cao học đại học khoa học tự nhiên hà nội

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 20/02/2014, 16:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:47

Ngày tải lên: 15/01/2014, 07:45

Ngày tải lên: 15/01/2014, 07:46

Ngày tải lên: 15/01/2014, 07:47

Ngày tải lên: 16/03/2014, 08:29

... SINH HỌC Sinh học có thể nói ñó là khoa học về sự sống. Trong sinh học bao gồm nhiều lĩnh vực nghiên cứu như thực vật học, ñộng vật học, vi sinh vật học, tế bào học, sinh lý học, di truyền học, ... Sinh học là một tập hợp khổng lồ về các học thuyết về cơ thể sống. Trong ngành khoa học này người ta thường phân chia ra thành các lĩnh vực như thực vật học, ñộng vật học, vi sinh vật học - ... ngành khoa học này xuất hiện thêm nhiều bộ môn mới của sinh học như sinh học phân tử, công nghệ gen, công nghệ sinh học, … Sinh học tập hợp những kiến thức khổng lồ về sự sống. Sinh học ñại...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 20:20

... được tiến hành tại trường mầm non Đại Mỗ B Xã Đại Mỗ – Huyện Từ Liêm – Thành phố Hà Nội. Trường mầm non Đại Mỗ B nằm tại Thôn Ngọc Trục – Xã Đại Mỗ – Huyện Từ Liêm – Thành phố Hà Nội. Trường ... Thị Phương tiến hành tại một nhà trẻ khá lớn của quận Thanh Xuân – Thành phố Hà Nội còn nghiên cứu của chúng tôi tiến hành tại một nhà trẻ ở một vùng nông thôn - ngoại thành Hà Nội, nơi mà điều ... hướng dẫn: PGS. TS. Đỗ Thị Hòa Hà Nội – 2010 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP BÁC SỸ Y KHOA khoá 2004 - 2010 Hà Nội - 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI  NGUYỄN THỊ THÙY NINH THỰC...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:45

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:37

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:37

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:37

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:37

... nhằm nâng cao chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học Để nâng cao chất lượng tự học nói chung và chất lượng tự học các môn khoa học xã hội ... điểm về tự học 1.1.2. Một số khái niệm về tự học 1.1.2.1. Khái niệm tự học 1.1.2.2. Các hình thức tự học 1.1.2.3. Tiêu chí đánh giá chất lượng tự học của sinh viên trong trường Đại học 1.2. ... nghiên cứu NỘI DUNG Chương 1. Lý luận chung về tự học và hoạt động tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học 1.1. Khái quát chung về hoạt động tự học 1.1.1....

Ngày tải lên: 04/04/2013, 10:34

... tiểu (0; 3), điểm cực đại (2; −5). Tiệm cận đứng x = 1, tiệm cận xiên y = −2x + 1. (Bạn đọc tự vẽ đồ thị) 2) Xét điểm M(x 0 ; −2x 0 + 1 − 2 x 0 −1 ) là một điểm thuộc đồ thị hàm số. Điểm M cách ... a 2 ⇒ a = ±1 1. a = 1. Hệ trên trở thành  y 5 = 1 e bx + 2by 4 = 1 Cho b =1 thì hệ trên không có nghiệm, vậy loại trường hợp a = 1. 2. a=-1. Hệ trên trở thành  −2x 5 + y 5 = 1 e bx = 1 Rõ ràng ... cách giữa hai đường thẳng đó. 2) Gọi I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC, R và r lần lượt là bán kính đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp tam giác đó. Chứng minh rằng IA.IB.IC = 4Rr 2 Câu...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 09:20

... AB. Câu V (Tự chọn trong 2 phần) 1) Có 2 tổ học sinh. Tổ thức nhất gômg 6 học sinh nam trong đó có 2 học sinh Hải Dương, 2 học sinh Bắc Ninh , và 2 học sinh Hưng Yên. Tổ thức 2 gồm 6 học sinh nữ ... trong đó cũng có 2 học sinh Hải Dương, 2 học sinh Bắc Ninh và 2 học sinh Hưng Yên. Chọn mỗi tổ ra 3 học sinh. Tính xác suất để trong 6 học sinh được chọn ra , mỗi tỉnh có 2 học sinh 1 nam , 1 ... 1 Đề bài Câu I. Cho hàm số y = x 2 − 4x + 5 x − 2 1) Khảo sát hàm số đã cho. 2) Biện luận số nghiệm của phương trình sau theo m 2x 2 − 8x...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 09:20

... Khối chuyên lý ĐHKHTN-ĐHQGHN Đề thi thử đại học lần 3 năm 2008-2009 Ngày thi: 3/2009 • Thời gian: 180 phút. • Typeset by L A T E X 2 ε . •...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31