ĐÀN LỢN HẠT NHÂN PIÉTRAIN KHÁNG STRESS VÀ DUROC NUÔI TẠI TRUNG TÂM GIỐNG LỢN CHẤT LƯỢNG CAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI " doc
Ngày tải lên :
24/03/2014, 23:21
... Dự án nhân giống lợn chất lượng cao.
Nhóm tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám
đốc và tập thể cán bộ công nhân viên Trung tâm
giống lợn chất lượng cao - Trường Đại học Nông
nghiệp Hà Nội ... giữ tại Trung tâm Giống lợn chất
lượng cao- Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội
từ tháng 11 năm 2011 với mục đích giữ giống
thuần, tăng nguồn gen lợn nạc chất lượng cao,
tạo đực giống cuối cùng ... nuôi tại trung tâm giống lợn chất lượng cao
- Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội
34
Đoàn Văn Soạn và Đặng Vũ Bình (2011)
cho biết các loại lợn nái khác nhau có ảnh hưởng
rõ rệt đến các chỉ tiêu...
- 6
- 708
- 1
đề tài những khó khăn khi học môn viết tiếng pháp của sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường đại học bách khoa đà nẵng
Ngày tải lên :
29/06/2014, 15:21
... viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường Đại học Bách khoa Đà
Nẵng với mục tiêu khảo sát tình hình học ngoại ngữ 2 (tiếng pháp) của sinh viên lớp kĩ sư chất
lượng cao trường Đại học Bách khoa Đà ... nắm bắt được.
Phần lớn sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao ở trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng
đều bắt đầu học tiếng Pháp khi vào Đại Học, hoặc chỉ học tiếng Pháp trong một
thời gian rất ngắn. ... Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010
299
NHỮNG KHÓ KHĂN KHI HỌC MÔN VIẾT TIẾNG PHÁP
CỦA SINH VIÊN LỚP KĨ SƯ CHẤT LƯỢNG CAO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG
SOME...
- 5
- 1.3K
- 10
Đánh giá năng suất sinh sản của lợn nái Pietrain kháng stress và Duroc nuôi tại Trung tâm Giống lợn chất lượng cao – Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
11/11/2014, 10:33
... PiDu
cho chất lượng thịt rất cao. Đây là hai dòng lợn mới, những nghiên cứu về
chúng ở Việt Nam còn ít.
Để tạo ra những con giống có chất lượng tốt, phù hợp với thị trường và
làm cơ sở cho chiến ... sản xuất cao hơn nhân giống thuần chủng nhưng
trong trường hợp lợn ngoại cho lai với lợn cái nội thì số con đẻ ra có thể cao
hơn lợn ngoại nhưng khối lượng thì nhỏ hơn lợn ngoại và cao hơn lợn ... nằm ở locus
Halothane làm cho chúng rất mẫn cảm với các tác nhân stress dẫn đến giảm
năng suất và chất lượng thịt.
Từ nhiều nghiên cứu về ảnh hưởng của locus Halothane đến năng suất
và chất lượng...
- 66
- 2.5K
- 5
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG, TRƯỜNG HUFLIT, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC, TP.HCM
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:22
... thức học, phương pháp học cho đến các biện
pháp sư phạm của người dạy nhằm nâng cao chất lượng hoạt động học ngoài giờ lên lớp.
Những nguyên nhân ảnh hưởng đến chất lượng học ngoài lớp cũng được ... trong tác phẩm “Phương
pháp dạy học ở trường đại học đã trình bày hoạt động học ngoài giờ lên lớp như một hình
thức dạy học có hiệu quả.
- Các nhà giáo dục học Việt Nam như Đặng Vũ Hoạt, Hà ... (giảng viên cao đẳng, đại học)
Giảng viên (cao đẳng, đại học) là chủ thể của hoạt động dạy, giữ vai trò chỉ đạo, tổ
chức, điều khiển và điều chỉnh hoạt động dạy học, nên dạy cũng ảnh hưởng và chi...
- 105
- 1.1K
- 2
Chất lượng giáo dục đại học hiện tại ở Việt Nam.Thực trạng và những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
Ngày tải lên :
25/03/2013, 16:39
... các tiêu chí sau:
Chương trình đào tạo và các môn học ở bậc Đại học
Chương trình đào tạo và các môn học ở bậc Đại học quá cồng kềnh.Có quá
nhiều môn học( hơn 200 đơn vị học trình) . Trong khi ... chuẩn của hệ thống
quản lý chất lượng ISO9001:2000.
16
Chính sách chất lượng, mục tiêu chất lượng, sổ tay
chất lượng
Quá trình
dạy và học
Quá trình
Phục vụ dạy
và học
Đầu vào
(tuyển sinh)
Đầu ... của giáo
dục Đại học
1 .Chất lượng giáo dục Đại học
Quyết định 38/2004/QD-BGD và ĐT 2/12/2004 xác định: “ Chất lượng
giáo dục Đại học là sự đáp ứng mục tiêu đề ra của trường Đại học . Ta cũng...
- 25
- 1.9K
- 37
Tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam. pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 02:20
... đuổi nhất quán một nền khoa học và giáo dục ĐH – CĐ chất lượng cao.
Việt Nam không có một trường đại học nào có chất lượng được công nhận. Các cơ sở giáo dục Đại học Cao
đẳng Việt Nam không có ... hiện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam.
Thứ nhất, cần thay đổi tư duy quản lý giáo dục đào tạo, nâng cao tính tự chủ và chịu trách nhiệm của các cơ
sở giáo dục đại học trước xã ... Một số giải pháp nhằm nâng cao
Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam.
I. Thực trạng giáo dục Đại học hiện nay
Sự phát triển kinh tế ở Đông Á và Đông Nam Á đã cho thấy quan hệ...
- 3
- 994
- 6
Để nâng cao chất lượng giảng dạy Đại học tại Việt Nam hiện nay, biện pháp quan trọng nhất và cấp thiết nhất là phải tăng học phí ở bậc đại học
Ngày tải lên :
19/03/2014, 00:33
... việc ở VN, vị giáo sư đó cho
rằng: nói chung trình độ đội ngũ giảng viên của một số trường đại học VN
đủ sức đào tạo chất lượng cao.
Hạn chế lớn nhất là ở chương trình đào tạo, cách dạy và học ở ... trường đại
học, cao đẳng cùng buổi.Ví dụ: Là giảng viên đại học với học vị tiến sĩ,
thâm niên 14 năm, nhưng mức lương chính của TS Trần Nam (đang dạy ở
trường đại học Khoa học tự nhiên, đại học ... tăng học phớ
ã i hc Thỏi Nguyờn, Hc vin cụng ngh Bu chính
viễn thông, đại học Kinh tế Quốc dân, đại học Luật Hà Nội, đại học Hà Nội,
Học viện Báo chí và Tuyên truyền, đại học Bách khoa Hà Nội, Học...
- 29
- 960
- 7
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.doc
Ngày tải lên :
28/09/2012, 16:51
... trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.
1.1. Chất lượng đào tạo đại học.
Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự đáp ứng mục tiêu đề
ra của trường Đại học
Chất lượng ... việc nâng cao chất lượng quản lý đào tạo đại học góp phần nâng
cao chất lượng dạy và học trong các trường Đại học ở Việt Nam hiện nay. Việc
nâng cao chất lượng quản lý đào tạo đại học có nhiều ...
duy trì, nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đáp ứng mục tiêu đề ra.
1.2.Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học.
Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam như:
+...
- 25
- 2.6K
- 44
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
19/12/2012, 10:49
... và nhắc nhở.
14
CHƯƠNG II : THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO
TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.
1.1. Chất lượng đào tạo đại học.
Theo Bộ ... ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam.
Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện
nay đang trở nên ... động có chất lượng cao từ
các trường đại học. Vì vậy, chất lượng của các trường đại học có ảnh hưởng lớn
tới các đối tượng trên.
Đào tạo đại học hiện nay được coi là hình thức dịch vụ thương...
- 25
- 1.6K
- 19
Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế và nguyên nhân
Ngày tải lên :
23/04/2013, 08:48
... dục đại học của nước nhà, từ đó đưa ra những kiến nghị nhằm hoàn thiện,
nâng cao chất lượng giáo dục đại học.
B. Nội dung
2
Tiểu luận: Chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Chương ... học và sau đại học: Giáo dục đại học gồm các trình độ cao
đẳng và đại học, giáo dục sau đại học đào tạo hai trình độ thạc sĩ và tiến sĩ.
2.2. Những thành tựu đạt được của giáo dục Đại học
2.2.1. ... dục đại học phát triển.
1.2.4. Vai trò của sinh viên
5
Tiểu luận: Chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Tiểu luận:
KINH TẾ VIỆT NAM
Chủ đề:
Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt...
- 22
- 4.5K
- 82
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2