0

cổ tích việt nam tập 10

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

Khoa học xã hội

... truyện cổ tích Việt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó kho tàng truyện cổ tích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổ tích dù ở thể loại nào :Truyện cổ về ... chất con người như dân tộc Việt Nam. Dường như quan điểm của con người Việt Nam đạo đức như là cái gốc của sự tôt sấu trên đời.Quan niệm được phản ánh trong truyện cổ tích, vừa chắt lọc kinh nghiệm ... đa số là truyện hiện đại và thơ truyện cổ tích còn ít . Chính vì vậy để đạt được mục đích đề ra tôi đã tổ chức cho trẻ làm quen với truyện cổ tích Việt Nam mọi lúc mọi nơi mọi thời điểm khác...
  • 17
  • 4,428
  • 12
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích  Việt Nam.

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam.

Mầm non - Tiểu học

... truyện cổ tích Việt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó kho tàng truyện cổ tích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổ tích dù ở thể loại nào :Truyện cổ về ... Việt Long Người thực hiện:Nguyễn Thị NgânTên đề tài:một số biện pháp giáo dụclễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Đối tượng : 5-6 Tuổi.1 -Trường mầm non Việt ... chất con người như dân tộc Việt Nam. Dường như quan điểm của con người Việt Nam đạo đức như là cái gốc của sự tôt sấu trên đời.Quan niệm được phản ánh trong truyện cổ tích, vừa chắt lọc kinh nghiệm...
  • 9
  • 2,158
  • 18
Hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam

Hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam

Khoa học xã hội

... vật. Đây là một hình thức trừng phạt thường thấy nhất trong cổ tích các dân tộc Việt Nam. thể nói, sức hấp dẫn của cổ tích Việt Nam không phải ở sự phi lý của bản thân câu chuyện mà là ở ... đẫm nghĩa tình của con người đất Việt. 2.1. Phân loại, mô tả các hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam. Điều hấp dẫn và lý thú của truyện cổ tích chính là cốt truyện chứ không ... truyện của hai mươi bốn dân tộc trên đất nước Việt Nam. 1. Dân tộc Kinh 1. Sự tích chim tu hú 2. Sự tích con muỗi. 3. Sự tích con khỉ. 4. Sự tích con mối hay Thạch Sùng còn thiếu mẻ kho....
  • 172
  • 1,657
  • 8
NHỮNG HÌNH THỨC THƯỞNG PHẠT TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM

NHỮNG HÌNH THỨC THƯỞNG PHẠT TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM

Thạc sĩ - Cao học

... tin rằng thế giới cổ tích điều nhân quả. Sức hấp dẫn của truyện cổ tích rất mạnh và không thể phủ nhận được. Đề tài “Những hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam dựa vào nguồn ... đã gửi gắm vào trong mỗi câu chuyện cổ tích. Nghiên cứu hình thức thưởng – phạt trong truyện cổ tích cũng chính là đi vào trả lời câu hỏi: “Truyện cổ tích đã kể lại những chuyện đó như thế ... tinh thần lạc quan, quan điểm thẩm mỹ tích cực của nhân dân lao động. Trong chương III: phần viết về nghệ thuật truyện cổ tích, Lịch sử Văn học Việt Nam, tập I, nhà nghiên cứu Nguyễn Ngọc Côn...
  • 172
  • 2,463
  • 11
Cổ tích Việt Nam _ Q1

Cổ tích Việt Nam _ Q1

Kinh tế

... phûúng Bđch Cêu, phđa nam thânh Thùng Long. Châng rêët hay chỷọ, tuy chỷa ửợ aồt gũ, ngỷỳõi ta goồi chaõng lâ T Un. Mưåt ngây, vâo ma xn, cha Ngổc Hưìi múã hưåi Vư Giâ, thiïån nam tđn nûä úã kinh ... àang trao ngổc cho nhau àïí xem ca lẩ, thị mêo tiïën lẩi cổ vâo ngûúâi ch. Nhên khi ch sú , nố nhẫy lïn ngoẩm Truån cưí tđch Viïåt Nam 24 http://www.ebooks.vdcmedia.com - Ca bưë mể ngây xûa ... Truån cưí tđch Viïåt Nam 1 http://www.ebooks.vdcmedia.com MC LC Mc lc 1 Chuån châng Lđa 2 Ai mua hânh tưi (hay Loå nûúác thêìn) 4 Êm dûúng giao chiïën 7 Anh châng hổ Àâo 10 Anh châng nghêo...
  • 63
  • 487
  • 1
Cổ tích Việt Nam _ Q2

Cổ tích Việt Nam _ Q2

Kinh tế

... lẩi. Vâ khùỉp miïìn êëy, ai ai cng thåc cêu chuån nghê hốa cổp. NGÛÚÂI THIÏËU PH ÚÃ NAM XÛÚNG úã huyïån Nam Xûúng tónh Haâ Nam, ngây xûa cố mưåt ngûúâi con gấi xinh àểp, nïët na, tïn ... Truån cưí tđch Viïåt Nam 30 http://www.ebooks.vdcmedia.com SÛÅ TẹCH THO TAI DAI UệI NGặN Trong mửồt khu rûâng nổ, cố mưåt con cổp dûä vâ mưåt con heo rûâng hung hận. Cổp vâ heo, con thị ... hưm sau, thỗ tịm gùåp cổp trong mưåt bi rêåm. Thỗ khệ nối vâo tai coồp: - Baỏc coồp ỳi! Thựỗng heo rỷõng cỷỏ luửn noỏi xờởu doồa dờợm baỏc maõ baỏc khửng biùởt sao? Cổp vûâa nghe thêëy vêåy...
  • 64
  • 327
  • 0
Dấu vết của văn hóa ấn độ trong một số truyện cổ tích việt nam

Dấu vết của văn hóa ấn độ trong một số truyện cổ tích việt nam

Kinh tế

...  .  ,  4 10.  (2003),  11. Cao Huy  ...  24.    (1986), Oc Eo: Endogenous and Exogenous Elements, Viet Nam Social Sciences, 1-2 (7-8). 25. Trung (2001), , . ... ngành: ; 60. 31. 50 PGS.  2 010 Abstract: ....
  • 5
  • 802
  • 5
vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay

vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay

Quản trị kinh doanh

... Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2 010 200 VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NHÂN QUẢ CỦA PHẬT GIÁO QUA CÁC CÂU CHUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG ... bảo đưa các giá Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2 010 201 âm hưởng được gửi gắm trong các câu chuyện cổ tích Việt Nam đã thấm nhuần trong ... phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo, (10/ 2007), tr. 16 – 24. [4] Nguyễn Lang (2000), Phật giáo Việt Nam sử luận, tập 1, 2, 3, Nhà xuất bản Văn học,...
  • 6
  • 1,273
  • 3
Bước đầu tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong truyện cổ tích Việt Nam

Bước đầu tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong truyện cổ tích Việt Nam

Xã hội học

... Việt Nam mà hẹp hơn là truyện cổ tích Việt Nam. 6. Mục đích và nhiệm vụ 6.1. Mục đích Mục đích của khóa luận là tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong các truyện cổ tích Việt ... cứu là sự KTGT trong văn học dân gian Việt Nam mà cụ thể hơn là trong truyện cổ tích Việt Nam, gắn với những quan niệm của người Việt về sự bình đẳng nam nữ còn tồn tại trong xã hội và được ... là những tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong văn học dân gian Việt Nam, mà hẹp hơn là trong truyện cổ tích Việt Nam. 10 Quan điểm cho rằng ngôn ngữ chỉ thuần túy phản ánh thực tế thường...
  • 54
  • 729
  • 1
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Tìm hiểu mô típ người hóa thân thành các loại thực vật thuộc kiểu truyện người hoá vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Tìm hiểu mô típ người hóa thân thành các loại thực vật thuộc kiểu truyện người hoá vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam

Xã hội học

... thì thể loại cổ tích vẫn giữ được vị trí quan trọng trong đời sống tinh thần của nhân dân. 1.1.3. Phân loại truyện cổ tích 1.1.3.1. Truyện cổ tích loài vật Là loại truyện cổ tích chủ yếu ... Sự tích bông sen (Việt) Người đàn bà oan khuất Người đàn bà cây bông sen 19 Sự tích trái thơm (Việt) Người con vô tâm Người con cây quả 100 mắt 20 Sự tích cây vú sữa (Việt) ... thì cổ tích không hề quan tâm. Không gian cổ tích khó xác định phạm vi, nơi chốn, đặc điểm. Truyện nào cũng một không gian hao hao giống nhau mà ta bắt gặp đâu đó trong một truyện cổ tích...
  • 74
  • 4,512
  • 22
Kiểu nhân vật người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích việt nam

Kiểu nhân vật người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích việt nam

Khoa học xã hội

... “Truyện cổ tích cũng đề cập tới nguồn gốc và sự xuất hiện đặc biệt của các nhân vật mang lốt trong truyện cổ tích: “Trong kho tàng truyện cổ tích thần kì Việt Nam, cũng như truyện cổ tích thế ... người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam. 2. Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu nhân vật người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam, chúng tôi tiến hành nghiên cứu các ... trong sáng, cao thượng. Quan niệm 25 trong kho tàng truyện cổ tích các dân tộc Việt Nam. Việc khảo sát 70 truyện cổ tích Việt Nam bất kỳ thuộc kiểu truyện này cho thấy các dạng lốt của các...
  • 53
  • 6,943
  • 17
NGUỒN GỐC BẢN ĐỊA CỦA TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ppt

NGUỒN GỐC BẢN ĐỊA CỦA TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ppt

Khoa học xã hội

... và nghệ thuật của truyện cổ tích Việt- nam mà chúng tôi đã giải quyết trong toàn bộ Chương IV, phần Tổng luận. Sở dĩ chúng tôi muốn xem xét đặc điểm truyện cổ tích Việt- nam khi chưa chia nhỏ ... truyện cổ tích thế sự thể cho phép phỏng đoán một cách tương đối chắc chắn thời điểm ra đời muộn màng của chúng, do màu sắc cổ - một đặc trưng của loại hình cổ tích - cũng như do kết cấu cổ ... hoạt cổ truyền của dân tộc thực ra không lấy gì làm đa dạng, tâm lý xã hội của cổ tích dân tộc lại thường lảng tránh các đề tài gay cấn, ly kỳ, dù vậy truyện cổ tích thế sự vẫn là sự tích lũy...
  • 15
  • 810
  • 1
NGUỒN GỐC TRUYỆN CỐ TÍCH VIỆT NAM - Phần 3 docx

NGUỒN GỐC TRUYỆN CỐ TÍCH VIỆT NAM - Phần 3 docx

Khoa học xã hội

... một cổ tục xa xăm: việc hiến tế bằng máu người mà dường như ở Việt- nam dưới thời phong kiến vẫn còn lưu tàn tích. Nhưng Tiêu diệt mãng xà cũng lại là mô-típ quen thuộc của kho tàng cổ tích ... người Việt nếu như truyện đó không chịu ảnh hưởng trực tiếp từ một truyện nào khác ngoài truyện của Liêu trai. Hiện nay ở Việt- nam đã không còn tục thờ thần ếch, hơn nữa, người Việt- nam lại ... trong các hình tượng cổ tích quốc tế (như đã dịp nói đến trong Khảo dị số 101 ) nhưng không ý nghĩa biểu tượng cho tướng mạo. Hơn nữa đặt vào cốt truyện của Việt- nam, "chòm lông xoăn"...
  • 13
  • 623
  • 1
NGUỒN GỐC TRUYỆN CỐ TÍCH VIỆT NAM - Phần 1 pps

NGUỒN GỐC TRUYỆN CỐ TÍCH VIỆT NAM - Phần 1 pps

Khoa học xã hội

... hiện ra cái "chung" của truyện cổ tích, thì một câu hỏi tự nhiên cũng nảy sinh làm các nhà cổ tích học băn khoăn lúng túng: vậy thì truyện cổ tích còn hay không cái phần "riêng", ... truyện cổ tích quốc tế hiện nay của chúng ta thiếu thốn nghiêm trọng, chúng tôi cũng mạo muội nhìn sâu một chút vào cái "chung" và cái "riêng" trong kho tàng truyện cổ tích Việt- nam, ... hưởng tích cực của kỷ rưỡi phát triển, nên các nhà cổ tích học nhiều nước trên thế giới đã đạt được những thành tựu lớn lao chưa từng thấy. Qua sự tiếp cận với những cốt truyện cổ tích cũng...
  • 9
  • 476
  • 1

Xem thêm