... Tiết tả em nghe , viết thơ Truyệncổnước làm tập tả phân biệt r / d / g ân / âng * Trao đổi nội dung đoạn thơ -GV đọc thơ - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Hỏi : + Vì tác giả lại yêu truyệncổ ... HS đọc viết từ vừa tìm - Các từ : truyệncổ , sâu xa , nghiêng * Viết tả Lưu ý HS trình bày thơ lục bát * Thu chấm soi , vàng nắng … b Hướng dẫn làm tập tả Bài a) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS ... lòng đoạn thơ - Hỏi : + Vì tác giả lại yêu truyệncổ + Vì câu chuyện cổ sâu sắc , nước nhà ? nhân hậu + Qua câu chuyện cổ , cha ông ta + Cha ông ta muốn khuyên cháu muốn khuyên cháu điều ?...
... chữ viết hoa, chữ dễ viết sai tả - Yêu cầu HS nhớ lại để viết - HS viết - GV chấm chữa - 10 - Từng cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhận xét chung Hướng dẫn HS làm tập tả Bài tập - Yêu cầu HS làm tập ... 2a, 2b - GV nhắc nhở HS từ vần điền vào chỗ trống cần hợp với nghĩa câu - Yêu cầu HS làm - HS làm Lớp nhận xét - HS GV chốt lại lời giải a) +…… Nhớ lại buổi trưa, nồm nam gió thổi…… +………Gió đưa ... lại đoạn thơ tập * Bài sau : Nghe - viết : Những hạt giống Lưu ý HS viết từ viết sai vào số tay tả ...
... viết tên đồ đạc - Lớp nhận xét, sửa sai nhà có hỏi/ ngã - HS GV nhận xét câu trả lời B Dạy : 1/ Giới thiệu : Hôm em nhớ lại để viết tả trình bày đẹp 14 dòng đầu thơ Truyệncổnước GV Hướng dẫn ... đọc - Yêu cầu em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn - Cả lớp đọc thầm thơ cần nhớ viết truyệncổnước - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn thơ - HS viết - GV nhắc nhở HS cách trìnhbày đoạn ... Từng cặp HS đổi soát lỗi cho chữ dễ viết sai tả - Yêu cầu HS nhớ lại để viết - GV chấm chữa - 10 - GV nhận xét chung Hướng dẫn HS làm tập tả - HS làm Lớp nhận xét Bài tập - Yêu cầu HS làm tập 2a,...
... xét tuyên dương mình, HS lớp nhận xét kết làm nhóm bạn nhóm làm Củng cố, dặn dò: - Nhắc HS viết sai lỗi viết nhà viết lại lỗi hai dòng - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết tả - Chuẩn bò sau ... Giáo viên - Yêu cầu HS viết - Đọc lại toàn tả lượt - Chấm chữa 10 đến 12 - Nhận xét viết HS Hướng dẫn HS làm tập tả: Bài 2/38 Thảo luận làm theo nhóm - Chọn cho HS làm phần a ... nhau, tự sửa lỗi viết sai bên lề - Theo dõi để rút kinh nghiệm cho viết sau - em đọc đề bài, cảø lớp đọc thầm - Điền vào chỗ trống từ có âm đầu r/d/gi - Các nhóm nhận giấy khổ lớn thảo luận điền...
... giả yêu truyệncổnước nhà ? - HS đọc thành tiếng trước lớp - Tiếp nối trả lời câu hỏi + Tác giả yêu truyệncổnước nhà : * Vì truyệncổnước nhân hậu có ý nghĩa sâu xa · Vì truyệncổ đề cao ... thơ cuối học - Bài thơ truyệncổnước nói lên quý ông cha ta muốn răn dạy điều ? cháu đời sau - HS nhắc lại - Bài thơ ca ngợi kho tàng truyệncổ đất nước câu truyệncổ đề - Ghi nội dung thơ ... ngợi truyệncổ , đề cao lòng - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn lại nhân hậu, ăn hiền lành trả lời câu hỏi : Bài thơ gợi cho em nhớ - HS nhắc lại đến truyệncổ ? Chi tiết - Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyện...
... ngợi truyệncổ đề cao lòng -GV ghi bảng ý nhân hậu , ăn hiền lành _Y/c hs đọc thầm doạn lại -Bài thơ gợi cho em nhớ đến Hỏi:+Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyệncổ Tấm Cám, Đẽo cày truyệncổ nào?Chi ... nối ttrả lời câu hỏi -Gọi hs đọc từ đầu… đa mang +Vì truyệncổnườc nhà nhân Y/c hs đọc thầm trả lời câu hỏi: +Vì tác giả yêu truyệncổnước nhà? hậu có ý nghĩa sâu xa +Đề cao phẩm chất tốt ... đọc nối tiếp trước lớp -2 hs đọc thành tiếng,cả lớp đọc 10-12 phút thầm -Gọi hs đọc lại toàn bài,lưu ý cách ngắt nhịp câu thơ -GV đọc mẫu lần -2 hs đọc thành tiếng trước lớp b-Tìm hiểu bài:...
... Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Chínhtả (Tập chép) Kiểm tra cũ Điền chữ :s hay x? .áo tập nói s Bé ách túi x Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Chínhtả (Tập chép) Kiểm tra cũ Điền chữ :v hay ... Hoa cúc v àng Bé ang tay d Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Chínhtả (Tập chép) Bài: Loài cá thông minh Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Chínhtả (Tập chép) Loài cá thông minh - Có thể dạy cá heo làm ... ngày 11 tháng năm 2010 Chínhtả (Tập chép) Bài: Loài cá thông minh * Luyện viết chữ khó dễ lẫn: làm xiếc, Biển Đen, cứu Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Chép vào Chép vào Chínhtả (Tập chép) Loài cá...
... tiếng từ sau • Đa mang • Truyệncổ Tìm hiểu • - Vì sau tác giả yêu truyệncổnước • - Vì truyệncổnước nhân hậu, ý nghĩa, sâu xa -Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyệncổ nào? • - Tấm Cám, đẽo cày ... Tấm Cám, đẽo cày đường Em hiểu hai câu thơ cuối nào? • - Truyện lời răn dạy cha ông đời sau Luyện đọc diễn cảm • Tôi yêu truyệncổnước • Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa • thường người thương ... 1,2 bài: • - Trả lời câu hỏi: Em nhớ hình ảnh Dế mèn Thứ Hai Ngày 16 Tháng Năm 2010 Tập đọc: Truyệncổnước - Đọc đoạn 1: Từ đầu đến Phật tiên độ trì • - Trong đoạn bạn đọc em phát tiếng từ khó...
... nghe câu chuyện cổ tích ? - Giáo viên dẫn lời: Vậy để biết câu chuyện cổ lưu truyền từ bao đời có ý nghĩa ? Vì thích đọc truyệncổ ? Thì hôm côlớp tìm hiểu bài: “ Truyệncổnướcmình - Giáo viên ... sinh lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Học sinh nắm nội dung bài, biết nét đẹp truyệncổnước 14 câu đầu - Giáo viên yêu cầu HS đọc: “từ đầu - Học sinh đọc ... / đa mang - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc thầm theo nhóm đôi - Cho 1,2 cặp đọc trước lớp Giáo viên đọc mẫu cho học sinh Chú ý đọc toàn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, trầm lắng phan...
... thông minh Vừa độ lượng/lại đa tình,/đa mang TaiLieu.VN -GVđọc mẫu TaiLieu.VN Truyệncổnước Đoạn Đoạn Tôi yêu chuyện cổnước Vừa nhân hậu/lại tuyệt vời sâu xa Thương người/rồi thương ta Yêunhau/dù ... khúc gỗ chẳng việc Tôi nghe chuyện cổ thầm Lời cha ông dạy đời sau TaiLieu.VN 2.Bài thơ gợi em nhớ đến truyệncổ nào? -Tấm Cám -Đẽo cày đường TaiLieu.VN 3 .Truyện cổ tích thể lòng nhân hậu? -Thạch ... TaiLieu.VN ĐẠI Ý Ca ngợi kho tàng truyệncổnướcta Đó câu chuyện đề cao phẩm chất tốt đẹp ông cha ta TaiLieu.VN Luyện đọc & Học thuộc lòng TaiLieu.VN Tôi yêu chuyện cổnước Vừa nhân hậu/lại tuyệt...
... đọc khổ thơ trước lớp Lần 1: Đọc + đọc từ khó Lần 2: Đọc + đọc giải - Gv đọc mẫu - Hs luyện đọc theo cặp c.Tìm hiểu bài: - hs đọc - Vì tác giả yêu truyệncổnước nhà? - Truyệncổ giúp ta nhận phẩm ... ông… chuyện cổ nào? - Tấm Cám; dẽo cày đường; … - Tìm thêm truyệncổ khác thể lòng nhân hậu người Việt Nam? - Nàng tiên ốc; Sự tích hồ Ba Bể… - Em hiểu ý hai dòng thơ cuối ntn? - Truyệncổ lời răn...
... phẳng 14 Nguyễn Thị Huê Lớp K35A – CN Toán Khóa luận tốt nghiệp 1 .4. 2 Hai mặt phẳng vuông góc 15 1 .4. 3 Hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương 16 1 .4. 5 Hình chóp ... 1.3 .4 Liên hệ quan hệ song song quan hệ vuông góc đường thẳng mặt phẳng 11 1.3.5 Phép chiếu vuông góc định lí ba đường vuông góc 12 1 .4 Hai mặt phẳng vuông góc 14 1 .4. 1 Góc ... Nguyễn Thị Huê Lớp K35A – CN Toán Khóa luận tốt nghiệp 1.2 .4 Hai đường thẳng vuông góc 1.2 .4. 1 Định nghĩa: Hai đường thẳng gọi vuông góc với góc chúng 900 Ta kí hiệu a b 1.2 .4. 2 Nhận xét:...
... Giới thiệu - Giờ học hôm nay, em nghe – viết - Lắng nghe đoạn văn kéo co làm tập tả b) Hướng dẫn nghe- viết tả * Trao đổi nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn trang 155, SGK - HS đọc thành ... HS tìm từ khó , dễ lẫn viết tả - Các từ ngữ : Hữu Trấp , Quế Võ, Bắc luyện viết Ninh ,Tích Sơn Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc , ganh đua khuyến khích, trai tráng … c) Viết tả - GV đọc cho HS viết với ... xét chung , kết luận lời giải Củng co, dặn dò - Dặn HS nhà viết lại từ ngữ vừa tìm - Cả lớp tâp - Chuẩn bị tả nghe- viết : Mùa đông rẻo cao - Nhận xét tiết học ...
... chínhtả 2.2 Hướng dẫn nghe - viết a.Tìm hiểu nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn cần viết tả Cả lớp theo dõi SGK - GV hỏi : HS đọc thầm đoạn văn ... GV nhắc HS ý từ khó, dễ lẫn viết tả luyện viết Các từ ngữ : Hữu Trấp, Quế Võ, Bắc Ninh, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc danh từ riêng phải viết hoa Kéo co (ôn qui tắc tả k, c) - GV đọc từ cho HS viết - ... HS soát GV nhận xét Từng cặp HS đổi cho để 2.3 Hướng dẫn làm tập soát lỗi cho GV cho 1/2 lớp làm a, 1/2 lớp làm b xen kẽ Bài Trao đổi nhóm Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự tìm từ Gọi cặp lên dán...
... gian, dạy truyệncổ tích phải đảm bảo đặc tr ng thi pháp loại thể Truyệncổ tích thể loại lớn văn học dân gian, gồm ba biến thể: Truyệncổ tích thần kỳ, truyệncổ tích sinh hoạt, truyệncổ tích ... pháp nghiên cứu riêng biệt Việt Nam, ngành Cổ tích học tồn phát triển 50 năm Tấm Cám truyệncổ tích thể đợc đầy đủ đặc trng truyệncổ tích thần kì truyệncổ tích Việt Nam đợc yêu thích Do lại thu ... say thể loại truyệncổ tích thần kì dân gian IV.2 Đặc sắc yếu tố thần kì truyệncổ tích Tấm Cám Qua phần trên, ta thấy yếu tố thần kì có vai trò quan trọng giới cổ tích Tấm Cám truyệncổ tích thần...
... tháng 12 năm 2010 Chính tả: Kiểm tra cũ: Mềm mại Trốn tìm Vui sướng Thấp xuống Trầm bổng thả diều Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Chính tả: Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Chính tả: Nghe - Viết: Kéo ... Toàn Ánh Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Chínhtả Nghe -Viết: Kéo co Phân biệt : r/ d / gi, ât /âc Hoạt động 3: Viết tả Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Chínhtả Nghe -Viết: Kéo co Phân biệt : r/ d ... Ánh Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Chínhtả Nghe -Viết: Kéo co Phân biệt : r/ d / gi, ât /âc Hoạt động 4: Làm tập Câu 2a Câu 2b Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Chính tả: Nghe - Viết: Kéo co Phân biệt:...
... nghe viết đoạn "Kéo co" làm tập tả 2.2 Hướng dẫn nghe - viết a.Tìm hiểu nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn cần viết tả - GV hỏi : + Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp Cả lớp theo dõi SGK HS đọc thầm ... ý từ khó, dễ lẫn viết tả luyện viết Các từ ngữ : Hữu Trấp, Quế Võ, Bắc Ninh, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc danh từ riêng phải viết hoa - GV đọc từ cho HS viết Kéo co (ôn qui tắc tả k, c) - GV nhận xét ... GV nhận xét HS soát 2.3 Hướng dẫn làm tập Từng cặp HS đổi cho để soát lỗi cho GV cho 1/2 lớp làm a, 1/2 lớp làm b xen kẽ Bài Trao đổi nhóm Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự tìm từ Gọi cặp lên dán...