cac bieu bang va hinh ve
Bài 5: Bảng biểu và hình vẽ
... Border, Left Border, Right Border, All Borders, Inside Border, Inside Horizontal Border, Inside Vertical Border, No Border để tạo đường viền thích hợp Trang 68 Khoa CNTT Bài 5: Bảng biểu Hình ... Giữ Shift – kéo mouse: vẽ hình vuông Giữ Ctrl – kéo mouse: vẽ hình chữ nhật lấy điểm đặt làm tâm Oval: vẽ hình ellipse Kéo mouse để vẽ hình ellipse Giữ Shift – kéo mouse: vẽ hình tròn Giữ Ctrl – ... chọn màu đỏ, Line Style chọn pt, Shadow chọn mẫu (1, 2) Ví dụ: Tạo mẫu trang sau: Chọn biểu tượng Oval, giữ phím Shift – kéo mouse để vẽ vòng tròn Nhắp biểu tượng Fill Color, chọn Fill Effects để...
- 24
- 539
- 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI HÌNH THÀNH CÁC BIỂU TƯỢNG TOÁN HỌC VỀ THỜI GIAN CỦA NGÀY VÀ CÁC BUỔI TRONG NGÀY
... sử dụng hai dạng trò chơi: trò chơi đóng vai trò chơi học tập hình thành trò chơi đóng vai tồn hoàn cảnh chơi tưởng tượng dạng mở rộng (bao gồm: chủ đề, vai chơi, hành động thao tác chơi) Ví dụ, ... trẻ vào vai hành khách tàu, người phục vụ tàu mối quan hệ nhân vật, từ trẻ thực hành động, thao tác chơi khác theo thời gian trường hợp khác trẻ cần nhập vai chơi mà thôi, như:trẻ đóng vai nhân ... trẻ Hơn kiến thức lại đóng vai trò giúp trẻ hiểu kiện, tượng hình thành kiến thức có nội dung gần với khái niệm Các nhà tâm lí, giáo dục như: A.V.Dapoorrodez, L.A.Vengher, N.N.padiakov, D.B.Elkonlin...
- 46
- 3,746
- 5
Kiểm định các nhân tố tác động đến lạm phát việt nam bằng mô hình vecto tự hồi quy(VAR)
... lạm phát Đề tài sử dụng mô hình Vecto Tự Hồi Quy VAR(Vecto autoregressive) Mô hình nhiều tác giả nước ngoài(Canova Gambetti(2008), BIS(2002), Ramakrishnan Vamvakidis(2002), Mohammad(1999), Chrishtopher ... định dự báo tình hình lạm phát thời gian tới Cùng với việc ứng dụng Mô hình Vecto Tự hồi quy VAR(Vecto autoregressive model) nhằm xác định tất nhân tố kinh tế khách quan lẫn chủ quan, nước nước ... đến lạm phát mô hình Hồi quy, ECM, VECM, ARIMA, đường Phillips… đặc biệt Mô hình Vecto Tự hồi quy(VAR) 2.1 Các nghiên cứu lạm phát nước ngoài: Fabio Canova Luca Gambetti (2008): tìm hiểu tác...
- 79
- 1,216
- 11
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng đồ thị và hình vẽ trong chương trình hóa học 10 THPT – Nâng cao
... luận tốt nghiệm nêu lên vai trò, tác dụng, phạm vi số phương pháp sử dụng tranh ảnh, hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng dạy học Nhận xét chung: Các tài liệu đã: - Phần khái quát vai trò, tác dụng hình ... Máy chiếu - Máy ghi âm - Tivi - Máy vi tính - Loa - Máy ảnh, … 1.2.3 Vai trò phương tiện trực quan Phương tiện dạy học có vai trò quan trọng trình dạy học, thay cho vật, tượng, trình xảy thực ... giải trị số trung bình, giải đồ thị ) 1.3.3 Vai trò, ý nghĩa tập dạy học hóa học trường THPT Trong trình dạy học môn Hóa học trường phổ thông, BTHH giữ vai trò quan trọng việc thực tốt hoàn thành...
- 64
- 983
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN BẰNG ĐỒ THỊ VÀ HÌNH VẼ PHẦN PHI KIM
... tập định lượng: (có lượng dư, giải trị số trung bình, giải đồ thị ) 3/ Vai trò hình ảnh việc ghi nhớ kiến thức Trí nhớ đóng vai trò quan trọng đời sống người Không có mà lại không cần có trí nhớ ... sau: 0,5 n↓CaCO3 0,5 nCO2 1,4 Tỉ lệ a : b là: A : B : C : D : Câu Khi sục từ từ đến dư CO2 vào dung dịch hỗn hợp gồm a mol NaOH b mol Ca(OH) 2, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau: Số mol CaCO3 0,3 ... 2: đèn cồn; 3:ống dẫn khí; 4:KClO3 D.1.KClO3; 2: ống nghiệm; 3:đèn cồn; 4:khí ox Câu 7: Oxi có vai trò định sống người động vật Mỗi người ngày cần từ 20- 30 m không khí để thở Hàng năm nước giới...
- 21
- 652
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng đồ thị và hình vẽ trong chương trình hóa học 10
... giải trị số trung bình, giải đồ thị ) 1.3 Vai trò, ý nghĩa tập dạy học hóa học trường THPT Trong trình dạy học môn Hóa học trường phổ thông, BTHH giữ vai trò quan trọng việc thực tốt hoàn thành ... nguyên tố bảng tuần hoàn là: A Ô số 7, chu kì 2, nhóm VIIA B Ô số 7, chu kì 2, nhóm VA C Ô số 5, chu kì 2, nhóm VA D Ô số 5, chu kì 7, nhóm VIIA Câu 25: Cho ion đơn nguyên tử X có điện tích 2+ có ... đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Vai trò dung dịch H2SO4 đặc là: A.Giữ lại khí Clo B.Giữ lại khí HCl C.Giữ lại nước D.Không có vai trò Câu 46: Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng...
- 35
- 631
- 0
Thiết kế khuôn đúc các sản phẩm như hình vẽ với kích thước cho theo bảng
... 220 160 150 390 20 ĐỀ BÀI TẬP CÁN KIM LOẠI Môn: Kỹ thuật gia công khí Tính toán hệ thống cán thép cacbon Độ xác 0,1 Đề 10 11 12 13 Phôi ban đầu: H0 (mm) Sản phẩm: Hn (mm) Đường kính trục cán: D ... Page ĐỀ BÀI TẬP ĐỀ BÀI TẬP KÉO KIM LOẠI Môn: Kỹ thuật gia công khí Tính toán hệ thống kéo thép cacbon, độ xác 0,01 - Phôi ban đầu: D0 (mm) - Sản phẩm: Dn (mm) (φ) - Góc biến dạng: α - Hệ số biến...
- 19
- 796
- 0
Thiết kế khuôn đúc các sản phẩm như hình vẽ với kích thước cho theo bảng
... 220 160 150 390 20 ĐỀ BÀI TẬP CÁN KIM LOẠI Môn: Kỹ thuật gia công khí Tính toán hệ thống cán thép cacbon Độ xác 0,1 Đề 10 11 12 13 Phôi ban đầu: H0 (mm) Sản phẩm: Hn (mm) Đường kính trục cán: D ... Page ĐỀ BÀI TẬP ĐỀ BÀI TẬP KÉO KIM LOẠI Môn: Kỹ thuật gia công khí Tính toán hệ thống kéo thép cacbon, độ xác 0,01 - Phôi ban đầu: D0 (mm) - Sản phẩm: Dn (mm) (φ) - Góc biến dạng: α - Hệ số biến...
- 19
- 363
- 0
CÁC bài tập điển HÌNH về tìm CÔNG THỨC PHÂN tử hợp CHẤT hữu cơ
... +bình nặng thêm 4,86g : khối lượng bình nặng thêm = m { CO2 + H2O } +9g kết tủa tạo thành ( CaCO3) : nCO2 = nCaCO3 = 0.09 mol nC = 0.09 mol Kết hợp hai điều ta có : mCO2 = 0.09*44 = 3.96 g mH2O ... 1.2/12 : 0.3/1 : 0.8/16 = 2:6:1 CT đơn giản A : C2H6O Câu : Đốt cháy hoàn toàn 0,01 mol hidrocacbon dẫn toàn sản phẩm sinh vào bình chứa dd Ca(OH)2 dư thấy bình nặng thêm 4,86g đồng thời có ... thành Xác định CTPT Nguyễn Thành Tín ĐP-QN http://namkep.blogspot.com ( hay lắm) Giải : Vì hidrocacbon nên có CxHy đốt cháy CxHy thiết phải tạo { CO2 & H2O } lưu ý cho toàn sp vào Ca(OH)2 dư...
- 4
- 32,530
- 646
các hoạt động và hình thức tổ chức khai thác thủy sản biển của ngư dân tại xã hải dương, huyện hương trà, tỉnh thừa thiên huế
... thủy sản biển, cụ thể: Phú Vang, Phú Lộc, Quảng Điền, Phong Điền, Hương Trà, khai thác biển phát triển mạt huyện Phú Vang.[9] Khai thác biển phát triển mạnh huyện Phú Vang, chuyển đổi nhận thức, ... Thiên Huế, chuyển đổi nhận thức, tập quán ngư dân từ KT ven bờ sang KT xa bờ có suất hiệu cao, phục vụ xuất khẩu, góp phần bảo vệ nguồn lợi TS ven bờ Xã Hải Dương xã vùng biển phía Đông huyện Hương ... vùng đầm phá ven biển Thừa Thiên Huế nói riêng nước nói chung có bất thường mang tính kỷ lục xảy tượng quy mô toàn cầu Elninô Lanina tác động không nhỏ đến đời sống sinh kế người dân ven biển bao...
- 70
- 942
- 4
CÁC bài tập điển HÌNH về tìm CÔNG THỨC PHÂN
... cách sử dụng chất hút nước như:CuSO khan (không màu) CuSO + 5H O → CuSO 5H O(màu xanh)CaCl khan chuyển thành CaCl N O .6H OP O có phản ứng P O + 3H O → 2H PO H SO đặc chuyển thành dung dịch có ... toàn 0,01 mol hidrocacbon dẫn toàn sản phẩm sinh v o b ì n h c h ứ a d d Ca(OH) dư thấy bình nặng thêm 4,86g đồng thời có 9g kết tủa tạo thành Xác định CTPT Giải : Vì hidrocacbon nên có C x H ... bình nặng thêm 4,86g : khối lượng bình nặng thêm = m { CO +H O }+ 9g kết tủa tạo thành ( CaCO ): n CO2 =n CaCO3 = 0.09 mol n C = 0.09 molKết hợp hai điều ta có : m CO2 = 0.09*44 = 3.96 g m...
- 12
- 1,097
- 9
Các bài tập điển hình về hiện tượng cảm ứng điện từ
... hệ nói quay quanh O với tốc độ góc ω (theo chiều kim đồng hồ) người ta đặt vào hệ từ trường đều, vecto cảm ứng từ B có hướng vuông góc với mặt phẳng hình vẽ hướng phía sau Hãy tìm biểu thức hiệu ... phải hứng đường sức từ, ngón choãi 90o hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trò nguồn điện, chiều từ cổ tay đến bốn ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện II.3.2 ... trọng lực P , lực từ F - Theo định luật II Newton, ta có: B N y + Ft O α x α C P P + F = m.a Chiếu vectơ lên trục Ox, ta được: mg.sinα – B.I.l.cosα = m.a mg.sin α − B C.l a cos α = ma mg sin α ⇒a=...
- 20
- 8,592
- 41
chương 2: làm việc với bảng và hình ảnh-tk web & đồ họa pdf
... dòng… Một bảng bao gồm nhiều hàng (row) va nhiều cột (column) Phần giao giữa hàng va cột gọi là ô (cell) Ô là đơn vị nhỏ nhất bảng va là nơi chứa nội dung (dòng văn bản ... trang web Khoảng cách giữa đường viền ô va chữ ô Khoảng cách giữa các ô bảng Đường viền bảng (0 >=1) Số hàng va số cột bảng Chiều rộng va chiều cao bảng Màu viền bảng Màu bảng ... trang web 24 CHÈN HÌNH ẢNH TỪ FILE – Chọn vị trí nơi chèn ảnh – Va o menu Insert > Picture > From File… – Chọn file ảnh va click nút Insert Môn học: Thiết kế web & Các công cụ đồ họa -...
- 31
- 321
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008